一年级写绘日记怎么写，简单一年级日记怎么写

1，简单一年级日记怎么写

简单一年级日记怎么写简单几句话，例如今天上外婆家，外婆给我做一桌子好吃的，将来我长大一定好好孝顺她。

这样写：今天是个好天气，我背着书包去上学，第一节课睡着了，第二节课没听进去，第三节课扣小弟弟……啊终于放学了，晚上看喜洋洋

简单一年级日记怎么写

2，一年级的日记怎么写

这个好办，字数100-200字就行一般。因为一年级的水平有限，所以不要求太高的文笔。所以只要选生活中的事就可以写。比如写去公园，只要把在公园看到的东西，你们的行程安排，你的感受写出来就很不错了。生活中什么事都可以写。吃饭，睡觉，做梦，咋的都能写，呵呵~一年级真好哦~

想怎么写就怎么写

怎么写都可以，只要好就行，写出自己的感受就行，这样就是好的一篇日记。

一年级的日记怎么写

3，一年级的日记该怎么写

×月×日，我们到了×××去吃东西，哇塞，这么多好吃的。有×××，有×××，还有×××，我们都吃得好饱啊。爸爸“夸”我：“哇，你俩吃的太多了，小心肚皮撑破！”“哈哈哈哈，不会的，我俩不会把肚皮撑破的！”我笑嘻嘻地说。

先学着吧每天天刚学习的生字拼造句子吧。写日记不用太早，二年级再说吧。

今天发生了什么就写什么

一年级的日记写三五十字就行啦

把事清清楚楚。

一年级的日记该怎么写

4，一年级学生日记怎么写

1.先写上年月日、天气。2.这一天都做什么了（一年级孩子不用写太多，就写一件事就足够了）3.日记最好在晚上（或明早）写，好把这一天都完整地记下来，虽说一年级不用写的那么好，但从小就养成好习惯也是必要的）4.我举个例子吧！2014年 8月28日星期四晴今天我起得很早，妈妈做的菜还是我最爱吃的，我一下子吃了好几碗呢！下午我跟好多人玩躲猫猫，特别高兴。

你好，作文网理由的，有很多类型的，希望我的回答对你有帮助。范文：第一次买东西那是一个星期天的早上，妈妈对我说：你已经7岁了，要学会自立，今天你就自己买早餐吧。于是我拿着钱高高兴兴的出了门。我来到市场，先买豆浆水、面包、油条，卖豆浆水的叔叔对我说：“小朋友，豆浆水有点烫，你拿好啊。”买好了早餐，我小心翼翼提回家，妈妈高兴地说：“你真能干，终于学会了自立。”听了妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。

5，小学一年级的儿童日记怎么写

一年级的孩子应该如何写日记呢？特别是他们还不会写很多的字，而且语言的组织能力也不是很强的情况下，这就需要我们进行一些“日记”的改革。明确什么是“日记”。日记，就是每天生活、学习的记录。把每天的生活、学习拣重要的、有趣味的、难忘的记录下来。日记的形式：“实物”日记、“绘画”日记、“拼音”日记。 “实物”日记。简单来说，就是用实物、拼音、汉字混合组成的日记。譬如说，您带孩子到公园去玩，看到了美丽的花草树木，这时您只要让孩子在日记中夹上一根小草或者一片落叶，然后再写上简单的诸如：“一天”、“shù木”、“gāo xìng”这些关键词。这样不仅记住了当天发生的事，改天等孩子翻到这篇日记的时候，孩子会想起那天公园里发生的故事。而且还运用了学过的生字：一天、木；学写了拼音shù、gāo xìng。这就是“实物”日记了。 “绘画”日记。就是用绘图、拼音、汉字组成的日记。比如说有一天孩子跌了一跤，把膝盖蹭破了，流了血，到校医室涂了一些红药水止血、消毒。孩子就可以在日记中记下某年某月某日，操场上、di?了一jiāo。.然后再画上红药水的样子和学生做游戏的场景。这就是绘画日记了。 “拼音”日记是一种夹拼音、汉字的日记。这应该成为日记的主流。孩子们可以通过这样的日记形式，学习写日记，学习运用和巩固所学过的汉字和拼音，学习练说话。

6，小学一年级的日记怎么写100字左右

小学一年级的日记写法：在写日记时，在正文之前的一行的中间要写上日期，有时候只写月、日，有的时候包括年月日，再接着写星期几，必要的时候还可以加上当天的天气情况。之后下一行空两格就可以开始正文的写作了，这就是日记的基本格式举例如下：日记1语文是入学以来最差的一次才90分，我感到非常扫兴，但还好数学100分，帮我挽回了点面子。英语这次有点可惜，因为检查改正的不清晰丢了3分。我要努力了!争取下次月考取得好成绩。日记2三年级以后会有很多突发状况，以前考试前都有准备，现在每次考试都是突然袭击。今天下午又要进行口算比赛了，希望能赛出好成绩。加油吧自己!日记3今天上午，我和吴桐羽和许靖瑶还有屈煜君一起玩肚疼，吴桐羽先开，然后我开，然后许靖瑶开，再然后是屈煜君开了，他不会玩，他快爪到我的时候，我说肚疼，他不说，我们提醒他他还不改。日记1004在一个炎热的夏天小红和小明在阴凉的大树底下玩耍，小明提了个意见说：“我们玩石头剪子布吧，规距就是输的一方要在太阳底下站一分钟。他们玩很开心。

马上就快到“六一儿童节”了，我是一年级的“六一”成为少先队员的，虽然多次听老师们讲过红领巾和烈士的关系，但总觉得烈士隔我太远了。今天到了陵园，一个小时的时间，看到的听到的，把遥远的烈士和红领巾拉近了距离，原来红军就在我的身边，烈士不但是在书本上，也在我的身边。

7，一年级日记怎么写

先学着吧每天天刚学习的生字拼造句子吧。写日记不用太早，二年级再说吧。

有什么感受，写一句话就好了，那样老师会夸奖你的呵呵，写写你都做了什么事，也可以多写点

一、中文日记1、日记格式日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。例： 6 月26日星期五晴今天(当然，不一定开头就写今天)………………………………你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。例：×月×日星期× 滴答滴答下雨啦×月×日星期× 太阳公公笑眯眯×月×日星期× ?2、日记的形式1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。3、定义日记指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。5、写法日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。日记也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。随心所欲--想到什么就写什么，创造一个轻松的阅读环境便已足够。虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况。日记是写自己心理活动的，是倾诉自己心事的好对象。也正因为日记本的这个特殊功能。

小一的日记一般还是写些好人好事、在街上的见闻、自己的劳动过程和成果什么的比较好，例如《游园记》、《采花记》、《郊游记》、《我周末的“劳动节”》、《勤劳的清洁工阿姨》一类的，字数不用太多，300字左右就可以，如果恰巧遇到一些节日，像：植树节、青年节、立秋、秋分这要的小节日可以适当的在日记里提出来，会显得自己很有常识，还可以凑字。格式和普通日记一样，落笔之前要多多观察、体会自己想写的事情，多多在生活中找些素材。多用些排比句，这样不仅练习写作，还可以是篇幅显得整齐、字数多多!还有就是要用童真的笔法写出五彩的世界！