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社会实践报告实践总结怎么写,社会实践调查报告总结怎么写

来源:整理 时间:2022-12-31 01:48:50 编辑:八论文 手机版

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1,社会实践调查报告总结怎么写

通过这次实践 我深刻的认识到了…的重要性 更加充实了生活 丰富了经验

社会实践调查报告总结怎么写

2,社会实践小结怎么写啊

你可以先介绍一下公司的情况和你实践岗位的特点,然后写写你在实践过程中发现存在的一些问题,再提出你认为可行的解决方案,最后谈谈你的收获
谈一下你体验的环境,内容,感受,收获就可以了

社会实践小结怎么写啊

3,社会实践报告如何写

标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大 课堂,实践长真知识》。 前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关 情况报告于下从而过渡到正文。 正文:写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性 思考,问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认 识,对组织社会实践活动评价。 结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。 落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。 应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落 款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。

社会实践报告如何写

4,如何写社会实践报告

页面姓名:学院:学号:班级:内容格式:主题: 调查人: 指导老师:地点:正文:1调查情况介绍2分析原因3总结参考文献:书本和网址如果你们学校要求写实践日志的话就加上下面的附:实践日志格式关于*的调查的实践日志表格形式 内容:日期,地点,调查对象内容,备注
标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大 课堂,实践长真知识》。 前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关 情况报告于下从而过渡到正文。 正文:写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性 思考,问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认 识,对组织社会实践活动评价。 结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。 落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。 应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落 款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。

5,怎么写社会实践报告总结啊

社会实践报告系部名称: 专业: ______ 年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____ 实践单位: 实践时间: 2012年--月--日 至 2012 年--月--日 一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。 二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。 三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。 四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

6,社会实践报告怎么写啊

本人特奉上会计社会实践报告一份,供人参考,本人所从事会计实践的会计主体是个事业性质企业化治理的单位,也就是说机关科室部门实行的是预算会计轨制,其下属从事市场经济流动的实体是实行企业会计轨制。而我介入实践的是实体企业会计轨制。该企业设置一个财务部,详细分工是:一个财务部长,一个出纳会计,三个核算会计员。   我的会计实践是分两个步骤:先是实践出纳工作范围,后是核算会计工作。刚一接触出纳工作时感到很简朴,只不外是天天的现金收、支及日记帐的登记而已。实在这项工作内容并不是表面上的哪么简朴。作为一个会计出纳还必需要了解银行汇票,各种支票的使用范围,书写规范要求及预留银行印鉴的准确使用。好比说办理汇票要先填写银行汇票申请单,各种银行支票上的年、月、日,日期要用大写,单月单日前要加写“零”,双月双日要写成“×拾×”、“×拾×”。如出票日期为“2007年3月6日”就要写成“贰零零柒年零叁月零陆日”,如出票日期为“2007年11月28日”要写成“贰零零柒年壹拾壹月贰拾捌日”,这与我们日常糊口习惯有些不适应,稍不留神就将该支票作废了,造成财务用度的加大(支票需向银行购买)。向银行提供的支票加盖的银行预留印鉴须清楚、工整,否则银行则不受理。天天出纳放工前要将当日的现金库存清点,库存的现金限额不得超过有关划定,超出部门要及时送存银行。现金库存与帐核对无误后日清月结。除此而外,出纳员几乎天天都要跑银行办理业务,尤其是寒冬尾月或烈日炎炎,当别人在室内取暖或纳凉时,而出纳该到银行时还得要去,这没点吃苦精神是不行的   尔后我又到核算会计岗位上实践,感到会计核算就象一个完整小工程一样:先是收拾整顿审核原始票证、单据、其次是填写记帐凭证,再其次是根据记帐凭证登记记帐,最后进行本钱分析,待正确无误后再归集成准确的本钱核算资料,一方面作为企业决议计划层的决议计划提供可靠的依据,另一方面是对一个企业的某个时期的经济工作的准确评价。在收集归纳原始票证时要审核原始票证的真伪,票证上的相关内容是否真实齐全,有关领导、部分、经办人的签名是否具全。无误后进行制记帐凭证,记帐凭证上的摘要一定要靠摘要 栏的左边填写不留空格,假如涉及到二级科目或明细科目一定要填写完整不能漏掉。准确书写大小金额,在金额样的小写金额的前一位空格中填写“¥”字样,金额栏供货方下的空格位要划斜线以示反映该处为无内容,记帐凭证上要加盖内务负责人、审计人记帐人、制单人的印签。制好记帐凭证就进入记帐程序。这个过程必需要有耐心,对每笔记帐凭证所反映的经济流动的借贷方要理清,方可动笔记帐,否则一量犯错就不是随便涂改就行的事,而是要严格按照会计轨制的划定加以更正,假如已发生了错误只可用红笔在错误处划道经红线,保持原错误仍清楚可辩,然后方可在红线上方写上准确的内容完整准确记完帐后就要进行结帐,每一帐页要结转一次,月末总结一次,做到月清月结。结帐最后麻烦的就是结账期间用度和各种税费,稍不留神就轻易犯错。如斯繁琐的会计工作程序让我不敢有丁点马虎。通过这次实践学习,使我感到虽有课本上的理论知识还不够,必需要与实践结合起来,但有了~~的理论知识再加上实践,今后工作起来就会更加顺手。
社会实践调查报告的标准格式:1. 题目 应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目. 2. 前言(背景和目的) 主要包括研究背景和目的. 背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结. 调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注. 3. 方法 详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面: 地点 时间 调查对象 调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计 调查方法:定性,定量 质量控制 4. 结果与讨论 结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写. 结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写. 描述: 描述事情的发生发展过程, 描述调查人群的人口社会学特征, 描述调查事物的特征 对比: 历史对比 他人研究对比 本调查中不同特征人群对比 推断: 在对比的基础上进行统计推断 (前提条件:调查样本具有代表性) 讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论. 讨论时应注意以下几点: 把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系. 与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据. 要有自己的看法和见解,论点明确. 5. 结论与建议 结论 用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容. 文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果. 建议 为政府决策提出科学建议 进一步深入研究提出建议 6. 参考文献 列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据. 具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式. 7. 附录 在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息.

