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教室有趣的玩具作文怎么写,百度三年级上册有趣的玩具的作文要三百个字

来源:整理 时间:2023-07-20 01:47:10 编辑:八论文 手机版

1,百度三年级上册有趣的玩具的作文要三百个字

今天朱老师拿了一个凶猛的玩具鲨鱼.我看了看,只见玩具鲨的颜色像天空一样湛蓝;它的嘴巴张的大大的,嘴巴里有两排锋利的牙齿,舌头又长又大;让她的眼睛瞪得圆圆的,好像要把这里所有的人都吃掉似的;玩具鲨鱼的鱼鳍像一把尖刃的刀,好像可以把所有的东西划破;它的尾巴像一个三角形,真可爱. 朱老师又说:“你们想不想玩这个玩具呀!”“想——!”我们大声的回答.我又看了看玩具鲨鱼那排锋利的牙齿和张的大大的嘴,好像随时登上猎物上钩.朱老师先请了小彭,小彭颤抖的伸出了一只手指,轻轻地按了一颗牙齿,他以为会被玩具鲨鱼咬,结果没被咬,他兴高采烈的说:“一开始很害怕,但没有被咬诶,所以一点也不害怕啦.”老师又请了几个同学,可都没有被“鲨鱼”咬.老师装疑惑的说:“咦?是不是坏了呀?”老师又请了小王,小王刚把手放在玩具鲨鱼的牙齿上,“啪”玩具鲨鱼咬住了小王的手指,下课后,小王还惊慌的说:“一开始以为会很疼的,其实一点也不疼,真有趣!” 玩具鲨鱼真好玩,真有趣,以后,我也要一个玩具鲨鱼!

百度三年级上册有趣的玩具的作文要三百个字

2,教室里的学习用品的童话作文100字

一天晚上,书包里的文具们开起了“辩论会”. 铅笔小弟先说话了:“嘿!你们别小看我,我的本领可比你们谁都大!我可以让小主人写字.” “谁说的,谁说的?”橡皮嚷嚷着走了过来,“要是没有我,你的错别字能被擦掉吗?难道你不知道,现在的高中作文中写错一个字就扣1分呀!那1分都值一两千元呐!这难道不归功于我?” “才不是你呢!我在手工课上能帮小主人裁纸,在平时小主人饿了的时候还能帮他削苹果,你算个什么?小刀嘟起了嘴说了.” 这个时候文具盒又插话了:“我的本领最大,我的本领最大!要是没有我你们都放哪呀?要是没有我你们都会无家可归的!” “要说谁的本领大那可非我莫属不可了!要是没有我,小主人就不会把你们买回来,更别说派上用场了!”这个大个头的书包也跟着文具们瞎起哄起来了. “要是没有我……”“要是没有我……”“要是没有我……” “别吵了,别吵了,别吵了!”白纸爷爷摸着自己的白胡子向它们走来,“这里的每一个文具都很有用,当然,我是说你们各有所长,都是小主人的好帮手.希望你们不要骄傲,在自己的岗位上干好自己应该做的事,给小主人提供帮助.” 大家听了,都羞愧地低下了头,向彼此道歉,书包里又恢复了平静. 后来它们团结一心,为小主人提供了更好的学生帮助.
文中写了什么本领大
写文具盒的作文

教室里的学习用品的童话作文100字

3,用联想教室里的东西写一篇作文200字

今天和爸爸出去吃饭,那里的饭真难吃,所以我只喝了几口汤,就和姐姐坐在了旁边。姐姐买了几本新书,坐在旁边看,我也没事干,就跟着看也没看懂。我老是要和姐姐玩,姐姐没办法只好和我玩。姐姐把手指伸进旁边的茶水里,那里泡的是茉莉茶很香,也只有茶好喝了。我看着姐姐的作为很迷糊,我问姐姐为什么,随手也学着姐姐把手指伸进了茶水中,姐姐问,你感觉到了什么?我说很凉。姐姐说还有呢?我把手拿了出来闻了闻,说,很香。姐姐说是啊这就是茉莉。我看见了手上的水珠,那如水晶般美丽,真漂亮,我指给姐姐看,她问我,你看那水滴像什么?我说像水晶。她问我你看你的手,你好好想想,你能想到什么?我看了很久说,就是像水晶嘛~~~姐姐摇了摇头说,不止吧?你看,那手上的水珠是不是像个放大镜?你仔细看你的指纹?是不是放大了许多?我低头仔细一看,的确是啊,我开心极了,不停的点头。姐姐又笑了笑说,是啊,你再把手伸进水里试试看,是不是有种手指被一种冰凉的东西给包裹住了?我再次不经意的发现了这个“秘密”。我笑了,姐姐也笑了。之后我又发现了那茶水的表面,你看它似易碎的玻璃,一层膜似的,用手一碰就碎了,真好玩。姐姐,你是个爱观察的人,因为你爱写作,你是个未来的作家,今天我和你用一滴水的联想,结束了漫长的晚餐,我也像你说的用心观察了,比你多发现了一样,我也开始爱观察了,我就是未来的小作家~这种感觉真奇妙~

