红色汇演报幕词怎么写，节目串词怎么写啊

本文目录一览

1，节目串词怎么写啊
2，元旦汇演急求歌曲红豆报幕词
3，晚会报幕词急
4，红色高跟鞋怎样报幕
5，这些歌曲的报幕词应该怎么写
6，如何写串词
7，请问什么叫串场词该怎么写

1，节目串词怎么写啊

你可以根据每个节目的不同特点,按以下思路来写串词: 1、节目的标题 2、节目的内容 3、节目的表现形式 4、节目的表演的人物 5、节目与节日 6、节目与公司 7、节目与天气 8、节目与人物等等，灵活多样，千万不可千篇一律。另外，现场的临场发挥，情绪调动，也应引起注意

“青春”我们的代名词，更是我们生命中最灿烂的时光，让我们弘扬时代精神，激发青春激情，让我们高呼青春万岁，下面欣赏诗朗诵《青春万岁》，我们一直迈好青春的脚步在追寻，踏着希望的步伐走在青春的舞台上，所以青春是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩，那么朋友们让我们高歌青春吧，下面欣赏歌曲《青春之歌》。

节目串词怎么写啊

2，元旦汇演急求歌曲红豆报幕词

红豆曲.柳重言词.林夕 www.666ccc.com 还没好好的感受雪花绽放的气候我们一起颤抖会更明白什么是温柔还没跟你牵著手走过荒芜的沙丘可能从此以後学会珍惜天长和地久有时候有时候我会相信一切有尽头相聚离开都有时候没有什么会永垂不朽可是我有时候宁愿选择留恋不放手等到风景都看透也许你会陪我看细水长流（music）还没为你把红豆熬成缠绵的伤口然後一起分享会更明白相思的哀愁还没好好的感受醒著亲吻的温柔可能在我左右你才追求孤独的自由有时候有时候我会相信一切有尽头相聚离开都有时候没有什么会永垂不朽可是我有时候宁愿选择留恋不放手等到风景都看透也许你会陪我看细水长流（music）有时候有时候我会相信一切有尽头相聚离开都有时候没有什么会永垂不朽可是我有时候宁愿选择留恋不放手等到风景都看透也许你会陪我看细水长流听更多音乐请到

元旦汇演急求歌曲红豆报幕词

3，晚会报幕词急

时间有限，只能帮你想那么多了，在说我刚才也看见了，给我点分分把1、家是我们温暖的港湾，是我们永远的怀抱，屋顶是构成房子不可缺少的一部分，下面请欣赏《屋顶》2、我们是中华民族龙的传人，我们都为我们是黄种人而感到骄傲，请欣赏《黄种人》3、想必在做的各位有许多一定出过远门，在这出门的日子里，你是不是特别想你的朋友或亲人呢？下面请看《想你的365天》4、每个人都有属于自己的梦想，这些梦想是我们最美好的回忆，就让我们来寻找一条通向梦想天堂的天路，请欣赏《天路》15，每个人都有属于自己的一份真挚、美好的感情，它是我们生活密不可分的一种东西，请欣赏《当爱在靠近》

我想你们现在应该不用了吧！我刚刚看见

1、家是我们温暖的港湾，是我们永远的怀抱，屋顶是构成房子不可缺少的一部分，下面请欣赏《屋顶》 2、我们是中华民族龙的传人，我们都为我们是黄种人而感到骄傲，请欣赏《黄种人》 3、想必在做的各位有许多一定出过远门，在这出门的日子里，你是不是特别想你的朋友或亲人呢？下面请看《想你的365天》 4、每个人都有属于自己的梦想，这些梦想是我们最美好的回忆，就让我们来寻找一条通向梦想天堂的天路，请欣赏《天路》 15，每个人都有属于自己的一份真挚、美好的感情，它是我们生活密不可分的一种东西，请欣赏《当爱在靠近》

