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筷子论文怎么写,以筷子为话题的作文怎么写

来源:整理 时间:2023-01-04 03:00:16 编辑:八论文 手机版

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1,以筷子为话题的作文怎么写

团结,配合,天生一对
配合才能完成,一根不行

以筷子为话题的作文怎么写

2,论文题目中国文化之筷子文化 字数不小于1500 老师要求切入点要小

谈起吃饭开头,中间可从古至今的筷子文化为中心,结尾写筷子之用处之大是我中华民族不可遗失之传统文化。
虽然我很聪明,但这么说真的难到我了

论文题目中国文化之筷子文化 字数不小于1500 老师要求切入点要小

3,从筷子的使用看中日饮食差异的论文怎么写啊

关联到中国和日本的文化和推崇的精神等等
从筷子的用法和日本的不同,到用筷子饮食的食物和日本的不同,到延伸两国文化内涵的不同,多了,你把思路打开一些,不要光盯着吃上,你就有大的思路了。
你好!关联到中国和日本的文化和推崇的精神等等如有疑问,请追问。

从筷子的使用看中日饮食差异的论文怎么写啊

4,速求有关的筷子起源 论文注意要从物理力学角度分析

筷子是一种食具,用于夹起食物并把它们送往口里。起源於中国,筷子从古代就流传至邻近国家,当今已成为东南亚多个民族常用的饮食工具。筷子多为竹制,亦有金属、象牙与塑料等。 中国使用筷子,在人类文明史上是一桩值得骄傲和推祟的科学发明。李政道论证中华民族是一个优秀种族时说:“中国人早在春秋战国时代就发明了筷子。如此简单的两根东西,却高妙绝伦地应用了物理学上的杠杆原理。筷子是人类手指的延伸,手指能做的事,它都能做,且不怕高热,不怕寒冻,真是高明极了。 筷子之所以称筷子,主要在于人们必需具有使用筷子的技术,而用筷技术则需经过刻苦练习才能掌握。我们的祖先发现用小木棍儿之类拨食茶中野菜树叶的方法之后,就会纷纷模仿,最后把小木棍儿的数量固定为两根。熟能生巧,古人们使用小木棍儿的技艺越来越高,直到把两根小木棍儿使得上下翻飞,巧得如同自己的十指一样灵活自如,筷子就诞生了。在这里,本人把筷子定义为两根小木棍及其使用技巧,两者缺一不可。 筷子是杠杆,手捏的点是支点,动力臂是支点到夹菜的一端的距离,阻力臂是支点到另一端的距离。 运用杠杆原理不只是为了省力,在用筷子时它就没有省力,却省了距离,使操纵更加灵活,但是却费力了.杠杆的动力和阻力指的都是杠杆受到的力,动力是手指对筷子的作用力,阻力是菜对筷子的作用力。确定筷子这个杠杆动力臂和阻力臂的关系,需要找到支点,支点在筷子的上端,动力臂小于阻力臂,筷子是一个费力杠杆它的支点应该在虎口处, 动力是手指对筷子的作用力,一般在筷子中点上下 。阻力是菜阻碍筷子合拢的力,一般作用在筷子头上。所以它是一个动力臂水小于阻力臂的杠杆,是费力杠杆。 不同的人拿筷子的位置不同,会造成费力的程度不同,但都是费力杠杆。 ------------5班人提供

