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实训报告的结果怎么写,实习结果怎么写

来源:整理 时间:2023-08-10 09:14:51 编辑:八论文 手机版

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1,实习结果怎么写

结合你的实体会 交验 心得 或碰到的问题 怎么解决的 所学 所悟 总结起来就是你的实习报告了

实习结果怎么写

2,实训报告应该怎么写

一般来说,应该包括以下几项:实验目的,实验仪器,实验原理,实验内容,实验结果,心得体会
找同学借来模仿...或者上百度找

实训报告应该怎么写

3,C课程实训实验报告小结怎么写

C#课程设计总结 由于我是一个程序爱好者,在这次的课程设计里经同学们推举我担任了组长。秉承了以前的经验和我们的精诚团结,我们这次的课程设计完成得很顺利。 在课程设计第一天,我们就开始了一整个上午的小组讨论,讨论我们所要做的项目,在定好做超市管理系统主题后,我们小组成员采用换位思考的方法,分别站在顾客、员工、管理员这三个不同的角度来思考讨论,讨论他们这三个不同对象所要完成的功能。在换位思考后我们得到了功能结构草图、界面草图,然后我们再讨论后台数据库的数据,得到数据库草图。我们考虑到大家的水平不一致,工作态度也不一致后我们就开始了按能力分配工作。 第二天,大家根据各自所分配的任务按草图上所要求的开始了工作,因为我们的目的一致和我们的精诚团结,一天的时间我们就将界面和后台数据库的建设完成。 再接着,我们就要开始为了实现功能而写代码了,说到这,组员们就开始头痛了,此时的我就开始勉励组员们,没有我们做不到的,只有想不到的,如果有问题就一起讨论,问老师。在接下来的几天的日子里,我们都在为了能实现功能而努力的写代码。在这写代码的时间里我觉得,我们真的有点像一个开发的小团队了,越来越专业化了,当然我自己也增长了很多的经验。因为组员们有问题总是来和我一起讨论,不会的总是问我,然后我又根据他们的思维帮他们完成他们想要实现的目的,我觉得在这点上我要谢谢我们的组员那么的相信我。 因为我们的精诚团结和互帮互助我们只用了一半的时间就完成了项目的开发,接下来就到了项目的测试阶段。在这测试阶段我们还是采用换位的方法来测试,由小组成员当任不同的角色,来使用超市管理系统,来查找它的不足之处并改之,让它达到完美的地步。 总的来说,我们这次的课程设计,比前以前的课程设计都要成功! 总结人:*** 时间

C课程实训实验报告小结怎么写

4,财务会计综合实训报告的结果跟小结怎么写

主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。总结的注意事项:   1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。    2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题   2、正文    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。   主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。   结尾:分析问题,明确方向。    3、落款   署名与日期
把自己实训的过程,还有学到的写下来就可以了,就是一个总结嘛,还可以写点自己的心得。

5,实训报告怎么写

我有实训总结,文秘专业的! 2011年5月30,在校领导和老师的指导下,我们开始了09文秘班校内实训。虽然校内实训只有短短的五天,但在这有限的时间里,在老师的指导下,我全身心地投入到这次实训中,在获取收获的同时也发现了自身的不足。现将实训的心得体会总结如下: 一、认真学习,查阅书籍,按时完成作业。 在第二模块办公自动化课程中,我认真学习,听老师讲解知识点,查缺补漏。WORD、EXCEL、POWERPOINT办公软件操作技能有了进一步的提高。学会了如何自动生成文档目录、使用表格冻结技术、设置PPT母板、打字速度从每分钟20个字提高到了每分钟50个字。这对我的信心的提高是一个极大的推动。 二、主动参与,积极沟通,逐步提高团队意识。 在第一模块参观档案室前,我认真听老师讲解的有关注意事项,严格遵守规章制度。组织小组成员进行题目的分析及分工讨论。参观档案室时,发现不懂的地方,积极向老师提问题,与老师进行沟通,并做好材料收集。在参观档案室结束后写总结,我认真查阅书籍、资料等,为小组作业提供资料。在第三模块情景模拟中,我积极组织小组成员进行文稿的讨论、修改,共同完成文稿,以及英语口语训练等。我们利用课余时间在教室、宿舍进行情景模拟的排练,不断地发现问题,不断地改进。在意见不一的情况下,要虚心地听取小组成员的意见,并在和议之后获得更好的方法和方案。我的意见不被小组成员采纳时,我会及时地反思,并不断地对自己的想法和思路加以修整。 三、学以致用,统筹兼顾,不断提高专业素质。 在各个实训模块中,我充分地运用自己在课堂上所学的知识,学以致用。认真进行办公软件的操作,仔细分析接待过程中应注意的礼仪问题、服装的选择及妆容等,并深入地进行实训的总结。 四、发现问题,正视不足,实现新的进步与发展,突破自我。 在实训中,我深感自身有很多知识未掌握,在许多方面与真正的秘书工作人员存在差距。比如对文书档案管理一些方法还不能灵活掌握,相关的知识点理解不够透彻;还未熟练掌握和使用办公软件;在模拟接待来访者录像过程中过于紧张等;在小组进行沟通交流时,还欠缺较高效的沟通技巧。我很感谢老师给了我们只有一次实训机会,让我在模拟工作中发现自己的问题,并有机会加以改正。只有勇于正视自身的问题、不足和弱点,不断总结经验,以更积极的态度寻求解决问题的办法,才能改进自身,提高专业水平和操作技能,实现新的进步与发展,并突破自我。 五、寻求方法,克服缺点,为今后就业做好准备。 针对自己在实训中暴露出的不足,我对自己有了新的认识。在以后的学习中,我将逐一克服这些缺点,并保持良好的精神状态及积极的学习态度,努力在以下各方面取得新突破:一是强化学习意识,切实做到五课:课前自主预习、课上认真听课、课间参与讨论、课后及时复习、课外查阅资料。二是强化团队合作意识。积极主动参与团队合作,与同学多进行学习、生活、工作等经验交流。三是强化岗位意识。牢固树立秘书工作无小事观念,全身心投入,做好领导的参谋和助手,为群众服务。四是强化沟通协作意识,保证能与他人进行有效的沟通,消除沟通障碍。五是强化效率意识,切实做到五不:不误时、不误事、不失误、不松懈、不添乱。努力提高自身的办事效率。 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。在实训中暴露不足并不可怕,可怕的是我们不能正视自己的缺憾和不足。如果我们以积极地心态去面对这些不足,及时地调整和弥补,那么,我们会在以后的学习和生活中做得更好。让我们一起努力吧!
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