晚会报幕词急

4，红色高跟鞋怎样报幕

可以报幕的，但是您需要完全知道这个形状的问题。

陶晶莹宝贝，我今晚的计划你一无所知我坐在这儿太久了，试图理解你可你说你会给我电话却没打我急得团团转。所以今晚我将穿着我的红高跟鞋出去玩。我要打电话给以前的男朋友，你说过还很爱我的那个。我要带着他到城里去，在所有人面前眩耀。噢, 你曾说过，宝贝是啊，你知道怎么一回事没人能和穿红高跟鞋的我比美。噢，如果你想的话，你就眼睁睁地看着我离开，要你想的话。我打赌你现在后悔(原文：想要我回来)了，不是吗？不是吗？我这就告诉你想我的滋味在我的红色高跟鞋里你试过的那些所有的游戏(谎言) 现在对我都没用的。我在我的心围了带刺的白篱笆(英语的一种惯用说法，表示人与人之间的距离) 只为了把你拦在外面你以为我会在原地永远等你，但是，宝贝，现实点吧我刚刚已经把你甩掉了穿着我的红色高跟鞋。噢，如果你想的话，你就眼睁睁地看着我离开，要你想的话。我打赌你现在后悔了，不是吗？不是吗？我这就告诉你想我的滋味在我的红色高跟鞋里噢，如果你想的话，你就眼睁睁地看着我离开，要你想的话。我打赌你现在后悔了，不是吗？不是吗？我这就告诉你想我的滋味噢，如果你想的话，你就眼睁睁地看着我离开，要你想的话。我打赌你现在后悔了，不是吗？不是吗？我这就告诉你想我的滋味在我的红色高跟鞋里在我的红色高跟鞋里在我的红色高跟鞋里

5，这些歌曲的报幕词应该怎么写

5走进百花园，你会发现： 1这里，是小朋友的乐园， 4这里，以小朋友的利益为优先， 3这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。 2请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》表演者：小班年级组 1我们的祖国真大， 2到处盛开美丽的鲜花。 3都说新疆好地方， 4天山南北好牧场。 1请欣赏舞蹈《美丽的新疆》 3今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目， 4他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起， 3不怕风吹和雨打，团结起来力量大。 4请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》 3是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天， 4是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田， 3忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。 4温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。 3请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班 1小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头， 2小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里， 1小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇， 2脱掉小尾巴，就能变妈妈。 1请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班 1我们整装待发， 2我们服从命令， 1我们旗舞纷飞， 2我们乘风破浪。 1我们是勇敢的——小水兵 2请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班 3我们的祖国地大物博，民族众多， 4五十六个民族，五十六朵花， 3五十六朵花儿，开在蓝天下 4请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班 1白云妈妈荡摇篮 2月亮婆婆唱着歌， 1星星宝贝快快睡， 2梦里就能看见我。 2请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班 3在这里，我们走进音乐的大门 4在这里，我们体会奥尔夫音乐思想， 3在这里，我们倾听音乐的声音， 4在这里，我们探索音乐的元素 3这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。 4请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班