5,以筷子为话题的作文800字

今天,我们小组做了一个非常有趣、神秘的小实验,一起去看看吧。  我们开始动手做实验了,只见许龙兵从书包里拿出一个塑料杯、一小袋米和一根竹筷子,他将米倒入塑料杯中,然后用手使劲按住米,再将竹筷子从手指缝中间插进装有米粒的杯子,轻轻将筷子提起,没想到杯子理都没理我们,反而有米粒粘在许龙兵的手上,我见此哈哈大笑,“笨死了,猪啊你。”我嘲笑着说。自己自告奋勇做给他看,我一边用手按住米,一边用眼睛紧盯着一本写有这个实验步骤的本子,我将竹筷子从我的手指缝中使劲插进装有米粒的杯子里,并且插到底,我的手用劲吃奶的力气按住杯子表面的米粒,企图想将杯子里的空气挤压出来,却没想到我竟把杯子弄翻了,米粒洒了一桌子,我看见自己把事情搞砸了,不禁有些灰心了,到底怎么回事呢?米少了吗?还是杯子大?我有些丈二的和尚——摸不着头脑。看着其他组的实验要临近成功了,我不免有些着急了起来,突然,赵润说他也要试一下,不试怎么知道会不会成功呢,他照着我们刚才的做法,自己做了一次实验,可是依旧没有成功。时间一分一秒的在消逝中,我们组的人都试了一次,都没有成功,但是也都没有放弃,所以我也振作了起来。  就在我们想是什么原因使我们的实验没成功时,郭文跑了过来,他告诉我们应该要在杯子里加点水,然后再用手去按住米,我们半信半疑听了他的话,在盛有米的杯子里放了一点水,接着再用手去按住米,却发现米粒凝固了,没有以前难么松塔了。筷子又从手指缝穿过插进米粒里,轻轻一提,“啊,成功啦,成功啦。!”我们组的人各个胸前挂钥匙——高兴。  从这次实验中,我懂得了一个原理:由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤压出来,被子外面的压力大于杯内的压力,是筷子和米粒紧紧结合在一起,所以筷子能将盛米的杯子提起。  这次实验我明白了关于大气压力的知识。
今天一早起来,发现自己的鼻子有点不通,而且感觉头昏昏的,妈妈说我可能是感冒了,叫我自己去冲一包抗病毒冲剂喝。我先把抗病毒冲剂倒进玻璃杯里,又往杯里到了半杯水,杯子里的药就开始慢慢融化了,过了一会儿但是杯底却还留有一些小小的颗粒,于是我拿出一支筷子放进杯子里准备搅拌一下杯底的颗粒,可是当我把筷子放进玻璃杯里,奇怪的事情发生了。发现筷子插进冲剂的那一部分变弯了,没插进去的那一部分还是直的。这是为什么呢?我把筷子拿出来用手摸了摸筷子,咦!是直的呀?我又把筷子插进药里,它又变弯了!这到底是怎么回事呢?为什么筷子一插到药汁里就弯了,一拿出来就还是直的呢?我脑子里无数个问号! 我赶忙跑去问妈妈:“为什么筷子放进药汁里就变弯了呢?但是拿出来后又是直的呢?”妈妈说:“真的嘛?我们在试试吧!”于是我和妈妈一起把刚刚的事情又重复做了一遍。果真,当把筷子放在有水的杯子里,它就会变弯,把水倒掉后,再把筷子放进杯子里,它又是直直的。妈妈说她也不知道是怎么一回事,还是去翻翻《十万个为什么》吧!于是我和妈妈一起查找了起来。 看了书中的解释,我们终于“真相大白”了。刚刚的这些现象都是因为光的折射现象造成的。什么是光的折射呢?这是由于光的一些特性来决定的。同一种物质中,光总是沿着直线传播的,可是当光从一种物质进入到另一种物质时,例如从水进入到空气时,因为光在不同物质中传播速度不同,光在两种物质的分界面上会倾斜,再沿着一条直线来传播,那么这种现象就叫光的折射。浸没在水中的筷子反射的光线通过水的分界面的时候,向水面偏折了一个角度,这让我们看到在水中的筷子部分和空气中的部分形成了一定的角度,这就觉得筷子变弯了,像折断了一样。所以这种现象正是因为光的折射现象所造成的。 知道了答案的我非常兴奋,原来我们的生活中还有怎么多有趣的现象,以后我会不断的去寻找,去发现,去思考,这样我才会不断的充实自己!让自己了解更多的科学知识!

