论文问题的缘起应怎么写，论文题目来源怎么写

1，论文题目来源怎么写

看看导师给你安排的是哪个课程，然后以这个课程为依据展开。先冥想一下，或随便纸上写写字，很快就有灵感了。

论文题目来源怎么写

2，毕业论文导言和问题的提出到底写什么

导言：又称前言、序言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

发你材料吧

现状，利弊，中外的研究发展方向，你的独特视角。

毕业论文导言和问题的提出到底写什么

3，论文的题目来源应该写什么精

题目很多啊，例如毕业论文，各种事业论文，学业论文等等

题目来源，即论文题目是教师、教授推荐的还是自己（根据兴趣、专业特长等）选择的。可以从以下表述中选择来写：根据导师指导意见与个人兴趣及能力，从导师所给参考题目中选定。通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣，有极大的热情对其进行研究与分析，所以就以这个问题作为论文的题目。通过查阅与专业相关的资料及文献，并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。

论文的题目来源应该写什么精

4，论文周志问题与建议怎么写

评语：本文研究了会计信息失真，对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。评语：论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。评语：论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。评语：论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术...评语：本文研究了会计信息失真，对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。

5，毕业论文的选题理由怎么写

好的同学，，，先给你拟题啊.

题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：“论文题目是文章的一半”。对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其分：醒目。 (二)作者姓名和单位(Authoranddepartment）这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。 (三)摘要(Abstract）论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容： ①从事这一研究的目的和重要性; ②研究的主要内容，指明完成了哪些工作; ③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解; ④结论或结果的意义。 (四)关键词(Keywords）关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。

6，论文的引言怎么写

论文的前言也叫引言，是正文前面一段短文。前言是论文的开场白，目的是向读者说明本研究的来龙去脉，吸引读者对本篇论文产生兴趣，对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。在写前言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?有哪些新的发现，是否有学术价值?一般读者读了前言以后，可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究。为此，在写前言以前，要尽可能多地了解相关的内容，收集前人和别人已有工作的主要资料，说明本研究设想的合理性。 1、引言应含概的内容引言作为论文的开头，以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况，说明本研究与前工作的关系，目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义，引出本文的主题给读者以引导。引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法，简单阐述其研究内容；三言两语预示本研究的结果、意义和前景，但不必展开讨论。前言在内容上应包括:为什么要进行这项研究?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?首先要适当介绍历史背景和理论根据，前人或他人对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。明确地告诉读者你为什么要进行这项研究，语句要简洁、开门见山。如果研究的项目是别人从未开展过的，这时创新性是显而易见的，要说明研究的创新点。但大部分情况下，研究的项目是前人开展过的，这时一定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别，而不是单纯的重复前人的工作。 2、前言的写作方法 (1)、开门见山，不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。 (2)、言简意赅，突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本原理时，只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时，意思应明确，语言应简练。 (3)、回顾历史要有重点，内容要紧扣文章标题，围绕标题介绍背景，用几句话概括即可;在提示所用的方法时，不要求写出方法、结果，不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容，但不要长篇罗列，不能把前言写成该研究的历史发展;不要把前言写成文献小综述，更不要去重复说明那些教科书上已有，或本领域研究人员所共知的常识性内容。 (4)、尊重科学，实事求是。在前言中，评价论文的价值要恰如其分、实事求是，用词要科学，对本文的创新性最好不要使用“本研究国内首创、首次报道”、“填补了国内空白”、“有很高的学术价值”、“本研究内容国内未见报道”或“本研究处于国内外领先水平”等不适当的自我评语。（5）、前言的内容不应与摘要雷同，注意不用客套话，如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言;前言最好不分段论述，不要插图、列表，不进行公式的推导与证明。（6）、前言的篇幅一般不要太长，太长可致读者乏味，太短则不易交待清楚，一篇3 000一5 000字的论文，引言字数一般掌握在200一250字为宜科技论文引言与结论的写作一般来说，一篇科技论文由“题名、著者、文摘、关键词、引言、正文、结论、致谢、参考文献表、附录”几部分组成，而“引言、正文、结论”是一篇科技论文的主体部分.简单地说，引言回答“为什么研究”的问题;正文回答“如何研究”的问题;结论回答“研究出了什么”的问题.在笔者从事科技期刊编辑的过程中，发现一些作者，特别是一些年轻作者不清楚如何撰写科技论文的引言和结论，最常犯的一个错误是文摘、引言及结论内容互相重复.本文论述了科技论文引言和结论应包括的内容，并指出了撰写科技论文引言和结论常见的问题，以期能对作者写好科技论文有所帮助.

