文明好少年申请表怎么写，文明学生推荐表怎么写

本文目录一览

1，文明学生推荐表怎么写
2，文明少年申报表怎么写
3，文明学生申请这么写
4，求文明学生申请表的填写
5，十佳文明好少年推荐表日常表现情况怎么写急
6，文明学子申请怎么写
7，美德少年申请表怎么写要带事迹的小学六年级自己写的那种

1，文明学生推荐表怎么写

从学习、纪律、帮助同学、所得荣誉等等方面写啊

文明学生推荐表怎么写

2，文明少年申报表怎么写

在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课；尊敬老师，见到老师主动问好；能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难要主动帮助；在学习上不断努力，不怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决；爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻；讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁；面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。

文明少年申报表怎么写

3，文明学生申请这么写

申请书 X X 学校：文明是现代社会最显著、最重要的特点，是一个现代人必备的素质。我是一名中学生，自入校以来，深深受到学校浓厚的文明风尚熏陶，在学校领导和老师的精心栽培下，学习和掌握了一些文化知识，各方面取得了进步。做有知识，讲文明的现代人，是我的愿望，随着年龄的增长和知识增加，愿望越来越强烈，因此我志愿向学校申请成为一名文明学生。如果获学校批准，我会更加努力，以更加自觉的行动时时处处严格要求自己，始终做一名文明学生。如果未获批准，我不会气馁，表明自己存在差距，我决心加倍努力，力争早日成为一名文明学生。特此申请。申请人： X X X 年月日

文明学生申请这么写

4，求文明学生申请表的填写

文明学生申请表本人这学期以来，能够自觉遵守社会公德和学校的各项规章制度，严格遵守作息时间，上学从来不迟到早退，上学途中遵守交通规则，不闯红灯和横穿马路，主动用文明礼仪规范自己的一言一行，努力维护好学校的形象。在学校热爱班级，尊重师长，团结同学，见到老师主动问好。上课认真听讲，遵守课程纪律，不交头接耳。看到同学有困难时能够积极主动帮助。积极参加学校的各项劳动，认真完成值日工作，看到不文明现象主动上前劝导。积极参与班组织的各项活动，组织纪律观念强。

可以写写你日常的文明事迹

文明学生申请表我来自…年级…班，从这学期以来，能够自觉遵守社会公德和学校的各项规章制度，严格遵守作息时间，上学从来不迟到早退，上学途中遵守交通规则，不闯红灯和横穿马路，主动用文明礼仪规范自己的一言一行，努力维护好学校的形象。在学校热爱班级，尊重师长，团结同学，见到老师主动问好。上课认真听讲，遵守课程纪律，不交头接耳。看到同学有困难时能够积极主动帮助。积极参加学校的各项劳动，认真完成值日工作，看到不文明现象主动上前劝导。积极参与班组织的各项活动，组织纪律观念强。

5，十佳文明好少年推荐表日常表现情况怎么写急

我拣一篇给你参考下吧：在家里，她是一个好孩子，爸爸妈妈平时太忙了，既要上班，又要照顾自己和妹妹，她努力做一些力所能及的事，替他们分忧。她会主动收拾好房间里的杂物，将桌椅擦洗干净，又把地板拖得干干净净，虽然累得满头是汗，但她的心里如蜜一般甜。在学校，她是一个好学生：从入学起，她一直努力学习，在班里，身为班干部的她，从各方面严格要求自己，协助老师认真做好班级工作。上课时，她认真听讲，并且认真地完成老师所布置的任务；下课后，她又会主动把同学们不小心丢下的垃圾清理干净。她这样做并不是为了受老师的表扬，只是希望校园可以更加美好。在社会，她是一个好少年：受家庭教育的影响，一颗爱的种子早已在她心中发芽。平时，她经常帮助邻居的爷爷奶奶干一些力所能及的事情，常常把家中无用的饮料瓶清洗干净，送给附近需要的爷爷奶奶，使老人们感动不已。每当有人提起她的名字，大人们都会情不自禁地竖起大拇指，夸她懂事。她喜欢和每一个同学交朋友，谁有困难，她都会主动帮助他们；她喜欢种植花草，也爱看书，她说，书可以带给她智慧，开阔她的视野。微不足道的平凡小事，体现的却是一个人真正的内心品质。她尽责、热心、友善、自信，正体现了新时代少年的独特精神风貌。

好好学习，勤劳刻苦，乐于助人，遵规守纪，认真完成老师交给的任务等方面

6，文明学子申请怎么写

十佳文明学生竞选材料我自从进入初二年级以来，一直以自己是一个十四中的学生而骄傲，同时，我也一直严格要求自己，使自己的一言一行都是一个十四中的学生应该做的。对于我来说，在班里，我是同学的好伙伴，老师的好助手。平时主动帮助值日组值日，擦黑板，搬水，同学们有不懂的问题拿来问我，我总是能耐心的解答，力求让同学们知其然还知其所以然。我认为，只是我进入十四中后，做的最有意义的事。我并不认为帮助同学会影响自己，影响自己也是好的影响，比如，你帮助同学解决问题，自己就必须有好的学习成绩，而我的学习成绩在班里一直名列前茅，多次进入班级前10名，所以我在帮助同学的同时，自己的学习成绩也提高了，可谓是一举两得。班级是大家的，而不是一个人的，比较一下，我们一天中的大部分时间都在班级里度过，班级可以说是我们的另一个家，我们应当保持家的整洁。所以，我每天都会帮助值日组值。这样做不仅让值日组减轻了负担，而且也让早上到校的同学能坐在一个好的环境中学习，让大家一天有个好心情，好开始。但是，帮助值日组是有前提的，你必须先处理好自己的事，比如，老师要求的你全做到了，作业全部完成了，才能有时间帮同学们做好事。令我自豪的是，从开学到现在，我的作业每次完成的都非常好，从来没有忘交，漏交，不交的现象发生。黑板是重要的，老师要将知识写在黑板上，所以，上课前必须有一块好的，干净的黑板，只有这样老师才能把他要讲的东西全部倒出来，交给我们，所以，擦黑板是一件很重要的事情，我认为，从开学到现在，我做的一直不错，虽然偶尔会弄脏衣服，但是在收益面前这点损失是微不足道的。大家每天都要喝水，尤其是现在，所以，搬水就事关重大，我自认为做的很好，我可以坚持每天都搬水而不是三天打鱼两天晒网，所以，我们班的水是不缺的。自入团以来，我一直以团的章程和纪律来要求自己，使自己的一言一行都在同学中起模范带头作用。让自己去影响其他人，让其他人象我一样热爱班级，热

7，美德少年申请表怎么写要带事迹的小学六年级自己写的那种

李玫洁,女,1999.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。