6,以筷子为主题的作文

一次性筷子的利与弊随着生活节奏加快,一次性用品逐渐多了起来。一次性筷子就是很普遍的一种,它是日本人发明的。 一次性筷子的好处是许多人青睐它。调查发现人们觉得使用一次性筷子卫生方便。从加工到成品,都没有受到过污染,用了这样的筷子,对身体绝对没有影响,肯定是很放心的。在餐厅用木筷可能会引起交叉感染,一次性筷子就不用担心了。而且很方便,出门野餐没带餐具 ,就可以用一次性筷子,而且用了就可以扔。消费者考虑过没有,一次性筷子真的方便卫生吗?有人提出疑问过吗?虽然我没有检测过一次性筷子上有没有什么大肠指数等的卫生指标,但是可以肯定的是,一次性筷子的卫生问题值得怀疑的。从砍树到加工成一次性筷子到运输的过程直至交费者手中,即使在这过程中消过毒的,有谁知道经过什么环节,在这过程中有无受到过污染?从这个意义上说,使用一次性筷子是很不放心的。那么,方便吗?一点都不方便,那些加工毛糙的一次性筷子,放到嘴里很不是滋味,而且是细细的软软的,夹菜、饭很麻烦,特别是吃面条时更麻烦。一次性筷子造成的消耗也是巨大的。据有关统计结果表明,一亩树林可产木材1立方米,这1立方米木材可生产一次性方便筷8箱左右。据了解,我国一个中等城市一年用9000万双。按每 500双一箱,约合18万箱,算下来,每年要消耗森林2.25万亩,平均每天“吃掉”61.6亩。一次性筷子还有可能产生“温室效应”,因为恶性循环的关系,树少了,二氧化碳会增多,大气层会加厚,热量难以散开,就产生了“温室效应”。 如果从饮食卫生的角度分析,就餐要求餐具,食品均符合卫生标准。如果小小的筷子卫生了,但其他方面还是不卫生,那有何用?再者,要求筷子卫生是很容易做到的,只要把筷子和碗放到一起蒸汽消毒,即经济又有最佳消毒效果,不使用一次性筷子,对经营者来说也可以省几个铜板,何乐而不为呢?
可以从很多角度写。环保,国内外对一次性筷子的政策。筷子精神,磕磕碰碰 风风雨雨的成长励志,夫妻的磨合之道。筷子兄弟————老男孩反映失去的青春。筷子的两头,可以写散文。筷子的发明 应用,说明文。筷子联想到饭桌,可以写文言文和议论文,鸿门宴之类。。还有筷子的好朋友勺子,可以写一个小故事,爱情就算了吧,第三者不太好。对了,作文不要被题目局限住,只要不跑题,创意和文笔才是正道~~~~加油啦~~
谈一下环保吧
给你两个大纲:1. 1个筷子易折断,一把筷子难折断---团结力量大2. 木筷子和一次性筷子浪费资源--环保~
第一篇:一次性筷子  随着生活节奏加快,一次性用品逐渐多了起来。一次性筷子就是很普遍的一种,它是日本人发明的。  一次性筷子的好处是许多人青睐它。调查发现人们觉得使用一次性筷子卫生方便。从加工到成品,都没有受到过污染,用了这样的筷子,对身体绝对没有影响,肯定是很放心的。在餐厅用木筷可能会引起交叉感染,一次性筷子就不用担心了。而且很方便,出门野餐没带餐具 ,就可以用一次性筷子,而且用了就可以扔。  消费者考虑过没有,一次性筷子真的方便卫生吗?有人提出疑问过吗?虽然我没有检测过一次性筷子上有没有什么大肠指数等的卫生指标,但是可以肯定的是,一次性筷子的卫生问题值得怀疑的。从砍树到加工成一次性筷子到运输的过程直至交费者手中,即使在这过程中消过毒的,有谁知道经过什么环节,在这过程中有无受到过污染?从这个意义上说,使用一次性筷子是很不放心的。那么,方便吗?