6，如何写串词

串词的写法一、构思顾大局串词。以主题为线索，自成一线。一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行；如果节目是拼凑的，(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行，这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。串词是单点聚焦，就是只顾一点，不及其余。单点聚集是最次的一种方法，即串词只针对每个节目进行考虑。虽然，这会使一台节目难以形成一个整体，这应该是没有办法的办法。二、串词的使用形式单人的，单人使用的串词只考虑一个人，双人的，往往是一男一女配对，这种形式是共认的比较理想的主持人搭配。一男一女，可考虑声音的特征，一柔美，一阳刚，在语言的设置可将柔美的词让女主持使用，阳刚的词拿给男主持使用。三人主持，可以是一人为主，两人配合；也可以是两人为主一人配合，或者是一人综合既这一个人的语言总是在总评的位置上。三人主持，最好不要平均分配串词，不然能以突出中心主持人。仅让每个人上台后，无话说，或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵，两人诵，一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。聊天式，又可称为对讲式聊天式的串词，其实用不着刻意写，只是拟一个提纲即可，因为，这样的串词，是口语，说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的，因为它的不刻意，观众也反倒有一种轻松感。三、串词的构成要素1、思想的深刻性。2、知识的广泛性。3、宣传主题的专业性。对于串词作者来说，第一次都是一次挑战，不同的宣传主题，都要求作者去熟习，这些和的确有些为难，如建军节宣传，串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解；税务宣传，就必须要求作者对现在的税务知识有所了解，所以串词作者应该是知识面广，接受能力强。4、语言的抒情性。5、娱乐节目的趣味性及其它。四、串词的语言特征（串词的语言，可以说是用尽了所有的修辞手法，我们不可能去全讲，因此只能讲一些比较常用的手法）1、抒情重于叙述。2、多排比、重复句。3、多拟人。4、注重音节。串词要求语言优美，它必须追求朗朗上口、铿锵有力，讲究抑扬顿挫，因而，串词语言注意章节美。语义的浅白性串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过，观众没有回味的余地，如果深奥了，观众没法接受到你的信息，编撰者的目的就无法达到。串词要根据整台演出的风格来决定，如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出，其辞典雅，语言上要求规范，往往诙谐幽默的语言就只能放弃，娱乐性演出，语言则大可诙谐幽默，让观众愉快就是目的，串词大可不必太严肃。纯商业性的演出，可以以诙谐幽默为主，似乎是可以不必准备串词的，因为，让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么；宣传商品、产品，商家、厂家，则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词，他们高兴，串词作者的任务就完成了。以上内容参考百度百科-串词

写作思路及要点：以舞蹈《祖国你好》为例，保持一定真实性。正文：甲：金秋十月，是收获的季节。丙：金秋十月，是祖国的选择。甲：十月，我们走进色彩缤纷的花季，笑看姹紫嫣红、百花绽放。丙：十月，我们走进硕果累累的金秋，收获厚重、收获沉甸甸的希望。甲：在这美好的季节，在这欢聚的时刻，让我深情地说一声：祖国你好！丙：舞蹈《祖国你好》献给大家扩展资料：串词的构成要素：1、思想的深刻性2、知识的广泛性3、宣传主题的专业性对于串词作者来说，第一次都是一次挑战，不同的宣传主题，都要求作者去熟习，这些和的确有些为难，如建军节宣传，串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解；税务宣传，就必须要求作者对现在的税务知识有所了解，所以串词作者应该是知识面广，接受能力强。4、语言的抒情性5、娱乐节目的趣味性及其它

想把我唱给你听，趁现在年少如花，花儿静静的开啊，装点你的岁月我的枝桠，我已站在树下，你在哪呀？这首歌你还听吗？想把我唱给你听。。。。。。。。。。

主持人串词是吧，串词不能太长孩子走的再远，也走不出妈妈的牵挂。母爱，是人世间最伟大的情感，是我们难以报答的恩情，它拨动了每一个读者的心弦,唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念，下面请欣赏《游子吟》。母爱是纯洁的，母爱是伟大的，母亲不求回报的爱，感动着你，感动着我；母亲无微不至的呵护，温暖着你，温暖着我；母亲的吻，让我们享受着被呵护的感觉。下面请欣赏《妈妈的吻》

