毕业论文的选题来源怎么写，毕业论文开题报告选题原因怎么写

来源：整理时间：2023-06-09 21:08:15 编辑：八论文手机版

1，毕业论文开题报告选题原因怎么写

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2，论文选题来源怎么写

选题来源包括几种：项目支持的，基金支持的，或者是自拟的

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3，毕业论文开题报告中的课题来源怎么写研究目的和意义怎么写搜

我的就是美元与欧元之间汇率变化研究，课题来源也就是说你的论文题目是怎么得到的，如果是你自己想到或是通过别的方式得到的就写自行命题，如果是学校给你们提供的就写学校命题好啦；也有的是说课题来源就是你论文参考的著作，研究成果，文章，资料什么的，至于如何填写具体要问你的论文老师。

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4，毕业论文课题来源怎么写

毕业论文课题来源一般是学校命题，我也是刚写完的。不是学校给你的题目，就是自己命题呗！给你个毕业论文网参考一下 http://www.wendangtianxia.com

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5，论文的题目来源应该写什么精

题目来源，即论文题目是教师、教授推荐的还是自己（根据兴趣、专业特长等）选择的。可以从以下表述中选择来写：根据导师指导意见与个人兴趣及能力，从导师所给参考题目中选定。通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣，有极大的热情对其进行研究与分析，所以就以这个问题作为论文的题目。通过查阅与专业相关的资料及文献，并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。

题目很多啊，例如毕业论文，各种事业论文，学业论文等等

6，论文开题报告的课题来源怎么写啊具体点啊谢谢

一般是结合导师的科研项目，你只要问问老师的课题就行了，如果还要详细写很多的话，可以让导师把他当时申请课题的材料给你参考一下就行了．

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7，论文的评审表的意见的选题来源怎么写

(文理科专业适用)　　表一：南昌大学2009届本科生毕业论文答辩资格审查表　　表二：南昌大学2009届本科生毕业论文评阅人评审表　　表三：南昌大学2009届本科生毕业论文答辩记录表　　表四：南昌大学2009届本科生毕业论文答辩评分表　　题目：　　题目来源：□省部级以上 □市厅级 □横向 □自选　　题目性质：□理论研究 □应用与理论研究 □实际应用研究　　学院：系：　　专业班级：　　学生姓名：学号：　　指导教师：职称：　　二0 0九年制　　表一：南昌大学2009届本科生毕业论文答辩资格审查表　　指导教师检查　　学生毕业论文　　内容任务书 □ 有 □ 无开题报告 □ 有 □ 无　　正文 □ 完成 □ 未完成字数　　中、英文摘要 □ 有 □ 无　　外文资料翻译 □ 有 □ 无字数　　软硬件验收 □完成 □未完成　　毕业论文期间考勤情况有无旷课累计旷课　　时间天　　指导教师评语（说明是否可进行答辩，并根据学生毕业论文质量按优秀、良好、中等、及格、不及格评定成绩及给出评定成绩的依据）：　　指导教师签名：职称：所在院（系）：　　成绩年月日　　表二：南昌大学2009届本科生毕业论文评阅人评审表　　评阅人姓名职称及学历所在院（系）　　评价项目好较好一般差　　选题　　质量 01 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求　　02 题目难易度　　03 题目工作量　　04 理论意义或实际价值　　能力　　水平 05 查阅文献资料能力　　06 综合运用知识能力　　07 研究方案的设计能力　　08 研究方法和手段的运用能力　　09 外文应用能力　　成果　　质量 10 文题相符　　11 写作水平　　12 写作规范　　13 篇幅　　14 成果的理论或实际价值　　毕业论文原创性 □ 是 □ 部分引用 □ 部分抄袭 □ 抄袭　　评阅人评定成绩（分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等）　　评　　阅　　人　　评　　语　　评阅人签名：年月日　　注：评阅人原则上应由指导教师以外的具有副教授及以上职称的教师担任，特殊情况下经院（系）毕业论文领导小组同意可由具有讲师职称的教师担任。　　表三：南昌大学2009届本科生毕业论文答辩记录表　　一、答辩专家信息　　答辩委员会　　（或答辩小组）成员序号姓名职称单位（A：校内；B：校外）　　二、答辩记录　　答辩地点答辩日期　　记录内容：1、阐述毕业论文要点 2、提问与回答内容　　记录人：　　注：如记录内容多请加附页。　　表四：南昌大学2009届本科生毕业论文答辩评分表　　指导教师评定成绩：　　指导教师签名：　　年月日　　评阅人评定成绩：　　评阅人签名：　　年月日　　答辩委员会意见：　　委员签名：、、、　　成绩主任签名：年月日　　院（系）评审意见：　　综合成绩院（系）分管领导签名：年月日　　评分标准　　成绩标准　　优秀能圆满完成任务书规定的任务，在某些方面有独特的见解与创新；立论正确、内容完整，文字条理清楚；计算与分析论证可靠、严密，结论合理；说明书、图纸规范，质量高；完成的软硬件达到或高于规定的性能指标且文档齐全、规范，或成果对社会发展、经济建设具有指导意义；独立工作能力强；答辩时概念清楚，问题回答正确。　　良好能完成任务书规定的任务；立论正确、内容完整，文字条理清楚；计算与分析论证基本正确，结论合理；说明书、图纸符合规范，质量较高；完成的软、硬件基本达到规定的性能指标且文档齐全、规范，或成果对社会发展、经济建设有一定的指导意义；有一定的独立工作能力；答辩时概念较清楚，能正确回答问题。　　中等能基本完成任务书规定的任务；内容基本完整，计算与论证无原则性错误，结论基本合理；说明书、图纸质量一般；完成的软、硬件尚能达到规定的性能指标；文档基本齐全，基本符合规范；工作能力有提高；答辩时能回答所提出的主要问题，且基本正确。　　及格能基本完成任务书规定的任务；论文质量一般，存在个别性错误；说明书、图纸不够完整；完成的软、硬件性能较差；答辩时讲述不够清楚，回答问题有不确切之处或存在若干错误。　　不及格未完成任务书规定的任务；论文有原则性错误；说明书、图纸质量较差；有抄袭现象；完成的软硬件性能差；答辩时概念不清楚。　　注：院（系）也可根据专业情况自行制定评分细则。

(一)题名(title,topic) 题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文格式相关书籍论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：“论文题目是文章的一半”。对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其分：醒目。(二)作者姓名和单位(authorand department) 这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。(三)摘要(abstract) 论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容，指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解;④结论或结果的意义。(四)关键词(key words) 关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。写作技巧技巧—：依据学术方向进行选题。论文写作的价值，关键在于能够解决特定行业的特定问题，特别是在学术方面的论文更是如此。因此，论文选择和提炼标题的技巧之一，就是依据学术价值进行选择提炼。技巧二：依据兴趣爱好进行选题。论文选择和提炼标题的技巧之二，就是从作者的爱好和兴趣出发，只有选题符合作者兴趣和爱好，作者平日所积累的资料才能得以发挥效用，语言应用等方面也才能熟能生巧。技巧三：依据掌握的文献资料进行选题。文献资料是支撑、充实论文的基础，同时更能体现论文所研究的方向和观点，因而，作者从现有文献资料出发，进行选题和提炼标题，即成为第三大技巧。技巧四：从小从专进行选题。所谓从小从专，即是指软文撰稿者在进行选则和提炼标题时，要从专业出发，从小处入手进行突破，切记全而不专，大而空洞。