实验调查表怎么写，社会实践调查表怎么填

1，社会实践调查表怎么填

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社会实践调查表怎么填

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安徽芜湖方特。是中国目前规模最大的第四代主题公园，然后与“迪斯尼”作一中外对比，说一说民族的也是世界的。准行

问卷调查，随便掰几个问题来，实验报告更好些了~找几个建国六十周年的文章，几个文章找几个自然段抄下来，还有自己也得写几句话~就搞定了，我就是这么写的~

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3，社会实践调查表怎么写

先去实践.. 或者不实践也米关系哒.. 然后写你干了什么.. 比如..参观..打扫..访问..等等... 再在下一格写你的感悟.. 比如..我体会到什么什么...一分耕耘一分收获..提高了社交能力...挣钱很辛苦..等等... 然后小组意见... 满意..还需努力...等等... 签个名.. 实践单位意见... 满意..非常满意..等等.. 最重要的是盖个章.. 就可以了...

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4，社会实践调查表怎么写

活动地点：街道、超市实践主题：废电池的危害及处理方法实践目的：明确废物分类回收的意义，增强环保意识实践成果：1、总结了人们对待废电池的态度2、得出了科学回收废电池的方法3、增强了我们的实践能力调查报告：一、主题：废电池的危害及处理方法二、活动背景：废电池的危害已经被越来越多的国家所重视，各国已开始着手进行废电池的回收工作，并不断寻找废电池再利用的最佳方案。三、活动设想及方法：实地调查、访问专家、查找资料四、预期成果：得出结论、制作的实验样品五、准备工作：. 1、了解废电池有哪些危害2. 借鉴世界各国回收废电池的措施，设计一套适合在高中生开展的回收废电池活动方案六、任务分配：⑴任务分工：实地调查（2）访问专家 (3) 查书面资料（4）发倡议书七、日程安排：8月6日—7日查找有关资料，对课题有一个整体认识并借鉴前人经验 8月8日—9日设计回收方案 8月10日——11日进行废电池回收宣传活动 8月12日总结实践活动八、活动的意义：提高了我们的环保意识，增强了我们的社会责任意识。看看能不能帮到你、