一点都不方便,那些加工毛糙的一次性筷子,放到嘴里很不是滋味,而且是细细的软软的,夹菜、饭很麻烦,特别是吃面条时更麻烦。  一次性筷子造成的消耗也是巨大的。据有关统计结果表明,一亩树林可产木材1立方米,这1立方米木材可生产一次性方便筷8箱左右。据了解,我国一个中等城市一年用9000万双。按每 500双一箱,约合18万箱,算下来,每年要消耗森林2.25万亩,平均每天“吃掉”61.6亩。  一次性筷子还有可能产生“温室效应”,因为恶性循环的关系,树少了,二氧化碳会增多,大气层会加厚,热量难以散开,就产生了“温室效应”。  如果从饮食卫生的角度分析,就餐要求餐具,食品均符合卫生标准。如果小小的筷子卫生了,但其他方面还是不卫生,那有何用?再者,要求筷子卫生是很容易做到的,只要把筷子和碗放到一起蒸汽消毒,即经济又有最佳消毒效果,不使用一次性筷子,对经营者来说也可以省几个铜板,何乐而不为呢?  第二篇:一次性筷子  同学们,在生活中你们是否看到过这样的情景:餐馆的地面上尽是用过的一次性筷子;用过的一次性餐盒漂在碧绿的水面上,一次性塑料袋在风中飞舞......看到这些时,或许我们都麻木了。是啊。到处都是这样的现象,谁还会感到惊讶呢?  其实一次性用品的真得很方便。不用洗刷的一次性筷子;用法简单,不用换洗的一次性台布;轻便的一次性餐盒......这些,都体现了一次性用品的好处。  但是很多的人只看到了一次性用品好处,而忽视了他的弊端。就拿一次性筷子来做例子吧!  一棵生长了20年的大树,仅能制成3000—4000双筷子。而我国现在每年生产大约450亿双一次性筷子,需要砍伐2500万棵树。我国森林覆盖率仅为16.55%,却是出口一次性木筷的大国。我国北方的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口木筷150亿双,耗材130万立方米,相当于减少森林蓄积量200万立方米。据调查,目前国内有上千家企业生产木制筷子,年消耗林木资源近500万立方米。全国林木年采伐量约4758万立方米,这些筷子就占了10.5%。生产筷子的过程中,从圆木到木块再到成品,木材的有效利用率只有60%。  多么惊人的数据!  就一次性筷子这一项,从生产到利用都有这么多的浪费,更何况其他的呢?  是的,一次性物品确实在一定程度上满足了人们的特殊需要,但也浪费了大量的能源和资源、制造了大量的垃圾,增加了环境的负担,甚至对环境造成污染。  可见,一次性用品是弊大于利的。  保护环境,节约资源,是我们每个人义不容辞的责任。如果我们平时自觉不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋,外出购物尽量用布袋;外出旅游时,自备水壶装水喝,少用纸杯、纸盘、塑料保鲜膜等,减少塑料饮料瓶等产生的垃圾;用毛巾代替纸巾;少使用木杆铅笔,选择自动铅笔,尽量用钢笔,少用一次性圆珠笔……全国1亿3千万少先队员会节约多少自然资源,减少多少垃圾啊!同学们,让我们人人行动起来,加入到环保的队伍里,积极参加保护地球的活动,主动清除白色垃圾,打起小队旗,开展丰富多彩的环保活动,为我们拥有一个空气清新、水体清洁、树木葱郁、花草遍地的大自然,拥有一个自然和谐的生存空间而努力,从拒绝使用一次性物品开始,做一个新世纪的环保小主人。

