线描怎么教，线描如何掌握

1，线描如何掌握

多临摹只能临摹了想当年我天天临摹到晚上34点有时候还通宵一有空就临摹线描没什么书就买到一本牛振江的其他的都不怎么好然后每张都临摹了很多很多次老师会说整个临可是我都是局部的嘿嘿现在画得还可以所以说你多临摹吧

线描如何掌握

2，怎样教素描

呵呵~本人也是一名艺术工作者,我的老师是这样教我的,基础从几何开始,造型能力达到一定水准,进入静物练习,要上阴影的,当明暗关系能正确分辨时进入五官,人头,半身在上课时,主要还是学生自己画为主,教的是技巧,在他画的基础上,可以帮他画,边说边画,例如学会看平行线,画中心线,等等技巧,不要因为一次说过第2次就不说,因为一次是记不住的,甚至几十次都不会记的住,所以不要因为技巧性的简单而忽略不说,那样教起来的确很累,没什么内容,还有关键是要自己练,多注意学生的画风,画法,及时纠正祝你好运,希望我的回答能帮助你

怎样教素描

3，线描的知识

线描是中国古典绘画常用的一种方法，也叫白描，即单纯的用线画画。注重线条细节的处理，突出物象的前后遮挡关系，基本上可以理解为没有上色的水墨画（泼墨的除外），因为笔法细腻、线条勾勒精细，多用于人物、花鸟。在线描中线条可以有许多变化，如长短、粗细，曲直、疏密、轻重、刚柔和有韵律等。按照古代的分法，按照技法分为高古游丝描、琴弦描、铁线描、曹衣描、橛头钉描、马蝗描、折芦描、橄榄描、枣核描、柳叶描、竹叶描、战笔水纹描、减笔描、枯柴描、蚯蚓描、行云流水描、钉头鼠尾描、混描等十八种手法。在现代还结合了一些西方素描的手法，基本上转变成了没有色彩、只有线条的画的统称。

支持一下感觉挺不错的

线描的知识

4，如何画好线描

多练。没有捷径。

上海颜氏美术学校帮你回答：你好，速写的话在高考美术专业中也算其中一门主课，也占同样的分值，所以绝对不是随便画画那么简单。怎么画好线描速写其实就是你如何打好素描的线条基础，在你刚接触绘画时最先接触的就是打基础，画简单的几何体，在画几何体时目的就是练好如何打线条，如果画明暗。其实通过文字这样表达如何怎么样，可能无法表达的很详细，建议你最好是能在现场经过老师的实际指导，我想这样你理解的会更快。希望我的回答能对你有所帮助，如果你还有什么不明白的，可以点击查看我们团队资料来加入我们的咨询群，我们会有众多业内最专业、最庞大的咨询团队为您解答问题！

先从线条解决，没事的时候，大量练习随意画各个方向的直线、曲线还要买本书开始慢慢临摹，再开始写生练习这个需要一定时间的，只有多练，没有捷径。

拓画 ,临摹，

5，怎么教学生画线段图

这是我的看法：（如果你是老师的话）1.老师要在黑板上做示范，画线段图2.请同学在黑板上反馈，如果对了，更好，如果不对，老师帮助纠正3.让同学反馈在作业本上，看看同学们掌握了没有希望我的答案能帮到你

老师讲课时如需要要习惯性画线段图,学生有了初步的感观认识后,再教学生画,就容易多了.不能为了画线段图而教画线段图.

线段图就是用线段表示数量关系的图形。线段图简明、直观,便于我们分析理解题意和寻求解答方法,是一种十分重要的解答应用题的辅助手段。那么,呢? 在教学简单应用题时,应指导竺羚胜掌握几种基本类型的线段图的画法,并初步学会利用线段图分析和解答应用题。我们知道,简单应用题共有十一种类型,即①求两数和,②求比一个数多几个的数,③求剩余,④求两数相差多少,⑤求比一个数少几的数,⑥求相同数的和,⑦求一个数的几倍是多少,⑧把一个数分成几份,求一份是多少,⑨求一个数包含几个另一个数,⑩求一个数是另一个数的几倍,⑩求一倍数(或称求一个数的几分之一)。但是归纳起来,只有两大基本类型,其中①③⑥⑧⑧属于第一基本类型,·是部份数与总数的关系问题;其余的属于第二基本类型,是两个数进行比较的问题。反映在线段图上,第一类用一根线段表示.第二类用左端点对齐(特殊情况也可右端点对齐)的两条线段表示。下面举例说明。