5，社会实践调查表怎么写啊

湘潭居民休闲娱乐状况调查 2006-7-13 湘潭市企业调查队随着湘潭经济的不断发展和人民生活水平的不断提高，休闲娱乐活动日益成为人们日常生活的重要组成部分，一个初具规模的休闲娱乐消费市场正日渐成熟。湘潭居民在充分享受物质生活的同时，也更加注重精神生活方面的消费。为了解市区居民在休闲生活方面的情况，市企调队开展了"城市居民休闲生活方式状况问卷调查"。一、基本情况问卷内容涉及受访者的性别、年龄、受教育程度、休闲时间和在休闲时间内进行的休闲娱乐活动及其消费情况。此次接受随机问卷调查受访者100人。按性别分： 53%为男性，47%为女性。按年龄分：18-30岁为8%；31-40岁为 38%；41-50岁为 21%；51-60岁为19%；61岁以上为14%。按学历分组：被访者中本科以上学历占2%，本科学历占15%，大专学历占39%，高中学历占25%。初中及以下学历占19%。二、居民休闲娱乐的特点 1、多样化的休闲形式。受访者在回答休闲娱乐的形式时(多选题)，选择在家看电视的占85%；选择公园散步、健身占76%；选择玩牌搓将活动的占58%；选择上网的占52%；其他依次为选择逛街的占29%、购物占27%、看书读报占23%、旅游占13%、品茶喝咖啡上歌厅占11% 、足浴按摩占8%、其他5%。由此看出，湘潭居民的休闲方式丰富多彩，其中：看电视、公园散步健身、玩牌搓将、上网是湘潭居民休闲的四种主要形式。调查还显示，曾经是休闲娱乐最主要方式的“看电影”已经风光不再了，只有5%的受访者偶尔去看一次电影。 2、多层次的消费场所。服务业的发展为经济增长提供支持的同时，也为居民提供了多层次的休闲场所，歌舞厅、茶楼茶室、网吧、咖啡馆、美容院以及足浴中心、健身房是市区居民常去的休闲娱乐场所。调查显示，有68%的市民经常或曾经光顾过上述休闲场所，仅有32%的被访者表示从没去过，这其中多为50岁以上的中老年人群。 3、现代化休闲普及。调查显示：百户受访者家庭拥有52台电脑，其中39台接入了互联网。在上网的家庭中，日均在线时长1小时以内有6户；1-2小时之间的有14户；2-5小时之间15户；5小时以上的有4户。在线时间超过5小时的一般为离退休或待业人员，主要用途为炒股和游戏。其中有18户选择了包月套餐，平均每月花费80元；10户选择了包年套餐，平均每年花费720元；11户没有选择套餐，平均每月花费25元左右。 4、注重文化内涵。除了放松身心的纯粹休闲活动以外，许多湘潭市民关心国内外大事，注重寓教于乐。调查显示，受访者家庭有读书看报的良好习惯，有58%的受访者表示为家庭其中主要为子女每年要订阅1-2份报刊杂志； 6%的家庭订阅3-4份；2%的家庭每年订阅报刊杂志4份以上。当问及您看电视主要看哪些节目时（多选题），有87%的人每天收看电视新闻；84%的人选择电视连续剧类；45%的人选择文娱类；38%的人选择综合类；22%的人选择体育类；9%的人选择军事类；另有5%的人选择其他。三、居民休闲活动中存在的不足 1、休闲娱乐场所的管理状况令人担忧。调查中，只有26%的受访者对娱乐场所的管理表示满意， 74%的受访者对休闲娱乐场所的管理现状不太满意或不了解。另外有43%的受访者对现有上网速率表示不满意。 2、休闲层次较低，缺乏高雅休闲方式，休闲娱乐品味不高。据市城调队城市居民家庭收支的抽样调查，今年上半年人均文化娱乐支出仅97.1元，只占城市居民人均消费性支出的2.6%，文化娱乐消费偏低。其中报刊杂志人均仅支出4.77元。调查中，只有23%受访者看书读报。 3、缺乏健康休闲意识，户外活动少，休闲内容不丰富，情趣单一。调查中，有85%人在家看电视、58%人玩牌搓将、25%人睡觉，外出旅游的人仅13%。，甚至有24%的人不能坚持每天出门散步。四、影响居民休闲消费因素调查了解到，收入和时间是影响居民休闲消费的两大主要因素。有57%的受访者认为家庭收入成为制约居民休闲消费的主要因素，高收入家庭在消费金额和档次上明显高于中低收入人群。快节奏的现代生活使许多市民没有很多的空余时间，因此有没有较多的空余时间也是影响休闲消费的主要因素之一，调查中，有31%的受访者认为主要是没有时间。此外，有12%的受访者认为休闲娱乐与年龄、职业、身体状况、兴趣、爱好等因素有关。五、提高居民休闲娱乐水平的建议 1、大力发展社区文化娱乐管理设施，广泛开展社区文化活动，满足居民日常休闲需求，促进精神文明建设。 2、规范管理休闲娱乐场所，促进休闲娱乐业市场有序规范健康发展。 3、积极引导文化娱乐消费，提高休闲娱乐品味。 4、宣传倡导健康的休闲方式，充分发挥舆论导向作用，促进居民休闲娱乐方式由静态向动态转变。

6，调查表怎么写

调查问卷又称调查表或询问表，是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷，是询问调查的关键。完美的问卷必须具备两个功能，即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。要完成这两个功能，问卷设计时应当遵循一定的原则和程序，运用一定的技巧。　　问卷表的一般结构有标题、说明、主体、编码号、致谢语和实验记录等6项：　　（1）标题　　每份问卷都有一个研究主题。研究者应开宗明义定个题目，反映这个研究主题，使人一目了然，增强填答者的兴趣和责任感，例如，“厂级干部推荐表”，这个问卷的标题，把该厂人事部门的调内容和范围反出来了。又如，“中国互联网发展状况及趋势调查”这个标题，把调查对象和调查中心内容和盘托出，十分鲜明。我们在这里提这个常识性问题并不是多此一举，在实际工作中，有的同志不注意问卷的标题，要么没有标题，要么列一个放之四海而通用的标题。　　（2）说明　　问卷前面应有一个说明。这个说明可以是一封告调查对象的信，也可以是指导语，说明这个调查的目的意义，填答问卷的要求和注意事项，下面同时填上调查单位名称和年月日。问卷的说明是：　　问卷开头主要包括引言和注释，是对问卷的情况说明。　　引言应包括调查的目的、意义、主要内容、调查的组织单位、调查结果的使用者、保密措施等。其目的在于引起受访者对填答问卷的重视和兴趣，使其对调查给予积极支持和合作。　　引言一般放在问卷的开头，篇幅宜小不宜大。访问式问卷的开头一般非常简短；自填式问卷的开头可以长一些，但一般以不超过两、三百字为佳。　　（3）主体　　这是研究主题的具体化，是问卷的核心部分。问题和答案是问卷的主体。从形式上看，问题可分为开放式和封闭式两种。从内容上看，可以分为事实性问题、意见性问题、断定性问题、假设性问题和敏感性问题等。（详见下面的六问卷设计技巧）　　（4）编码号　　并不是所有问卷都需要的项目。在规模较大又需要运用电子计算机统计分析的调查，要求所有的资料数量化，与此相适应的问卷就要增加一项编码号内容。也就是在间卷主题内容的右边留一统一的空白顺序编上1，2，3……的号码(中间用一条竖线分开)，用以填写答案的代码。整个问卷有多少种答案，就要有多少个编码号。如果一个问题有一个答案，就占用一个编码号，如果一个问题有3种答案，则需要占用3个编码号。答案的代码由研究考核对后填写在编码号右边的横线上。　　（5）致谢语　　为了表示对调查对象真诚合作的谢意，研究者应当在问卷的的末端写上感谢的话，如果前面的说明已经有表示感谢的话语，那末端可不用　　（6）实验记录　　其作用是用以记录调查完成的情况和需要复查，校订的问题，格式和要求都比较灵活，调查访问员和校查着均在上面签写姓名和日期　　以上问卷的基本项目，是要求比较完整的问卷所应有的结构内容，但通常使用的如征询意见及一般调查问卷可以简单些，有一个标题，主题内容和致谢语及调查研究单位就行了。

