学生收心教育体会怎么写，快开学了孩子也该收收心学习了怎么写心情

来源：整理时间：2024-02-24 14:21:27 编辑：八论文手机版

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1，快开学了孩子也该收收心学习了怎么写心情
2，学生收获反思怎么写
3，节后收心会心得
4，开学了如何让学生尽快收心
5，心里健康教育心得体会
6，开学有没有做好收心工作600作文
7，学生收获感悟

1，快开学了孩子也该收收心学习了怎么写心情

今年下半年我就只有一个愿望，宝贝好好学习，妈妈有奖励哦

快开学了孩子也该收收心学习了怎么写心情

2，学生收获反思怎么写

反思，其实就是对已发生事情的自我反省，自己或别人的所作所为，就好比是一面镜子，可以找自己的不足，进而改正。当看到别人做的好的时候，反思自己，这就是榜样，应好好效仿，当看到别人做的不好的时候，反思自己，这是反面教材，警惕自己不能这样做

学生收获反思怎么写

3，节后收心会心得

春节节后收心会心得春节长假已经过去了，但是相信大多数职工仍然沉浸在节日的余韵中，精神状态不佳，心态有些懒散，做事有些烦躁。网友们纷纷在网上大喊“不愿上班，不想工作……”还有网友称，上班前一天晚上睡不着，因为始终在纠结要不要找个理由跟领导请病假？更有甚者，“我在上班的路上一直在质疑自己的人生价值，我觉得我这辈子不想要事业，我想要的就是像假期一样躺在舒服的床上，跟父母在一起，吃想吃的东西，去想去的地方。”总之，大家一致表达：节后上班痛苦，“心难收”啊！面对如此情况，车间领导上班首先就给我们职工开了个节后收心会。吴主任和王书记说：“我理解职工现在的心情，但是也希望职工能尽快恢复以往的状态，尽快投入到日常工作中。”并且和我们一起学习了西哲里木工区因为节后工作状态低迷而导致工作失误的通报批评。我们大家听了西哲里木工区的批评之后，纷纷从节后那种懒散的状态惊醒，虽然我们过了个春节了，但是，我们的线路没有过节，没有我们的养护维修，它随时随地会影响列车的行车安全，而段里和车间的领导们早早的都把心收住，认真的安排日常工作，检查线路设备，想到这里我不禁对我节后放松的态度感到惭愧。我觉得由长假的放松状态回到工作的紧张状态需要有一个适应阶段，这个阶段出现态度松弛、倦怠、工作效率低下等均属于正常现象，但是如何引导大家快速进入工作状态，我觉得应该应该循序渐进的推进工作，减弱职工对工作的抵触情绪，同时，职工应该在假期结束前早做自我调节，要从作息时间和生活内容上作出调整，规律睡眠和饮食，并花些时间静心思考过去未完成的工作和学习任务，为未来确定新的目标，尽快转变角色，尽快提高自己的工作状态。通过这个收心会，我一定尽快找到工作时的状态，一年之计在于春，我会认真工作，认真完成领导安排的每项任务。

节后收心会心得

4，开学了如何让学生尽快收心

开学了，以往每到这时，不少教师直犯愁：课堂上的孩子大多在“云里雾里”，注意力不集中，像在梦游，小动作又多，教学效果很不好。更有教师直言：这都是假期惹的祸。确实如此，开学的头一个星期，全班几乎有一大半的孩子注意力不集中，就连优秀学生上课提问时也都有些茫然。所以，开学伊始，如何让孩子尽快收心，不仅是家长的头痛事，也是老师们的烦心事。　　其实，这是一个正常现象，追求快乐是孩子的天性，应该想办法分散孩子的注意力。单纯的说教很难把孩子的心收回来，我认为，老师应该抓住孩子的心理，有意识地对他们进行收心教育。　　首先，上好第一节课。要做好学生的收心教育，第一节课很重要。上第一节课的老师从一开始就要对学生严格要求，课堂上，老师要细心观察学生的一举一动，及时纠正学生的不良学习习惯，及时提问，走到学生当中，了解学习状态，引导学生从假期中走出来，回到正常的学校生活中。　　其次，开好第一个班会。第一个班会应该安排在开学第一天的最后一节课，在班会上，针对一天来的学习情况进行总结，对出现的不良现象给予批评。班会上给每个学生一分钟的演讲时间，讲述一下自己一天来的优缺点和学习收获，老师对每个学生进行简短讲评，主要以欣赏他们的闪光点为主。学生们都明白什么该做什么不该做，只是自制能力差而已。老师在班会上的适当点拨，能起到以一收多的效果。　　最后，课间心语沟通。相互心语沟通是很好的收心教育方法，对课堂上、课后发现的情况要及时找学生谈心，向学生了解假期活动情况，和学生一起畅谈新学期的打算。我认为老师还是以鼓励学生的良好行为为主，用欣赏的眼光看待学生的优点，用优点削弱他们的弱点。人人都喜欢赞词，学生更是如此，心情愉悦，收心的速度就快。持久下去，对学生的思想、家长的思想都会有所了解，掌握了第一手资料，做起工作也就方便多了。

