流程图四年级学习上怎么写，这个流程图的程序怎么写

1，这个流程图的程序怎么写

用程序里面的switch case语句

这个流程图的程序怎么写

2，化学实验流程图怎么写

先写物质,再画箭头,箭头上写反应得条件和物质,再在箭头右边写生成物

化学实验流程图怎么写

3，如何在流程图的箭头上写字

再需要的地方插入绘图中的“矩形”，然后在矩形里添加文字，之后将矩形的边框设置为“无”，这样比较随意，可以根据图的需要随意调整文字的位置。

如何在流程图的箭头上写字

4，有流程图怎么写测试用例

看看流程图有几条路，就是说几条分支。按照分出来的场景去设计用例。然后再写。

去51testing上看看论坛，有的，或者是看软件评测师教程，测试用例那1章也有详细的讲解

那简单了，单元测试：输入参数，使得流程图的所有判断分支都遍历到。

没用过bender rbt画流程图mind manager也是一个不错的工具，你可以试试。百度搜索可以下载。

5，如何写流程图的MOIManufacturing Operation Instruction

1. standardize form2. actual operation name3. sequence

#include void main() { int day,x1,x2,n; x2=1; printf("输入吃了几天："); scanf("%d",&n); day=n; while(day>0) { x1=(x2+1)*2;//第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍 printf("第%d天",n-day+1); x2=x1; day--; printf("吃了%d个桃子",x2); printf("\n"); }

6，如何写好流程图

一、流程图写作特点及写作要点：很多同学对流程图产生了十分恐惧的心理，一旦考到流程图就会抱怨自己的运气有多糟糕。但事实上，只要把握流程图写作的几大要领，流程图将不再可怕。以下，写作组的专家总结了流程图写作的几个要点供考生参考：1. 找到流程图的过程，起点，终点。2. 找到图上标出的已知动作，如果出现生词，尽量猜测。无词，用自己的语言。3. 按照步骤，分段描述，千万不能省略任何一步。4. 切记!加入流畅合理的表示顺序的关联词。5. 句型以主动为主，搭配被动，以及主语从句(例如：It can be seen from the graph that…)。6. 时态要使用一般现在时。例文分析：【高分范文及深度点评】The diagram shows the stages in the process of making chocolate.(所有的小作文第一句话都要用一般现在时。流程图必备三个词：process整个过程;stage阶段;step步骤)Chocolate comes from the cacao tree, which is grown in parts of South America, Africa and Indonesia.(开头不能一上来就直接介绍cacao tree,而是通过主题词chocolate引出，否则显得太唐突)【流程图特点之一：介绍过程要使用一般现在时】【流程图特点之二：大量使用定语从句，将有关联的两句话连接。】【流程图特点之三：大量使用被动语态】The tree produces large red pods which contain white cocoa beans.【流程图特点之四：使用一些表示顺序的连接词】when the pods are ripe, they are harvested, the beans are removed and they are fermented for several days in large wooden boxes.(三个句子的并列：“句子A,句子B and 句子C”。)During the fermenting process, the beans turn brown.【流程图特点之五：要适当地添加个别图中没有交代但能从图片中直接读出来的一些内容，否则可能达不到字数要求。但是一定要把握尺度，千万不要加上自己的主观观点，否则会扣分】

我怎么给你写流程图呢。。。。大致来画一下，各种框就写不上去了（请把-替换为空格，百度知道会自动删空格，我没办法）第一个： ---------开始 -------s=0;a=0; --------a>100？<==== ------否------是 --| ----s+=a; |--结束--| -----a++; |--循环--| ==================== -------输出s printf("%d",s); -------结束程序第二个： -----------开始 ----------s=0;a=1; ----------a>1000？<==== ------否---------是---| ----a是奇数?-|--结束--| ---是-|--否--|--循环--| -s+=a;|------|--------| -----a++;----|--------| ======================= --------输出s printf("%d",s); --------结束程序