7,请以筷子为题写一篇400字以上的说明文

清晨,几声清脆的鸟鸣,把我从梦中惊醒。揉柔惺忪的睡眼,起身靠在床头上,仔细的回味刚刚逝去的梦境…… 一排红瓦教室前面是一行排的很整齐的自行车。大的、小的;新的、旧的;轮靠轮,把依把。屋后一棵棵刚吐新芽的苹果树上绽满了繁花朵朵。一个扎着菜豆小辫的小女孩作在教室里紧张的忙着考试……已经做过好几回这样的梦了。在梦中常常回到我的母校——麻兰中学。 记忆中的母校很漂亮。两条宽阔的水泥甬路中间是很多间宽敞明亮的教室。东边的甬路两旁植满了生长多年的毛白杨。斑斑驳驳的枝干上留下了岁月的印痕。每到春天,这些高大的杨树就发出有点粉绿的小叶子。它们就像是一个个刚刚出世的娃娃天天张望着满校园求知的孩子;夏天,它们宽大的树叶密密的挤在一起。将炙热的阳光挡在叶外。形成一条凉爽的林荫道。常有三三两两的同学或坐或站,或依或靠的待在树下读书、研题、嬉闹。 这里也是我的乐园。每当下课铃一响,我就和几个同学冲出教室,抓着橡皮筋飞一般的拥到这条林荫道上,光着脚丫跳皮筋。累了的时候,就跑到树下的水池边,拧开龙头,任凭哗哗的流水从十指间留过。 西边的甬路两旁是嫁接的刺槐。每到花季,都绽放着一嘟噜一嘟噜的粉紫色的槐花。串串盛开的槐花将带刺的树枝压得很低。淡淡的花香常引来一只只“嗡嗡”而唱的蜜蜂和许多不知名的小虫儿。围着美丽的花儿翩翩起舞。有时侯,我会和几个调皮的同学用方便袋追着逮几只小虫,拿去吓其他同学。看见他们惊恐的样子,自己有点幸灾乐祸的做着鬼脸,开心的哈哈大笑。 每排教室的后面是一棵棵枝繁叶茂的苹果树。春天,它们矮矮的枝丫上开满花朵。夏天挂着青果,秋天有熟透得苹果。每到现在这个季节,靠窗的我总爱推开那扇漆绿了的木窗。向窗外张望那些在密密枝叶之间嬉闹的麻雀。夏瞅藏在叶下的鸣蝉。秋捉大肚的螳螂。还记得一位叫张伟的胖同学,在夏天午休时,将鞋子脱掉,光着脚丫仰躺在对起来的2张课桌上睡觉。我提起他那双臭鞋,使劲的探身挂到窗外的果枝上。害的他光着脚丫听英语老师讲了2节课……点点滴滴,给紧张的学习生活增添了许多的逸闻趣事。 记忆中的母校有很多品德高素质强的老师。那时候,我整天盼望着星期五的作文课。因为,几乎每次作文课,***老师总将我和几名同学的作文当成范作,在班内讲解。就是他的“描写细致,观察仔细,形容逼真,妙!”等批语将我引上了文学创作的道路,而且是一发不可收拾。还记得风趣幽默的化学老师;记得严肃认真的数学老师;记得轻言轻语的英语老师;亲自带我们动手作实验的物理老师。就是在他们的辛勤教育下,我班的同学也奔向了自己得工作岗位:有的在北京福田汽车公司任工程师;有的在济南航空公司任会计主管;有的在青岛当律师,有的在烟台铁路上……我们就如同不同的花朵,开在不同的地方,散发自己的馨香。 现在的母校肯定变了样!不再是我记忆中的旧模样……感谢母校。感谢母校所有得老师。衷心的祝愿母校乘着新课程改革的春风,优化课堂教学,培养出更多的社会栋梁!美丽的校园,我的家 尊敬的各位老师、评委:大家好!我是来自0202班的学生xxx。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校。无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。 我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”
先请你猜个谜语:“黄兔追白兔,白兔跳下崖,黄兔倒回来。”你能猜出黄兔是什么吗?它就是我们每天都会用到的、今天我要给大家介绍的筷子。筷子的结构简单、原始。它就是由两根小棍组成的,通常是用木、竹、塑料、象牙等材料做成。筷子的长度一般是25厘米左右,夹菜的下端为圆形,手执的上端呈方形。圆形的下端直径通常在2毫米左右,从下到上略有增加。筷子主要用于人们吃饭。吃饭时,人们常用右手执筷,将两支筷子团在一起,通过手指控制两支筷子的聚合与分开,从而将食物准确地送入操作者的口内。筷子历史悠久,种类繁多。随着时代的进步,现在人们通过对筷子的色彩、图案、造型等方面的创新设计,又赋予了筷子艺术品的角色。[例文评析]作为实物说明文,一般思路是先引出说明对象,然后依次介绍它的结构、类型、功能等。本文的成功之处,有以下几点值得我们学习。1.层次分明,先引出说明对象——筷子,然后依次介绍它的结构、材料、形状、大小、使用方法、历史与现状等。这样一一道来,不慌不忙,条理分明。2.说明对象生动形象,拉近了与读者的距离。这种方式,很能吸引阅卷者的眼球,让阅卷者在猜谜语的情景中,顺着考生的思路读完全文,至此,阅卷者想不给高分都难。3.做个生活的有心人,对周围事物观察细致入微。写事物说明文,没有对事物细致入微的观察是不行的。考生对筷子的材料、形状、大小等都能准确描写出来,这是源于考生对筷子作过细致的观察,并能用语言把观察结果表达出来。范文参考二:我是一双结构简单的筷子,出生于中国古代,还被荣幸地称为“中国的第五大发明”。自从我在中国扎下了根,经过长期的发展,我们筷子家族已经很庞大了,姐妹特别多。有竹制的、木制的、塑料制的,还有象牙制的、金制的、银制的,等等。通常情况下,我们的身高约为25厘米,下端圆,上端方,看上去匀称、可爱。人们吃饭时几乎离不开我,因为我是他们吃饭的工具。人们吃饭前,都会将我从筷兜里轻轻取出,在桌上放好,等饭菜做好后就直接动用我;吃完后,又会把我收起来清洗干净后送回筷兜里。如此循环,直到我们“老掉牙”,最后“死掉”。
写不下给思路 1筷子的由来及材料(可以参考字典、历史书等) 2筷子的演变过程 3筷子与外国刀叉之间的不同、执筷的方法和礼仪 4筷子的有关文化及对世界的影响 希望对你有所帮助(筷子漫谈)注意说明语言的严谨性
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