5，心里健康教育心得体会

工作中，我发现，有一部分学生或多或少的存在心里问题。因此，在班级工作中，我时常有针对性的对学生进行心理健康教育。一、发挥班主任的主导作用，促进学生心理健康发展。　　教育学告诉我们，自我意识是个性形成水平的标志，也是推动个性发展的重要因素。它主要表现为对自己以及周围环境、人际关系的认识。在班级工作中，我帮助学生正确认识自己，公正客观的评价自己，树立坚定的自信心，并不断完善自己，促进自己的全面发展。　　其实，青少年学生间的正常交往既有利于彼此间的心理健康，又有利于相互激励及个性与智力的发展，但许多学生在迫切学习要与他人交往的同时，却不知如何正确交往。在班级工作中，我针对一部分学生过高要求别人理解、宽容自己，而自己又不懂得如何尊重、理解别人的状况，提出一系列的问题，让学生反思自己的言行，提高认识水平，掌握平等、互助的人际交往原则。通过教育，学生在交往中学会了如何尊重他人的感情，怎样学习他人的长处，对他人的优点表示赞赏，向他人提出合理的要求，正确处理人际关系。　　在班级工作中，我注意指导学生善于稳定自我情绪，防止情绪的大起大落，指导学生培养并保持积极愉快的心情。前苏联教育学家加里宁谈到：“教师的世界观，他的品德，他的生活，他对每一现象的态度都这样或那样的影响着全体学生 ……”的确，班主任良好的心理素质是促使学生克服心理障碍，促进身心健康的重要因素。二、发挥多渠道教育机制，与学校、家庭、外教密切配合，做好对学生的心理健康教育工作，促进学生身心健康发展。　　班主任与学校、学生家长、外教紧密配合，调动和借助各方面的力量，共同做好学生的心理健康教育。　　我班里有一个自尊心强、性格内向、成绩不佳的学生，经常出现组织纪律性松散的现象，而且经常出现在网吧。我考虑到可能有一些家庭因素，于是及时与家长进行沟通。这样一方面避免学生因家长来校出现反常情绪，另一方面让学生体会家长对他的关怀和爱护。通过交谈，我了解到学生因父母离异而产生了思想波动，造成纪律学业逐渐下降的情况。我便向家长讲明学生的学习基础、存在的潜力，讲清长远利益与眼前利益的关系，家长态度对学生学业的影响等。听了我的话，家长有所认识，经常关心和鼓励学生，使学生增强了自信心，正确的面对了困难??? 　　总之，学生的心理健康教育是多层次的，他要求学校、家庭、教师等各方面的通力合作，以便能够更好的促进学生的身心健康发展。

6，开学有没有做好收心工作600作文

长长的假期，竟在转眼间消失得无影无踪，马上就要面对新学期了。回想假期的轻松与自由，依旧历历在目。那时可以疯狂读书，晚上看喜欢的电视节目，看到很晚也没关系，因为早晨能睡个大懒觉，即使日上三竿也不在乎，反正不上学。春节时去走亲戚，人家拿一大包一大包的东西款待，还给红包呢，美死了。但是好景不长，这不，快开学了，我得把零零散散的心绪收回来了，都是寒假惹的祸。近日来，父母也开始唠叨了，什么把心收一下吧，把用的那些书本整理整理，复习一下功课……听得我的耳朵都要罢工了。唉，又要体会早睡早起的滋味了。可是现在，晚上早睡睡不着，早上早起也起不来。呀，生物钟出故障了！现在，不能像假期一样看电、玩电脑游戏了，这些已被统统隔离。心里有点不能接受，可也没办法，“苦日子”越来越近了。在收心的过程中，日子是相当难过。但即将面对新学期，也应该收回心来全力以赴，争取比上学期学得更好，在奥运年里有个小辉煌吧。