6，线描怎么画好

要画好速写因素很多，但在众多因素中我认为“适合自己的方法”是最首要的。当面对物象不知所措、无从下手时，那么不妨从与速写形式接近的线描连环画中去吸取经验和处理手法，如：线条的运用和方向、疏密及虚实对比、黑、白、灰的分布配置等等。在这里特别要提醒一下选取临摹范本一定要结合自己的爱好，从自身出发，这样可以结合自己的偏爱及性情，易取得事半功倍之成效，俗称“容易上手”。临摹时要有目的性、针对性，解决自己面临的问题，只要仔细体会、感悟、实践，那么你的速写定会有很大进步和起色。其次是“取舍”处理，它是衡量速写是否成熟和优劣的关键所在。速写因时间制约，要在短时间内表现出对象的特征，必须要有整体观察能力，表现什么和如何表现？要做到意在笔先和胸有成竹，就能有的放矢，才会做到取舍和概括，下笔才能克服盲目性方可得神助，否则看一眼画一笔是画不好速写的，画出来不是呆板就是琐碎。好的速写都是统筹画面，对事物做到恰到好处一气呵成，不多一笔不少一笔，笔笔生辉，从而使画面充满感染力。再有就是黑、白、灰层次处理也很重要。速写一般是单色（素描范畴），黑、白、灰铺垫在画面形成反衬对比关系显得尤为重要。黑通过白才能达到极致，而白也需要黑的存在才体现其价值，在黑白二色之间有着广阔丰富的灰面层次，这是绘者要着重刻画深入的地方，这一层次的递进处理如何直接导致画面的丰富性和深入性即是否耐看，画面能否出彩主要就靠灰这一层次来展现。速写中人物是很重要的内容，也是美术考试中必考的题材。在进行人物速写前，最好能找些摄影画报一类的刊物，对作品先进行临摹，一是画报中照片人物动态千姿百态、形象丰富多彩且生动，同时人物都是静止的，随你用多少时间对象都保留着完整的造型，并能克服因水平有限而产生怕人围观的胆怯心理。当你有了一定基础后，面对真人速写就有了一定底气，自信心也增强了，用笔也更加大胆果断肯定，从而形成良性循环，进步也更加显著。速写是最能锻炼作者眼、脑、手相互协调配合能力的，任何技能都是由生到熟、从量到质的转变过程，古人说：“废纸三千”，可以这么说：“没有画不好速写的画家”，速写是人们认识画家面貌最直接最本质最准确的镜子。只有长期坚持速写并从中不断体会感悟，速写时就会越发感到表现对象越来越顺手，画面也越来越美妙，速写兴趣也越来越高涨，此时的你面对事物就会情景交融，在你的手中自然而然就描绘出形与神、情与理、物与我和谐精彩的优美速写。

在这简单的线之上，如果加上点个性、风格、民族习惯、欣赏方式……它就变得比较复杂了。前人用毛笔在宣纸上画的各种线，现今的铅笔线、钢笔线以及归不上类的绘制出来的线，各个殊异。有人持一法自成一家，有人变换了个角度在传统的线中融入了自己的认识。然而，更有一些人在通晓十八描之后，反而找不到线之本意了。

不知道你说的线描，指的是国画里的白描，还是速写，还是普通绘画中的黑白线描画？不管是什么，有一些共同的特点：1、在画之前，一定要理解绘画对象的结构关系，在处理转折的时候，一定要先理解才能画好。2、在画的时候，线不该断的时候不能断，要根据对象把线处理得圆润流畅。3、如果在结构关系中，处于后面位置的线，一定要画在前面那条线的后面，分清前后关系。4、同时，可以运用一些轻重，缓急，粗细的变化来让作品更生动。