7，请问什么叫串场词该怎么写

串场词就是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。串场词是一门艺术，一般有固定的套路。串场词的使用形式有单人的以及双人的，单人使用的串词只考虑一个人，而双人的往往是一男一女配对，这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。一男一女，可考虑声音的特征，一柔美，一阳刚，在语言的设置可将柔美的词让女主持使用，阳刚的词拿给男主持使用。写作要求如下：1、整体要求。好的串场词应该像是主持人的腹稿一样，做到衔接流畅、不拖沓、有专业性。2、了解主持人的性格特点和语言风格。如果是熟悉的人可以了解他的讲话方式；如比较典型的：老学究的方式、比较international的方式等。可以根据这些特点写作，让主持人主持期间更加的顺口。3、主持篇幅。主持稿的篇幅直接影响着主持时间，需要按照活动的整体安排来确定篇幅多少，一般串场时间保持在3分钟以内是比较合适的，如果时间安排得非常紧张或者宽松可以适当调整时间。主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力。例如，您的主题是跨越，是征服，是挑战，展现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。主持人开场白可以写成这种风格：跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。勇恒，在每一个人的路上。一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态。自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。奇迹-从来只在我们手中。主持人串词有很多种称谓，但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，为您的活动或者晚会锦上添花。在主持人台词及主持人串词的编写过程中，最好可以在无形中映射主题和中心思想。

串场词就是在晚会联欢会等大型活动中的词语。

你可以看看一些晚会节目，主持人在一个节目结束之后一般都会总结下上个节目，再用一小段话引出下个节目。实质就是过渡，使之衔接自然。写法也很简单，看你具体是为什么样的场合写串词，记住连接上一个和下一个的内容就行。

a：尊敬的各位领导 b：亲爱的老师们、同学们，合：大家晚上好！ a:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，欢送2007圣诞的同时2008年元旦如约而至； b：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xx的春天，这是我们xx这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天； a：2007年，金猪远去，我们回忆，有过欢笑畅怀，有过失意泪水，爆竹声中，迎来的仍是青葱岁月 b：我们可喜，明日的暖阳依旧高挂，前面的路漫漫修远，等待着你我轻装上阵，大步前进 a：这次由xx主办的 “喜迎xx”联欢晚会，校领导给予了极大的重视与支持。 b：在百忙之中，亲临晚会的领导有 …… a：请允许我代表大家向到场的领导与老师表示热烈的欢迎与诚挚的谢意！让我们以最热烈的掌声有请 xx 致新年祝词！ a：感谢 xx ！应该说，即将过去的一年是不平凡的一年，学校的领导和老师做出了大量的工作，付出了辛勤的努力。 b：在这回首往事、百感交集的时刻；在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚，让我们珍惜这难得的相聚，让今夜成为欢乐的夜晚，幸运的夜晚。 1、 a：我们有太多的感动，来自于老师的引导； b：我们有太多的感动，来自于老师的关爱； a：我们有太多的感动，来自于老师的教诲； b：我们有太多的心里话，全都源于感动。 a：让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护我们的老师 b：请欣赏歌曲《春泥》。 2、a：一曲《春泥》拉开了海纳元旦晚会的帷幕，下面请欣赏二（2）班同学表演的充满青春活力的舞蹈《不如跳舞》。 3、b：生活中有到处都充满了爱。也正因为爱，才会显得弥足珍贵。下面请欣赏歌曲《就是爱》。 4、a：听完歌曲《就是爱》，我想起了我们大家当初来到海纳一起野炊、互相帮助的友爱之情以及老师对我们的无微不至，我想我们下辈子也会记得的。请欣赏歌曲《下辈子如果我还记得你》，掌声欢迎 5、a：我们感谢老师、感谢同学，我们也一直不忘支持我们的父母。 b：是啊！父母给予我们很多，包括物质上，包括行动上，也包括精神上。他们为生活，为家庭，为我们在一点一点地老去，岁月在他们的脸上，在他们的鬓角留下越来越多的印迹。 a：下面这段舞蹈，就送给蓝天下千千万万的父母亲，愿他们身体健康，天天开心！请看0701班同学给我们带来的舞蹈《爸爸妈妈》。 6、当世界属于你的时候，你的笑容便是它的倩影，当你属于世界的时候，世界的未来就是你的笑容，不管存在着怎样的未来，此时此刻真是一言难尽，请欣赏歌曲