首先，搞好班级环境卫生，办好板报，增添一些新的装饰，为学生营造一个良好的学习氛围。其次也是最重要的是检查作业。有经验的老师开学工作一般都非常重视检查学生的假期作业, 并授予最佳之星。因为这样既能让学生认真对待假期作业,而且对学生新学期的学习也是一个很好的促进。第三，组织学生互相交流假期生活所见所闻。新学期开始，学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中，同学之间很久没有见面，自然要聊一聊。班会上，可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事，有趣的书，特殊的网络，不同寻常的旅游等，让他们尽情地说，然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点：新学期要有新气象，每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。最后，及时沟通。开学初，班主任要主动和家长取得联系，了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生，更要及时进行沟通，找准机会促膝长谈。当然，“没有规矩，不成方圆。”开学初，是一个新集体行为的养成阶段，教师要对学生进行入学常规教育，让学生知道哪些是自己该做的，哪些是不该做的。建立新的班级组织，帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节，别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。总而言之，只要用心抓住开学的所有细节，采取有效的方法，都会取得良好的教育效果。

7，学生收获感悟

"光阴似箭,岁月如梭暑假的快乐生活总是迈着无声无息的脚步渐渐远去了!那段快乐时光已成为永久的回忆,闲暇之时,回想起那记忆犹新的一幕幕,总是忍不住笑起来.笑那无故的开心,笑那无聊的举动…… .暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留.每天早上惊醒我的不是刺耳的闹钟声,不是妈妈的催促声,那明媚的阳光充当了这一切.这样的早上,使我心情愉快;这样的早上,使我做事自觉;这样的早上,使我听话伶俐.我相信,这是我睡得最舒适的一夜.精神好了!做事自然也就专心了,那样比平时的效率将会高出许多.这样的假期我们依然懂得如何充实自己,让每一天都不亚于学校生活的收获与快乐.相信这样可以使暑假五彩缤纷,甚至学到课堂上学不到的东西.自顾自玩耍,不用担心父母责骂,但仍会照顾自己,这是自立;自顾自学习,不用父母提醒,这是自学.我们懂得的这一切是大自然的第一堂课. 漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。就这样快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天.相信这一段时间的休息,可以使我们以更好的状态进入学习.

玩的收获和感受在紧张的学习之余,能够痛痛快快的玩一次，似乎成了我们初一学生的最大心愿。这段时间，同学和老师们都沉浸在紧张的期中考试的复习准备之中，为了迎接这次期中考试，每天不仅有大量的作业压得我们喘不过气来，更多的却是我们两个多月以来学习的所有知识点的复习工作。爸爸妈妈们整天念叨要我们好好准备，逮住我们的每一个空闲时间催促我们看书，这样一来，“玩”在我们所谓的学习时间内似乎成了一种奢侈。上个星期天，我的爸爸妈妈都不在家，只有我一个人。我便迫不及待地开了电脑，迅速打开了我期待已久的游戏网站，好不容易的一次玩电脑的机会使我激动不已。但是，由于一直惦记着还没有写完的作业，心里既紧张又着急，总是没有办法集中注意力，进入尽兴的游戏状态，无奈的我，只好还是决定先做完作业再玩游戏。终于写完了作业，我便心无旁骛地玩起了游戏。因为心情放松了好多，我很容易就进入了亢奋状态，在“找茬”玩的游戏中，本来就颇有经验的我更是轻轻松松地就连赢了数十次。可我还是觉得不过瘾，又玩起了“拳王”，“跳起”.“出拳”.“旋踢”.“绝招”一个个动作被我完美的结合在了一起，游戏的胜利，让我更加兴奋！当一轮明月又高高挂在星空时，爸爸妈妈回来了。我自觉地结束了我的游戏，还高兴地告诉他们，我发现，只有心中没有想着其他事情，玩才能玩得无忧无虑！反过来想，想要在学习上取得优异的成绩，应该去掉心中的杂念，玩时一心一意地玩，学时一心一意地学，当然，玩也应适可而止，过度的沉浸于游戏之中只会迷失自我。这样，涪穿帝费郜渡佃杀顶辑成功就会伴随在我们的左右。玩，缓解了我们学习的压力，放松了我们紧张的心情。玩的感觉真好！