7，幼儿线条画怎么教啊幼儿线条画是什么来的

在幼教方面，你很有天赋，很有才华，能展示出自己独特的才艺和见解！！

一是注意孩子的握笔姿势。幼儿开始画画就要教其正确握笔姿势，这对于幼儿画画技术的提高，绘画的准确性和今后写字水平都是很重要的。二是仔细和发现他对什么最感兴趣，以孩子最感兴趣的事物作为绘画的辅导材料。他是喜欢听故事？还是喜欢玩积木？是喜欢同爸爸、妈妈游戏等等，什么喜好都可以作为引导他画画的话题。例如喜欢听故事，在启蒙阶段可把雨、风、太阳单独编成一个故事；也可以把雨、风、太阳单独编成一个个的故事，让幼儿在听故事的过程中把形象的语言，变成形象的画面，并且主幼儿再根据故事情节的要求发现自己画得不对的地方，然后加以改正。这里且举一个故事来说明。要教幼儿画种子、土、地、太阳、白云、雨等可以这样讲：有一颗小种子，它就是我们小朋友爱吃的瓜子，它掉在了一根横线上面（这时请幼儿画一根横线），这根横线就是土地。地下有许多泥土，小种子在泥土中睡了一夜，第二天早上，天上出来一个圆圆的象大皮球一样的东西。（提问）这是什么呀？（回答）太阳！对是太阳公公。太阳公公一起床，就开始发光，先在圆上面发一束光，然后在下面发一束光，在左边、右边各发也一束光（这样讲的目的是辅导幼儿逐渐认识画面和物体上、下、左、右方位）。到了中午，太阳仅仅连续发了许多许多的光，太阳公公发的光是密密的（纠正幼儿把线画得太稀），簸箕的（纠正幼儿将线画架得太短。从涂鸦训练要求来看，线宁长勿短）。太阳公公的光晒暖了种子，种子长出了幼苗（让幼儿画简单的幼苗线）。幼苗真乖，她不能同太阳公公讲话，叫“太阳公公，您好！”小种子正和太阳公公讲故事，忽然天上来了一大团白云（让幼儿画白云）。白云是个好妈妈，她带来许多小娃娃。白云飘来遮住了太阳公公，白云妈妈带来的小娃娃呀，排着队，一个一个地从天上飞了下来，落在地上，落在幼苗上，钻进了泥土里。（提问）小娃娃是什么呀（并画出雨点数排。画时检查幼儿画的雨点的整齐、情况。用故事纠正）？白云妈妈的娃娃都是一样大。她说不能一些太大一些太小。白云妈妈的小娃娃很听妈妈的话，排队整整齐齐的，不要画乱了（长虹以纠正乱得不对的地方）。幼苗喝了雨水，长大了。长出两片叶子，开了一朵小圆花花。她冷了，太阳公公就会出来帮助她；她热了，风阿姨就会轻轻地吹她（画风）；她渴了，白云妈妈就会派小娃娃帮助他。小花花就越长越大了。如果把我们所要辅导幼儿绘画的内容编串成故事情切，并跟随着故事情节来作画，这样既可以提高幼儿绘画的兴趣，又可以让他们在喜悦的心情中练习一些基本的枯燥的线条，促进他们对线段、圆等基本画法的认识、表现能力，同时还锻练了幼儿的手的力量和控制笔的能力。　　辅导孩子绘画兴趣的方法是多种多样的，这要靠家长和教师仔细去研究，　举一反三地思考。实际上要创编一个简单的故事并不难，但是应该明确讲故事是辅导幼儿绘画的一种手段，不是目的，不是对幼儿进行语言、品德等的教育，因此无需考虑更多的情节和措词，重要的是所编的故事要能吸引幼儿，情节、内容要让幼儿感兴趣，哪怕是串编幼儿喜爱的黑猫警长、孙司空、猴探长等等都行。如果你的孩子喜欢同你玩，玩什么呢？玩具。玩具可以作为汽车，可以作为黑猫警长的摩托车。幼儿在启蒙阶段不能表现摩托车，怎么办？画线条作为摩托车的行驶路线。家长可在纸上或地上先画一条曲线，让孩子另用一支不同色的笔在家长画的曲线边开始，沿曲线画摩托车的行驶路线，表示开摩托车。要求两条线不重合，融就会撞车；也不能离得太远，这样也能训练幼儿的绘画基本能力。可以通过故事引入，线的种类：折线，直线，波浪线，蜗牛线等，在用色上不要求幼儿，给他们穿上漂亮的衣服！开始教师可先出示范例，让幼儿观察，表述加深记忆，当幼儿操作时拿开范例！提示儿大胆用线，指导个别幼儿！也可以出示大范例，让孩子们进行绘画，孩子们兴趣一定很高！在语言上在讲述线的应用上语言一定要严谨！