把握调研的目的和内容　　问卷设计的第一步就是要把握调研的目的和内容，这一步骤的实质其实就是规定设计问卷所需的信息。这同时也就是方案设计的第一步。对于直接参与调研方案设计的研究者来说，他们也可以跳过这一步骤，而从问卷设计的第二步骤开始。但是，对那些从未参与方案设计的研究者来说，着手进行问卷设计时，首要的工作是要充分地了解本项调研的目的和内容。为此需要认真讨论调研的目的、主题和理论假设，并细读研究方案，向方案设计者咨询，与他们进行讨论，将问题具体化、条理化和操作化，即变成一系列可以测量的变量或指标。确定每个问答题的内容　　一旦决定了访问方法的类型，下一步就是确定每个问答题的内容：每个问答题应包括什么，以及由此组成的问卷应该问什么，是否全面与切中要害。在此，针对每个问题，我们应反问：　　①这个问题有必要吗？　　②是需要几个问答题还是只需要一个就行了？我们的原则是，问卷中的每一个问答题都应对所需的信息有所贡献，或服务于某些特定的目的。如果从一个问答题得不到可以满意的使用数据，那么这个问答题就应该取消。　　当然有些时候，还可以“故意”问一些与所需信息没有直接联系的问答题。比如说在问卷的开头问一些中性的问答题，可以让被调查者乐于介入并建立友善的关系，特别是当问卷的主题是敏感的或有争议的。有些时候“填充”一些问题来掩饰调查的目的或项目的资助（或委托）单位。　　第一个原则：是确定某个问答题的必要性，第二个原则：就是必须肯定这个问答题对所获取的信息的充分性。有时候，为了明确地获取所需的信息，需要同时询问几个问答题。51调查网，让调查更简单方便！

最上面一行要有记录被调查人的：<姓名>、<职业>、<年龄>、<性别>，按照你调查的东西，还可以考虑<居住城市>、<收入>等一些专项信息。接下来还要有一段关于你所调查事物的简介，不要太罗嗦，让被调查人看到问卷，就知道下面的问题是在问他什么就行。还有，问卷最好一选择题为主（很多被调查人看到太麻烦就不配合），最后用一两个可以选填的简答问题让被调查人用自己的思想来阐述对问题的态度。

最上面一行要有记录被调查人的：、、、，按照你调查的东西，还可以考虑、等一些专项信息。接下来还要有一段关于你所调查事物的简介，不要太罗嗦，让被调查人看到问卷，就知道下面的问题是在问他什么就行

7，请问社会实践调查表怎么写给一个范例

社会实践调查报告的写作程序一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序: 1.确定主题主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意: 报告的主题应与调查主题一致; 要根据调查和分析的结果,重新确定主题; 主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。 2.取舍材料对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”; 3.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。 3.布局和拟定提纲这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。 4.起草社会实践报告这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定优惠政策,引进急需人才","运用竞争机制,盘活现有人才",(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。 5.修改社会实践报告社会实践报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。格式调查报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。如何撰写调查报告社会实践调查报告的写作程序一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序: 1.确定主题主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意: 报告的主题应与调查主题一致; 要根据调查和分析的结果,重新确定主题; 主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。 2.取舍材料对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”; 3.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。 3.布局和拟定提纲这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。 4.起草社会实践报告这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定优惠政策,引进急需人才","运用竞争机制,盘活现有人才",(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。 5.修改社会实践报告社会实践报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。格式调查报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。如何撰写调查报告

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