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怎么通分图解,请问约分和通分的步骤个是什么

来源:整理 时间:2022-12-31 19:29:25 编辑:八论文 手机版

1,请问约分和通分的步骤个是什么

约分:1、找出共因数,2、用要约分的数去除共因数。通分:1、找出最小公倍数,2、用最小公倍数做分母,3、分子同时扩大相应倍数。
约分母

请问约分和通分的步骤个是什么

2,怎么通分图

都转化为72
16×18=288
公分母是72

怎么通分图

3,高数怎么通分的求详解求详细过程大神们你们去哪了

注意x^3-1的因式分解:x^3-1=(x-1)(x^2+x+1)所以1/(x-1)分子分母同时乘以(x^2+x+1):(x^2+x+1)/((x-1)(x^2+x+1))-3/((x-1)(x^2+x+1))=(x^2+x+1-3)/((x-1)(x^2+x+1))=(x^2+x-2)/((x-1)(x^2+x+1))=((x-1)(x+2))/((x-1)(x^2+x+1)) (分子因式分解)=(x+1)/(x^2+x+1) (约去(x-1),当然前提是x≠1)

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4,57和16通分步骤

5/7和1/6通分步骤?首先找7和6的最小公倍数,显然是24也就是公分母;然后根据分数性质把它们变成相同分母。5/7=30/42;1/6=7/42。
7和6的公分母是42,故5/7=30/42,1/6=7/42再看看别人怎么说的。
七分之五和六分之一。分母分别是七和六,然后七和六的公约数是是42。七分之五变成42分之。36分之一变成42分之七。
如图所示望采纳
解:5/7通分等于( 30/42 ),1/6通分等于( 7/42 ) ∵已知需把5/7和1/6通分 ∴5/7 = (5×6)/(7×6) = 30/42 1/6 = (1×7)/(6×7) = 7/42 答:5/7通分等于30/42,1/6通分等于7/42

5,怎样通分详细解释

比如:2/3和7/5,通分。通分是把不同分母变成一样,这就涉及最小公倍数,这两个书分母分别为3和5,最小公倍数就是3×5=15,这是第一步,确定不同分母最小公倍数。第二步,通分前后大小不能变,那就是分子分母同时乘以相同的数,这个例子第一个分子2/3,分母变成15,就要乘以5,那么分子也要乘以5,才能保持通分前后大小不变,即2乘以5=10,结果就出来了2/3=10/15;第二个分子同样方法分子分母同时乘以3,结果就是;7/5=21/15;这就是通分基本原理和方法步骤:再举一个:4/3,7/8,3/5,先求分母3,8,5最小公倍数,3×8×5=120,那么就知道第一个分式:120除以3=40;分子分母同时乘以40,得4/3=160/120,第二个分式:120除以8=15,分子分母同时乘以15得,105/120,第三个分式:120除以5=24,分子分母同时乘以24得,72/120。好了仔细看,应该懂了..
支持一下感觉挺不错的

6,异分母分数如何通分

异分母分数通分:利用分数的基本性质(分子和分母同时乘以或者除以同一个数(0除外)分数的大小不变)。如:3/4和7/10解:4和10的最小公倍数为203/4=(3×5)/(4×5)=15/207/10=(7×2)/(10×2)=14/20则通分结果为 15/20 和 14/20通分步骤1、先求出原来几个分数(式)的分母的最简公分母;2、根据分数(式)的基本性质,把原来分数(式)化成以最简公分母为分母的分数(式)。通分和约分的依据都是分数(式)的基本性质:分数(式)的分子、分母同乘以或除以一个不等于零的数(式),分数(式)的大小不变。分母不变,对方的分子分母交叉相乘拓展资料:通分的关键是确定几个分式的最简公分母,其步骤如下:1,将各个分式的分母分解因数。2,取各分母系数的最小公倍数。3,凡出现的字母或含有字母的因式为底的幂的因式都要取。4,相同字母或含字母的因式的幂的因式取指数最大的。5,将上述取得的式子都乘起来,就得到了最简公分母。
异分母分数通分的过程,举例如下:向左转|向右转
先求俩分母的最小公倍数,再将其化为以最小公倍数为分母的分数
分母分别乘以相应的倍数,使分母变成原来的数字的最小公倍数比如一个分母是5,另一个分母是10,就可以给第一个分数的分子和分母同时乘以2,这样分母都变成10了

7,通分要步骤

1、类比分数的通分得到分式的通分:  把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分.  注意:通分保证(1)各分式与原分式相等;(2)各分式分母相等。  2.通分的依据:分式的基本性质.  3.通分的关键:确定几个分式的最简公分母.  通常取各分母的所有因式的最高次幂的积作最简公分母,这样的公分母叫做最简公分母.  根据分式通分和最简公分母的定义,将分式 , , 通分:  最简公分母为: ,然后根据分式的基本性质,分别对原来的各分式的分子和分母乘一个适当的整式,使各分式的分母都化为 。通分如下:例1 通分:   (1) , , ;  分析:让学生找分式的公分母,可设问“分母的系数各不相同如何解决?”,依据分数的通分找最小公倍数。  解:∵ 最简公分母是12xy2,  小结:各分母的系数都是整数时,通常取它们的系数的最小公倍数作为最简公分母的系数  解:∵最简公分母是10a2b2c2,  由学生归纳最简公分母的思路。  分式通分中求最简公分母概括为:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡出现的字母为底的幂的因式都要取;(3)相同字母的幂的因式取指数最大的。取这些因式的积就是最简公分母。  例2通分:  设问:对于分母为多项式的分式通分如何找最简公分母?  前面讲的是单项式,对于多项式首先应该对多项式因式分解,确定各分母所含的因子然后再确定最简公分母。  解:∵ 最简公分母是2x(x+1)(x-1),    小结:当分母是多项式时,应先分解因式.    解:  将分母分解因式:x2-4=(x+2)(x-2).4-2x=-2(x-2).  ∴最简公分母为2(x+2)(x-2).    由学生归纳一般分式通分:  通分的关键是确定几个分式的最简公分母,其步骤如下:  1.将各个分式的分母分解因式;  2.取各分母系数的最小公倍数;  3.凡出现的字母或含有字母的因式为底的幂的因式都要取;  4.相同字母或含字母的因式的幂的因式取指数最大的;  5.将上述取得的式子都乘起来,就得到了最简公分母;  6. 原来各分式的分子和分母同乘一个适当的整式,使各分式的分母都化为最简公分母。  练习:教材p.79中1、2、3.  (三)课堂小结  1.通分与约分虽都是针对分式而言,但却是两种相反的变形.约分是针对一个分式而言,而通分是针对多个分式而言;约分是把分式化简,而通分是把分式化繁,从而把各分式的分母统一起来.  2.通分和约分都是依据分式的基本性质进行变形,其共同点是保持分式的值不变.  3.一般地,通分结果中,分母不展开而写成连乘积的形式,分子则乘出来写成多项式,为进一步运算作准备.。。。
解:x2-4=x2-22=(x+2)(x-2) 4-2x=-2(x-2) 两个分母有公因式x-2 所以公分母为:-2(x+2)(x-2)
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