7，谁知道论文怎么写

题名：即题目、标题。题目是“以最恰当、最简明的词语反映报告、论文中最重要的特定内容的逻辑组合。”可见，论文标题是全文的窗口，它集中了全文的精髓，是论文内容最集中、最高度的概括。一般说来，标题以 20 个以内的汉字为宜。作者名及其简况：一般只写真实姓名，不用笔名。同时，还要注明作者的性别、出生年代、工作单位、邮政编码、专业职称、电子信箱等。这些内容，一方面便于读者与作者联系（或函榷某一问题，或邀请讲学等），另一方面也是便于文献检索（如作者索引及其对作者群的研究）。内容提要：也称摘要，是“报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述。”内容提要：使读者不看全文，即可尽快地了解论文的研究对象、内容、方法、结论；也便于二次文献的编制，促进信息的交流与传播。一般教育科研论文，中文为 200 字左右；外文不超过 250 个实词（目前大多社科理论刊物未作此要求）。内容提要应置于题名与作者名之后、正文之前。引言：也称前言、导言等。在学位论文或篇幅较长的论文中一般称为结论、引论。引言是论文的开头语、其内容应包括：（1）前人有关本课题研究的进展情况及其评价，现在的空白点与有待解决的问题；（2）本课题的缘起、目的、意义；（3）本课题所要解决问题与研究任务的范围，研究方法和理论依据；（4）简要说明本课题研究所获得的结论及其价值。正文：又称本论，是论文的核心和主体。它起着逻辑严密地表述作者的研究成果、体现论文学术水平和价值的重要作用，因而是论文中篇幅最长、分量最重的部分。可以说，论文的一切论证由此引发，一切推理由此导出，一切结论由此产生。本论的内容，是对引言中提出的问题进行多角度、多方面的分析、论证和阐释。通常，本论由若干个分支论点组成，在全文的中心论点的统率之下分层展开论证。在教育科研论文中，本论可依各分支论点再分为若干段落，以增加页面的清晰感，便于阅读。如： “一、×××××××”、“二、×××××××”；若篇幅较短，也可仅在各段落之前标上“一”、“二”……以示分段。结论：结论是全文研究结果的总体判断、总体评价，是本论部分分析论证的必然结果。结论的内容主要包括：阐述研究结果说明了什么问题，该问题对本学科的理论或实践而言有何意义；如果论文所论问题不宜作结论，也可以没有结论，但要提出对本课题研究的展望。一方面在阐述本文研究不足或有何遗留问题，另一方面还要提出问题，留待后人继续研究。结论在行文上要严谨、精当、简练，一般只用一个逻辑关系的自然段即可。如果内容较多，也可分成若干条，按序号列出。注释与参考文献：注释与参考文献的标注目的在于：首先，反映出作者的科学态度与科学道德。因为科学研究不仅有创造性，而有继承性，这是对前人劳动的尊重。其次，便于读者对该课题研究现状的全面了解。一个细心的读者，他不仅会从作者的论文中，而且还会从文后的注释和参考文献中获取大量该课题的信息。第三，便于审查者、读者评价论文的总体水平，可以从一个侧面反映作者对本课题的历史与现状的了解程度。注释，是指在撰写学术论文的过程中，对被引用文献进行标注的一种格式。在学术论文中，引用文献有两种情况：一种是直接引用，即直接引用别人的原话。在行文中，被引用部分必须用引号注明，同时，还须在引文结束处的右上方用方括号按序号标注。另一种是间接引用，即不直接引用别人的原话，但引用的是别人的观点，只是用自己的话来表述而已，这种情况，也应按序号标注。注释一般采用篇末注，即把引用文献按正文中所编序号在文后列出，其著录格式是——论文：作者名、题名、期刊名、出版年份、期号、页码。专著：作者名、书名、出版者、出版年份、页码。参考文献，是指被作者参阅过并对其论文写作有一定支持作用，但没有直接引用其原文或观点的文献。参考文献与注释中的引用文献之区别，在于其不是直接引用。但这类文献所提供的“研究现状”等信息，则是该论文作者的研究起点。参考文献一般置于注释之后，著录格式同注释，只是可不注明页码。资料来源：发表论文网www.qikan120.com

标准的论文格式： 1、题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。 2、论文格式的目录目录是论文中主要段落的简表.3、论文格式的内容摘要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百到五百字为宜。 4、论文格式的关键词或主题词关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。每篇论文一般选取3-5个词汇作为关键词，另起一行，排在“摘要”的左下方。 5、论文格式的论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2〉论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出问题-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证方法与步骤；d.结论。 6、论文格式的参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页。所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息