用联想教室里的东西写一篇作文200字

4,写教室的作文怎么写

我们教室非常宽敞。我一进教室门,就看到又宽又大的讲台,上面有许多宝贝:有电脑,电脑可以听音乐等等;有实物显示台和液晶投影仪、屏幕,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识。学校是为了我们的学习生活而设计的。 南墙角是陈列柜,陈列柜上有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视,空闲时,我们可以看学校新闻、表演、看动画片……北墙一面全是窗户,中间有一个名人名言:“做学问要花工夫持之以恒,——日积月累。”是教我们好好学习,天天向上;坚持不懈,久炼成钢。 西墙是后黑板,我们可以出黑板报,抄一些同学们好的作文,抄一些品德之类的东西,老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画,抄一些卫生知识。 文化角在北墙。有成语天地,成语天地是叫我们填成语的。有我的作文,作文是我们同学写得最好的作文才贴上去的。有小小旅行家,是我们同学在祖国各地拍的照片。 我们的教室里的桌椅非常整齐,“文明友爱,严谨创造”这两个牌子的中间有一面五星红旗。 同学们在这个美丽的教室里,就象一个大家庭一样,老师就象爸爸妈妈一样,我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样,互相学习,互相帮助2.我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”,我感觉很温暖。走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评比表,黑板的上方挂着五星红旗,它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电,它可是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,我们都很爱护它们,桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画,美丽极了.我想:同学们在这干净的教室里学习,心情是多么开朗呀!我的教室。我爱我的“家”。

5,写一篇关于玩具的作文 要求有侧面描写和正面描写

去年的圣诞节那天,是我最最兴奋的日子。因为妈妈和爸爸送了我一只特别大的毛绒泰迪熊。我给这只泰迪熊取名叫“毛球”。毛球差不多和我一样高,大大的头上有两个大耳朵,就像把大扇子,我想它在夏天不怕热吧!毛球还有一双宝石般的大眼睛,脸上还总能看见像月亮的弯弯嘴,一身超人服,肚子上的肉全都挤了出来,看起来就可爱!它不仅样子可爱,而且还会做一些特殊的事情。每当我练舞蹈基本功的时候,我都会拉着它陪我一起练,比如说倒立、劈叉、前后桥、后滚翻,它都做得有模有样。我在沙发上看电视的时候,它也会陪我一起坐在那,眼睛眨都不眨地注视着电视机的屏幕,似乎真看懂了什么。还有一件让我印象深刻的事,过年时爸爸住院了,晚上我和姑姑两人在家做PPT。突然我看到爸爸妈妈的照片,眼泪像瀑布一样哗啦啦的往下流。这时,小毛球泪汪汪的坐在我旁边,似乎在对我说:“姐姐,你别哭了,爸爸会没事的,不是还有我陪着你吗!”这时候,我止住了眼泪,开心地笑了起来。这就是陪着我哭,陪着我笑,陪着我一起快乐成长的玩具宝贝!
发生在作文兴趣班里的一件事今天早晨,我兴致勃勃地来到了久违的作文兴趣班。我走到作文兴趣班门前,一推开门,就被眼前的狼狈影像惊呆了:桌椅杂乱无章地摆放着,地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片,粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想:怎么就几个星期不见,教室就成这样了?同学们一进来见教室这样,都扭头溜了。这么乱,怎么能营造一个良好的写作环境呢?大家最后终于决定,要在上课之前把教室好好打扫一下。于是行动开始了……首先分工。由于男同学力气大,就让那两个男同学担任摆桌子摆椅子的任务,还有整理桌子。由于女同学细心细致,因而负责扫地与擦桌子。分工完毕,大家便忙开了。男同学费力地搬着桌子,桌子不停地发出吱吱的响声;女同学认真地扫着地板,很快“雪片”就打扫干净了。正当大家要松一口气时,粗心的男同学竞竟不小心把粉笔灰弄到地上去了!女同学不停地责怪着他,怪他破坏了自己的劳动成果,尽管男同学一直赔礼道歉。那位男同学只好自己把地上的“再生雪片”扫进了垃圾桶。看到这样,女同学也不再计较,会心地笑了。这时老师来了,她惊讶地发现我们正在勤奋地扫着地呢。可老师没进来,她站在门口,微笑地看着我们,不时插上几句表扬:“你们干得真专心呀!”“挺干净的嘛!”或是几个指点:“这儿不够干净。”“桌子放这儿不太好!”活像一个指挥官,在指挥我们劳动。终于打扫干净了,这时的教室和打扫前的教室大不一样了:干干净净的地板,桌椅有条理地摆着,上面没有丝毫粉笔灰,和原先的教室形成多么鲜明的对比呀!看着自己辛勤的劳动成果,同学们都开心地笑了……

