微电影剧本该怎么写，10分钟的微电影剧本范文

本文目录一览

1，10分钟的微电影剧本范文
2，写过关于爱情方面的微电影剧本我想卖剧本的版权我该怎么去办
3，10到20分钟的微电影的剧本大慨要多少字
4，大学生微电影剧本以人际沟通为中心时间为5分钟希望可以给点
5，微电影剧本格式
6，电影剧本怎么写
7，多姿多彩的校园生活高中生微电影剧本

1，10分钟的微电影剧本范文

1分钟 30-100个字配合背景描述，最简单分三个场合

10分钟的微电影剧本范文

2，写过关于爱情方面的微电影剧本我想卖剧本的版权我该怎么去办

去微电影交易平台看看去，应该有影视机构买你的剧本，最主要就是看你的剧本情节写的怎么样了。有很多人在上边交易

写过关于爱情方面的微电影剧本我想卖剧本的版权我该怎么去办

3，10到20分钟的微电影的剧本大慨要多少字

首先，字数不是衡量剧本篇幅的唯一标准，这是因为有的作者文字功底不一，同样1000字，有的剧本可以拍出5分钟，有些可能一分钟都困难；其次，以场次预估时间可能更加准确，一般而言，每场戏可以按一分钟以内预估，这样算下来，你要写10-20分钟的微电影剧本，就必须写够15-25场左右的戏；最后，剧本属于创意作品，任何时候都没有唯一标准。祝你好运！

上万字最起码

10到20分钟的微电影的剧本大慨要多少字

4，大学生微电影剧本以人际沟通为中心时间为5分钟希望可以给点

还是以爱和恨为主题，比较符合现代社会的需求

情景1，大一新生，一个女生， 2个男生，3人为同一学校，都是去报到，2个男生讨论学校的话题，女生听见了，没有理会，而是微信聊起了自己要去的学校（同一个学校）下车后，在校门口，女生自己拖着沉重的行李去宿舍。2个男生不理会情景2，同上，2个男生讨论学校的话题，女生听见，也攀谈起来。下车，2个男生热情的帮忙拿行李。突出的主题，选择正确的人际沟通场景自定，公交站点，公交车上等

这类微电影的主题，以谈话或者访谈为主即可。再看看别人怎么说的。

5，微电影剧本格式

基本格式 (1) 首先要写出时、景、人 (2) 在描写情态时，先用△(三角式)符号放在前面。 (3) 对白是顶格写出人物简称，然后加上∶(冒号)。剧本跟小说不同，剧本的对白不需用引号。小说的对象是读者，但剧本的对象并不是观众。剧本是写给编导、导演及演员看的，所以编剧写剧本时都会用上些术语。这主要是为了让导演及演员易於理解编剧所联想的图画，提供拍摄画面的影象意念让编导及导演参考。一般术语∶ 远景(WIDE SHOT)∶多用来交代周围的环境。特写(CLOSE UP)∶使观众仔细看清楚某人或某物，并将周围环境完全排挤出画面。跳离镜头(CUT SHOT)∶使观众的注意力跳离主要动作一段短时间，接到另一个镜头。溶(DISSOLUE)∶将淡入和淡出结合，使前一影像叠在后一影像上。拉近镜(ZOON IN)∶将原来中景或远景的镜头，突然快速变焦距，变为大特写或普通特写。接开镜(ZOON OUT)∶由大特写或中景特写，突然变回中景或远景。

就是比较好看的呀

6，电影剧本怎么写

想怎么写就怎么写... 越拘束越写不好

电影剧本是什么？是一部故事片的指南或概要吗？是蓝图吗？是图表吗？是一系列通过对话和描写来叙述的形象、场景、段落等，就像一串联系在一起的珍珠项链一样吗？是一幅梦境中的风景画吗，是一些思想的汇集吗? 电影剧本究竟是什么？首先，它不是小说，当然它也绝对不是戏剧。如果你看一部小说而且尝试着去确定它的基本特性时，你会发现那种戏剧性行为动作、故事线等，时常是发生在主要人物的头脑中。我们（读者）是在偷窥主人公的思想、感情、言语、行为动作、记忆、梦幻、希望、野心、见识和更多的东西。如果出现了另外一位人物，那么故事线则随着视角而变化，但时常是又返回到原来的主要人物那里。在小说中，所有的行为动作都发生在人物的头脑中──在戏剧性行为动作的“头脑幻景”之中。在戏剧（舞台剧）中，行为动作和故事线则发生在舞台前拱架下面的舞台上，而观众是第四面墙，偷听舞台人物的秘密。人物用语言来交谈他们的希望、梦幻、过去和将来的计划，讨论他们的需求、欲望、恐惧和矛盾等。这样，戏剧中的行为动作产生于戏剧的对白语言之中，它本身就是用口头讲述出来的文字电影则不同。电影是一种视觉媒介，它把一个基本的故事线戏剧化了。它所打交道的是图像、画面、一小片和一段拍好的胶片；一个钟在滴滴答答地走动、一个窗子正在打开、一个人在看、两个家伙在笑、一辆汽车在弯道上拐弯、一个电话铃在响等等。一个电影剧本就是由画面讲述出来的故事，还包括语言和描述，而这些内容都发生在它的戏剧性结构之中。一部电影剧本就是一个由画面讲述出来的故事。它象名词(noun)──指的是一个人或几个人，在一个地方或几个地方，去干他或她的事情。所有的电影剧本都贯彻执行这一基本前提。一部故事片是一个视觉媒介，它是把一条基本的故事线加以戏剧化。如同所有的故事一样，它有一个　　　　明确的开端、中段和结尾。如果我们拿来一个电影剧本，把它象一幅画那样挂在墙上来审视，那么它看起　　　　

