我怎么能失信呢改为陈述句，我答应小珍教她叠花蓝怎么能失信呢改为陈述句怎么写

来源：整理时间：2023-03-17 21:43:09 编辑：八论文手机版

1，我答应小珍教她叠花蓝怎么能失信呢改为陈述句怎么写

如果改为陈叙句，可以这样写，我答应小珍教她叠花蓝不能失信呀！

庆铃说，她昨天和小珍约好了，今天小珍来她家，她叫小珍叠花篮。

我答应小珍教她叠花蓝怎么能失信呢改为陈述句怎么写

2，我怎么能失信呢用的是什么修辞手法

反问修辞手法作用是表示肯定有加强语气的作用

反问。。。。。我不能失信。

反问句

反问

我怎么能失信呢用的是什么修辞手法

3，我们怎能不相信这句话呢改为陈述句

我们怎能不相信这句话呢改为陈述句陈述句：我们相信这句话。

我们怎能不相信这句话呢改为陈述句我们相信这句话。

因为我们的错误导致我们不敢相信他真诚的语言，误解了他语言表达出的宽容的爰心。

我们怎能不相信这句话呢改为陈述句

4，答应别人的是怎么能不守信用呢改为陈述句

答应别人的事一定要守信用。

答应别人事不能不守信用。

答应别人的事不能不守信用.

c很明显的

答应别人的事不能不守信用

5，我们怎能失信于人呢改陈述句

我们不能失信于人。

陈述句：是陈述一个事实或者说话人的看法。我们要是能听听贝多芬自己是怎样弹的就好了反问句：结尾时正常用问号，而有些特殊的句子也可一用感叹号。它的回答就在句子当中！我们要是能听听贝多芬自己是怎样弹的就好了吗？疑问句：提出问题，答案需要有人来回答。我们能听听贝多芬自己是怎样弹的吗？

6，这件事你怎么能相信呢改为陈述句

这件事你怎么能相信呢？改为陈述句：这件事你不能相信。分析：原句是反问句表示否定的意思，为保持句意不变，改为陈述句应加上否定词。

一、陈述句改为反问句的方法：（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）.（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）.（3）在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词.（4）句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号（.）改为问号（?）所以答案是：你要相信这件事。

7，我昨天和小镇约好了一起叠花篮我怎么能失信呢改为陈述句

我不能失信读后感我看了一个故事《我不能失信》。故事是这样的:宋庆龄小时候，有一次，爸爸妈妈要让她去伯伯家，可是她想起自己答应小珍今天教她叠花篮，她和父母说了不去伯伯家的原因，可是父母不同意。她坚定地说:“我不能失信。”妈妈听了，知道宋庆龄是个守信用的孩子，就让她留了下来。这个故事告诉我要做一个诚实守信的人。虽然宋庆龄很想去伯伯家，但是她却做到了不失信于人。我今天却失信了。早上我答应妈妈要看书，写日记，可是我看着电视就把自己答应的事情忘记的一干二净。看到这个故事，我感到很惭愧。后来晚上我赶紧把这些事做好，妈妈也原谅了我。这篇文章让我悔悟，也让我感动。读了《我不能失信》后，这篇课文深深地打动了我。宋庆龄为了履行她对小珍的约定，而放弃了去伯伯家看鸽子的机会。这课文让我知道了做任何事以诚信为本!莎士比亚曾说过:“如果你要别人诚信，首先自己诚信”，诚信是最最重要的。记得有一次，我在暑假的时候，一个下午，爸爸妈妈还有外公外婆都不在家，我坐在床上看电视。突然想:假如把毛笔沾上墨水会怎么样呢?我从柜子里拿出毛笔和墨水，放在桌子上。我打开墨水的盖子，把毛笔放进墨水里，又在一桶水沾了一下。啊，整桶水都变蓝了，我想:啊!闯大祸了。我赶紧把桌子上整理干净。这时，外婆回来了，她看见那一桶废水，问e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e9819331333337626132:这桶水怎么是蓝的?我心慌地说“因为这个水桶是蓝的呗!”虽然我侥幸地逃过了一次，但后来想想感觉自己很不诚实，心里很懊悔。我以后一定要摘掉这“不诚实”的帽子，做一个诚实守信的人。读了《我不能失信》后，这篇课文深深地打动了我。宋庆龄为了履行她对小珍的约定，而放弃了去伯伯家看鸽子的机会。这课文让我知道了做任何事以诚信为本!莎士比亚曾说过:“如果你要别人诚信，首先自己诚信”，诚信是最最重要的。记得有一次，我在暑假的时候，一个下午，爸爸妈妈还有外公外婆都不在家，我坐在床上看电视。突然想:假如把毛笔沾上墨水会怎么样呢?我从柜子里拿出毛笔和墨水，放在桌子上。我打开墨水的盖子，把毛笔放进墨水里，又在一桶水沾了一下。啊，整桶水都变蓝了，我想:啊!闯大祸了。我赶紧把桌子上整理干净。这时，外婆回来了，她看见那一桶废水，问:这桶水怎么是蓝的?我心慌地说“因为这个水桶是蓝的呗!”虽然我侥幸地逃过了一次，但后来想想感觉自己很不诚实，心里很懊悔。我以后一定要摘掉这“不诚实”的帽子，做一个诚实守信的人。

我昨天和小镇约好了一起叠花篮，我不能失信再看看别人怎么说的。