6,写教室的作文

学习之地-教室我们教室非常宽敞。我一进教室门,就看到又宽又大的讲台,上面有许多宝贝:有电脑,电脑可以听音乐等等;有实物显示台和液晶投影仪、屏幕,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识。学校是为了我们的学习生活而设计的。 南墙角是陈列柜,陈列柜上有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视,空闲时,我们可以看学校新闻、表演、看动画片……北墙一面全是窗户,中间有一个名人名言:“做学问要花工夫持之以恒,——日积月累。”是教我们好好学习,天天向上;坚持不懈,久炼成钢。 西墙是后黑板,我们可以出黑板报,抄一些同学们好的作文,抄一些品德之类的东西,老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画,抄一些卫生知识。 文化角在北墙。有成语天地,成语天地是叫我们填成语的。有我的作文,作文是我们同学写得最好的作文才贴上去的。有小小旅行家,是我们同学在祖国各地拍的照片。 我们的教室里的桌椅非常整齐,“文明友爱,严谨创造”这两个牌子的中间有一面五星红旗。 同学们在这个美丽的教室里,就象一个大家庭一样,老师就象爸爸妈妈一样,我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样,互相学习,互相帮助。谢谢采纳
1. 我们教室非常宽敞。我一进教室门,就看到又宽又大的讲台,上面有许多宝贝:有电脑,电脑可以听音乐等等;有实物显示台和液晶投影仪、屏幕,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识。学校是为了我们的学习生活而设计的。 南墙角是陈列柜,陈列柜上有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视,空闲时,我们可以看学校新闻、表演、看动画片……北墙一面全是窗户,中间有一个名人名言:“做学问要花工夫持之以恒,——日积月累。”是教我们好好学习,天天向上;坚持不懈,久炼成钢。 西墙是后黑板,我们可以出黑板报,抄一些同学们好的作文,抄一些品德之类的东西,老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画,抄一些卫生知识。 文化角在北墙。有成语天地,成语天地是叫我们填成语的。有我的作文,作文是我们同学写得最好的作文才贴上去的。有小小旅行家,是我们同学在祖国各地拍的照片。 我们的教室里的桌椅非常整齐,“文明友爱,严谨创造”这两个牌子的中间有一面五星红旗。 同学们在这个美丽的教室里,就象一个大家庭一样,老师就象爸爸妈妈一样,我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样,互相学习,互相帮助2.我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”,我感觉很温暖。走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评比表,黑板的上方挂着五星红旗,它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电,它可是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,我们都很爱护它们,桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画,美丽极了.我想:同学们在这干净的教室里学习,心情是多么开朗呀!我的教室。我爱我的“家”。