想怎么写就怎么写!!!

7，多姿多彩的校园生活高中生微电影剧本

中学生校园舞台话剧剧本《青春之歌》人物：女教师学生甲学生女学生乙学生甲（边上场边唱）：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实我心里比谁都痛楚……（白）：唉，大伙有所不知，现在最怕期中期末的考试，每次考完试回到家，我都是心惊胆颤。80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混合双打。我算是整明白了，人这辈子最痛苦的事情是什么？是有家不敢回，有游戏不敢玩啊……嚎！学生女（边走边打电话背着书包生气的上场）：不要你们管，我就要去就要去！学生甲：（唱）妹妹你大胆的往前走哇，说走咱就走哇，往前走，莫回头……学生女：去去，捣蛋鬼，我正烦着呢，别找打啊？学生甲：百灵鸟，不瞒你说，这会我也正烦着呢，要不要我们来个男女混合双打？学生女：你讨厌！学生甲：我可是一片好心啊，看你心情不好，有心邀你打会游戏嘛！学生女：玩物丧志，都快考试了，还有心情打游戏？学生甲：呵呵，百灵鸟，我看你不也是天天哼着小曲，整天放声歌唱吗？学生女：唉，别说了，我正为这事发愁呢。学生甲：古人云，人在江湖飘，哪能没烦恼？本人最擅长帮助女生排忧解难，包你迅速恢复快乐，首次疗程只要80，后面巩固治疗100，加强治疗期150！学生女：没心情和你玩笑的，我现在缺的就是钱！学生甲：为什么？学生女：我很想报名参加《我爱记歌词》，可爸妈都是坚决反对，还说以后要对我进行经济制裁，限制我的零花钱。学生甲：没关系的，可以分期付款，支持信用卡！一定包你满意！学生女（调侃地）：我想问你借钱！学生甲：啊？问我借钱？这……也没问题，女生问我们借钱哪有不借的道理？学生女：那好，先借我200学生甲：老规矩，把你作业给我抄一个月。学生女：一星期。学生甲：二星期---学生女：行！就这么定了！　　学生乙（臂戴义务巡逻员红袖章，手拿手电筒上场）：我是校园义务巡逻员，每天方学看一看。（唱）：我左看右看上看下看，原来有个女孩……学生乙：有情况！（拿手电筒照学生甲、学生女）你们孤男寡女的在这里干嘛呢？知不知道，男女之间的文明距离是多少？学生甲：好像一公里吧？学生乙：一公里有点夸张，但至少也得有个百把几十米才安全。学生甲：那看来我们每天都生活在不文明当中啊？！学生女：我看你就不像好人。学生乙：（指着臂章）我可是标准的良民啊，百灵鸟，我可正要找你呢，昨天晚自习8：30有人举报你在在女厕所唱歌！我们的政策还有坦白从宽，抗拒从严，优待俘虏，缴枪不杀！学生女：我就是要唱，我想唱歌呀我就唱，唱起歌来心情多么舒畅。/歌唱吧青年朋友们，因为生活应该是这样。/一张一驰是文武之道，莫把自己弄得总是那样紧张……（白）看你能把我怎样？学生乙：我……（唱）卧……似一张弓，站是一颗葱！学生甲：像，太像了。学生乙：像什么？学生甲：像颗葱啊。学生乙：学生时代，少搞个人崇拜。学生甲：我还崇拜你？你多大了？几岁上的学呀？上没上幼儿园？进没进托儿所？有多长的团龄？写过几份入党申请书？值得我崇拜？学生乙：怎么小瞧人是不，本人，方年16，未婚。才高八斗，气宇轩昂，上知天文下知地理，是无所不知无所不晓无所不能！学生女：那作为好同学，你就帮甲把的学习成绩搞上去，将来考上个理想的大学吧？学生乙：男孩子成绩上不去，大多与青春期心理有关。（严肃）男学生与女孩子交往只能影响学习，我们要把这种朦胧的感情扼杀在摇篮里……学生甲：你找打啊？学生乙：开个玩笑，缓和下尴尬的气氛，我也是身为巡逻员，心在同学中啊。学生女：这还差不多。学生乙：##（对甲）不过我给你出个好主意，你去找几根木头，搭一个架子，往写字台前一放，上面拴上铁链，挂个炭火盆，盆里烧把烙铁，等那烙铁烧得……学生甲：打住，这是学习还是严刑供啊！学生乙：学习嘛，一定要刻苦，古人悬梁刺股终成大器学生甲：我们家那是天花板，上哪找房梁去？