数学写作怎么写，怎样写一篇关于数学的作文

1，怎样写一篇关于数学的作文

按照逻辑思维可写成说明文。例如内容可写数学在生活中的用处，数学给生活带来了哪些好处，数学是如何形成的等等。

怎样写一篇关于数学的作文

2，数学作文怎么写

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数学作文怎么写

3，数学怎么写

数学其实很简单只要上课认真听听老师的话把一些重要的知识点记下来如果遇到难题只要静心就一定做得出因为这些只是上课一定讲过。。。做作业时也要认真仔细这样可以好好复习上课的知识还有作业上可能还有一些重要的知识点。。。

用笔写

什么怎么写，有不会的题就问呀，说这个干吗？

平静心情

你是想知道数学解题过程怎样写还是什么啊？如果是数学解题过程不会写，你可以参照课本上的解题方法来写。

数学怎么写

4，怎样写一篇数学作文

吸取众多经验。写作要有一个主线，有一个可以贯穿全文的线索. 就我自己的感悟来说，要多看书。也许你会觉得，书看过后根本就不能留下什么，瞬间就忘了。但是书会带给你精神上的潜移默化，书看得多了，你自然就会被书影响，自然也就会吸收百家之长，从而形成自己的风格。有时书籍会让你枯燥，不要读讲解书籍，看你喜欢的，把自己融入书中。你会感觉自己就是主角。简简单单的写一些东西，比如亲情。不要落俗。没必要按常规刻画一件事。可以把一些小事用排比的手法罗列成段，以加强语气。最后有点题之笔就行了。不用谢！

就是写普通作文啊~只不过多加点数字上去而已，

5，数学作文怎么写

数学作文-------转一转就是数学数学，无处不在；数学是与生活同行；与我们同行，但愿数学与生活结为一体。今天，我闲着没事做，便和好友小贤比赛做小旗，想打发打发时间。我们先找来两张长为8厘米，宽为4厘米的长方形硬纸板。我们每人各拿了一张，开始认真地做起了小旗。我做得较快，就在那得意地摆弄小旗，我把小旗拿在手里转啊转，我惊讶地发现：居然转出了一个圆柱形。我把这个发现告诉了他。他做好后，也试了一下，是了一定不会错。小贤笑这说：“我们来算一算旋转出来的圆柱形的体积吧！”“好吧。”我不假思索地答应了。我俩便认真地开始计算起来，我的圆柱的体积是：4×4×3.14×8=401.92；小贤的圆柱的体积是：8×8×3.14×4=803.84。我疑惑不解地说：“为什么我们用的是两张完全相同的长方形纸，可旋转出来的圆柱的体积却不相等呢？”小贤抓了一把头皮，慢条死理地说：“你瞧，我是以长为轴旋转的，那么长便是旋转出来的圆柱的高，宽便是旋转出来圆柱的半径。”“对对对，而我是以宽为轴，所以宽就是圆柱的高，长就是圆柱的半径。我俩旋转出来的圆柱的高和半径都不相等，所以体积自然也就不相同喽！”我补充说。“耶！”果真如此两个巧妙的圆柱就显现在我们的手中。我想以后还会有更多的“圆柱”在我们手中转呢！你也来吧……

6，怎样写数学作文

自己从最基础的抓起，先别搞难题，慢慢树立自己的信心，要相信自己。题目是死的，人是活的，别担心。心态不好那么一切都是空谈。再就是自己上课认真听一下，平常多积累，总结好方法。懂？

1000字反思在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右）我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！不知道有没有1000字呵，应该有了吧。

7，如何写数学小作文

怎样写数学小作文看到这个题目同学们一定感到很新鲜，作文中还有一类叫数学作文的吗？其实这里所说的数学作文就是指把所写作文与数学知识联系起来。那么用作文的形式叙述数学知识，该怎样写呢？大家可以从以下几方面去做：一、做有心之人，搜集素材。数学作文到底写些什么呢？其实要写的内容就在日常的学习生活中。数学课上的一道思考题、趣味题，生活中遇到的实际数学问题，都是我们描写的对象。当然要注意所选素材的新颖性，一般的数学题不值得写，应选取解题方法发人深思或有研究价值的数学问题来写。有许多同学准备写一篇作文时，往往提起笔来无从下手，头脑里空空如也，不知写些什么。这说明自己平时缺少观察和记忆。其实许多写作素材我们都遇到或经历过，因为不太留意，日子久了便淡忘了。要使自己写数学作文时下笔如有神，这就要求我们做个学习、生活的有心人，把课上、课后遇到的精彩题目及时摘录下来，也可写成简单的心得和日记，到要写相关的作文时，便可信手拈来了。二、做创新之人，拓宽体裁。有些同学可能写过一些数学小作文，但大多采用了平铺直叙的记叙文，常常通篇直接陈述了一道数学题的解题过程，这样写似乎比较单调，不能吸引读者。其实作文的体裁五花八门，除了直叙的记叙文，我们不妨创新一番，将数学知识编成有趣的童话故事，假设主人公是粗心的小马虎或大意的猪八戒，再辅以动人的故事情节，不但能吸引小读者，而且能让读者从这些粗心大意的主人公身上认清解题的错误，加深印象。大家还可以编一些数学儿歌、口诀，比如四年级同学学习一年中的大、小月时就编了歌诀：一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差；四、六、九、十一数小月；平年二月二十八。还有许多数学小知识同学们都可以编一编，串一串，你一定会收益匪浅。至于其他体裁，可以都去尝试一下，做个有创新意识的人。三、做耐心之人，反复推敲。平时写完作文草稿后，同学们都会反复修改、完善，写数学作文则更需要这样做。因为数学作文总是阐述一道数学题的解法，或是揭示、证明一条数学原理法则，那么如果由于考虑不周、粗心大意而造成文章中对题目解答错误，这就等于违背了真理。因此，要有足够的耐心和细心去推敲、检验作文的内容，特别是解题过程。当然，文章的语句也必须生动、精彩，注意多运用修辞手法，做到让人赏心悦目。四、做恒心之人，坚持不懈。只写一两篇数学小作文有的同学还比较感兴趣，如果要长期坚持写下去，你能做到吗？其实，在写一篇数学作文，阐述一道题的思路时，不但可以加深你对这道题的理解，而且锻炼了自己的数学语言表达能力以及写作水平，同时读到你文章的读者也会从中受益，真是一举多得，那么大家何不做个勤写数学作文的小能手呢？

不清楚，您指的是什么类的作文，您可以写写数学的发展和很多有趣的数学故事