7,写教室某个物体的说明文 350字左右

我们的教室宽敞明亮,走进明窗净几的教室,25套桌椅排得整整齐齐,水泥地扫得干干净净,玻璃 擦得光亮透明。 我们的教室也是个学习的好地方。教室的西墙上挂着一块乌黑的玻璃黑板,每天语文老师在上面写 上生字新词,数学老师在上面出一道道有趣的数学题。黑板象知识的宝库要我们用金钥匙去打开,又象 知识的海洋汇入了老师辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕,右上方是一台29寸大彩电,正上方 是一面鲜艳夺目的五星红旗,时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。西北角是书橱,书橱分为两层,上层 是同学们制作的五花八门的小工艺品,下层分门别类地排着各种各样的课外读物。东北角是卫生角,那 里放着一台饮水机。北墙上是我和两个中队干部精心设计制作的黑板报,黑板报是我们班的骄傲,因为 它字迹端正整齐、内容丰富多彩、图案漂亮生动,经常受到大队部的表扬。 每天我们在这里学习知识,开心游戏。我们的教室是我们第二个温馨的家。 我们的教室干净整洁,墙壁洁白无暇,四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙,给人一种美观大方的 感觉。 教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板,那是老师向我们传授知识的地方。黑板的左边是一排整 齐的书架,里面琳琅满目地放着各种书刊,让我们遨游在知识的海洋里。 教室的左墙格外引人注目,它内容丰富,有“作文园地”、“小学生手册”和“评比栏 ”。“作文 圆地”里贴着一张张色彩鲜艳、字体清秀、图画美丽的作文,供同学们交流学习心得。“评比栏”里插 着一枚枚象征同学们学习成绩的小红旗。鼓励着我们不断进步! 教室的右墙上有四扇大窗户,镶嵌在窗框上的一块块玻璃,被擦得干净透亮。玻璃窗下面是“儿童小 天地”,里面有许多玩具和各种植物,让我们在玩耍中了解各种知识。 站在讲台上往下看,一排排课桌椅排列的整整齐齐,教室里显得井井有条。就是在这良好的学习环境里, 培养了一批又一批建设祖国的有用人才。 我爱我的学校!我爱我的教室! 我们的教室,这学期搬到了校园旧楼的一层,虽然从外表上看,比不上过去在新楼上那么好看,但却 布置得整洁、漂亮、美丽。 走进我们的教室,首先看见的是正中墙上那块大大的黑板。黑板下面是老师的讲台。每天,老师都 是站在那里为我们讲课。我们60多双眼睛,注视着讲台,在这里获取知识。 我们教室的墙壁是雪白雪白的。墙壁的下面贴着瓷砖,上面和屋顶刷得白白的。四个大大的玻璃窗, 擦得亮亮的,在八个双管日光灯的照射下,整个教室显得既整洁又亮堂。 教室四周的墙上,挂着“小学生日常行为规范”的条幅。教室后面是“学习园地”,这里有“评比 栏”、“优秀作品展”,还有老师对我们的要求和希望。外面的墙上就更精彩了,它简直就是一个让我 们展示艺术作品的舞台。老师把我们的艺术作品全贴在上面,还在上面贴了一些艺术字和五颜六色的花 儿。 我们的教室有30多张长方形的课桌,有空调,有彩电,每两个同学一张桌子。虽然是旧课桌,但刷 上油漆后,还是跟新的一样漂亮。我的座位在第三排,紧靠着窗户。教室的窗户特别明亮,挂着浅蓝色 的窗帘。拉开窗帘,可以欣赏到校园那美丽的景色。 我们的教室,就是这样的美丽。我爱我的教室,就像爱我的家一样。 我们的教室(说明文) “大大的房屋,又干净,又整齐”这是我们的天堂—整洁漂亮的教室。 刚走进教室,先映入眼帘的是三扇大窗户,每一扇窗户被分割成八块玻璃,窗户上一尘不染,外面的景色尽收眼底。一条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来,轻轻地依在玻璃上,显得既朴素又整洁,再和那绿色的窗户框搭配在一起,真是“天衣无缝”。 在窗户的西北边,便是我们的黑板,它比教室后面的黑板要低一些,说其是黑板,还不如说它是绿板,深绿色的板面镶嵌在银色的边框中,美观大方又实用,在那抽屉似的槽里,一边“躺”着一排新粉笔,另一边放着用过的粉笔头,分类摆放,方便使用。在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏,它为我们更好的学习,出了不少的力,在黑板这一小块天地里,老师经常辛勤地讲题,不知流下了多少汗水。 我们的扫厨柜位于黑板的北侧,扫帚和拖把都排着队站在小柜里,从来不会乱,而且一打开柜门闻到的不是那臭不可闻的拖把味儿,而是那淡淡的花香———里面放着一个空气清新盒,扫厨柜的外面也十分美观,用棕黄色漆的厨框,扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对,给人对称的感觉。 在小橱柜的东边是“五彩生活”栏,上面记载着我们生活中的点点滴滴。“五彩生活”栏的南侧是我们的黑板报,上面的内容丰富多彩,颜色艳丽,字体优美,它是我们同学发挥才能的天地。板报的下面是一排小柜子,用来放置同学们的学习用具,小柜子也是用棕黄色油漆漆成,小柜子上面十分干净,似乎可以照出人的模样。 我们的教室里还有许多东西,东西虽多,但摆放整齐干净!我爱我们学习、生活的地方,它是我们快乐的天堂。
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