学生乙：要不你就去抓几十只萤火虫，装个塑料里，往写字台上一吊不就完了吗！学生甲：我上哪找那么多萤火虫去？学生乙：你可以白天去抓萤火虫，晚上再学，不就够用了？学生女：那白天咋不学习呢？学生乙：这个，……我倒没想到……？　　女老师（上场，唱）：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头……（白）：现在学生越来越难教，摆个架子比天高，作业做的一团糟，横看竖看全是抄。####，你们几个在讨论什么呢？这么热闹！学生甲：我们在……我们在……讨论学习问题。女老师：什么学习上问题不找我啊？学生乙：#老师，我们在讨论的是……心里问题。女老师：心理问题？谁的心理有问题了？学生甲、学生乙（同指学生女）：她心理有问题！女老师：她有什么问题？学生乙（问学生甲）：对她有什么问题？学生甲：她和妈妈吵架了！女老师（问学生女）：##，有什么问题可以跟老师说说吗？学生女：我……我……爸妈一点都不理解我！女老师：你爸妈怎么不理解你了？学生女：我想报名参加《我爱记歌词》，可爸妈都坚决反对，还限制我听歌、唱歌。学生甲：#老师，我也有问题，我爸妈严重反对我上网，逼我远离现代化文明生活。学生乙：#老师，我也有烦恼，学习压力像座山，成绩总也上不去。学生女：我要参加《我爱记歌词》比赛！学生甲：我要参加中国达人秀。学生乙：我要参加《非诚勿扰》！其余人合：：啊？！女老师：呵呵，你们这都些都不是什么大的问题，老师当年也和你们一样，爱唱歌、爱跳舞、爱玩。作为青春期的学生们，一定要学会控制好自己，其实父母归根到底都是为了孩子好！，（对学生女）：##，其实爸妈和老师一样，都希望你将来能成为一名歌星。但学生时代的首要问题是学习，我们要在不迷失大方向的前提下去发展自己的个人爱好秘兴趣。争取全面发展将来才会走的更远，唱的更好！（对学生甲）##，其实你在电脑方面有一定的爱好是件好事，但网络是一把双刃剑，合理地运用网络，它就会成为你的好帮手，反之，则可能会成为把你推向黑暗深渊的幕后黑手。老师希望你好好学习，将来成为一名电脑工程师。（对学生乙）你们要知道，自己的未来都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠今天的努力和奋斗。你们的人生路要走的还很漫长。如果你们现在把握不好方向，不好好学习，就会影响到将来一生前程的。学生女：#老师，我不参加《我爱记歌词》比赛了！学生甲：我不参加中国达人秀比赛了。学生乙：我不参加高考了。合：啊？！学生乙：我不参加《非诚勿扰》了。女老师：你们明白这个道理就好，学习其实说难也不难，世上无难事，就怕有心人！记住，你们的未来都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠你们今天的努力和奋斗！学生女（手机铃声响起）：是我妈妈。幕后音）##，你在哪里？妈妈错了，妈以后不干涉你了行吗？你喜欢唱歌毕比赛你就去吧。学生女：妈，你没错，是我错了！妈哪有不管女儿，妈，我这就回家。电话里）乖孩子，我和爸在家等你！（学生女跑下）老师再见！女老师：这就对了，（对学生甲、乙）你们也是一样，早上回家吧，别让爸妈多为你们操心！学生：#老师，很晚了。您也回去吧，再见！女老师（边再见边下边唱）只要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆……学生甲、丙：我们是快乐的初中生，我们青春，我们热情，没有什么可以难到我们的！（下）　　（幕后音乐渐渐响起，配乐诗旁白）：　　在青春这个庞大舞台上　　梦想是大海。　　我们拼搏着汇聚向大海　　梦想停滞在地面上　　我们终将被蒸发掉，不复存在　　我们若要生存着，生存的精彩　　就要到能容纳我们的地方去　　找到生存价值　　让我们放飞青春　　寻找不一样的未来奏响属于自己的无悔的《青春之歌》…