7,如何写社会实践总结报告

调查报告又叫调查研究报告,应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的调查报告体裁。二、调查报告写法调查报告一般由标题和正文两部分组成。(一)标题标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。(二)正文正文一般分前言、主体、结尾三部分。1.前言:这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。3、结尾:结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。(三)社会实践调查报告的写作程序一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序:1.确定主题主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:报告的主题应与调查主题一致;要根据调查和分析的结果,重新确定主题;2.取舍材料1)选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;2)注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;3)在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。3.布局和拟定提纲这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的骨架。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:围绕主题,层层进逼,环环相扣。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。4.起草社会实践报告这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:制定优惠政策,引进急需人才,运用竞争机制,盘活现有人才,(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。5.修改社会实践报告社会实践报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。
南山经济发展导致的福利状况变化小组总结这次双休日社会实践我们的主题是“调查学校教职工福利待遇”,结合我们班的主题“南山经济发展导致的福利状况变化”我们开展了一系列的社会实践活动,在这次活动中,我的能力得到锻炼,知识得到提高,思想得到启发,见闻得到增长,获得了很多书本以外的宝贵知识。在这次活动中,我担任小组长一职,为了让活动更加有效地进行,我首先起草了一份社会实践策划书,经过多次的考虑和参照了相关资料之后,我在我们小组的策划书里列明了我们的活动背景,活动意义,活动开展的前期准备,活动实施方案,经费预算以及各项细节。上交团支书审批之后,我们又做了数次修改,直到最后拍板定案,一份策划书的起草就让我学会了即使是一份策划书也要综合考虑问题,要从实地出发,这让我深刻的认识到了我们学校的校训:脚踏实地!策划书的通过算是拉开了我们这次社会实践活动的序幕。在前期工作准备中,我和刘佳同学负责起草这次社会实践的调查问卷,调查问卷是我们这次活动的主要核心部分,我们这次活动成果的数据几乎都是需要从调查问卷处取得。一开始我们以为一份调查问卷很简单,但是在起草调查问卷的过程中,我们充分意识到起草一份调查问卷需要考虑的问题范围之广:首先,我们既想要得到我们想要的数据,又必须让被接受调查问卷的人觉得没有泄露他们的隐私,这就要求我们把一个问题实际性质隐藏化,用另一个角度下手设计问题,在一方面我们查了很多有关于心理方面的书籍,了解了人类社会心理学的相关知识,对我们来说,算是以外的知识收获。其次,我们设计的问题必须要能够反映我们的课题并能让我们得出实际的有效结果,这就需要我们首先了解我们想要什么数据,想了解哪些方面的知识,于是我们正对这些问题又对我们的课题进行了一番研究。最后,我们要考虑被调查者的心理接受能力,一份太长的调查问卷是会引起被调查者的反感的。但是太短的调查问卷没有办法得出我们想要的数据,于是我们经过数次提炼和修改,争取把调查问卷控制在2个版面范围以内,尽量把问题控制在20题以内,这样我们双面打印,虽然这并不会节约我们的经费,但是我们也算是为我们的社会环保尽了一份力量,也算是积极响应了学校义工联提出的“环保,从双面打印开始”的活动。在活动实际实施进展过程中,每个同学负责一部分调查问卷,实践地点在深大的时候,同学们纷纷找自己的老师,所在宿舍的管理员,清洁工阿姨,图书馆工作人员,保安等进行调查问卷,这一部分的实践调查进行的非常顺利,我们学校的老师非常配合我们的活动,让我们迅速的完成了在深圳大学的调查。在校外进行调查的之前,我们的组员王志华同学用深圳网上定位地图首先为我们制定好一个省时省钱的路线,那天我们直接出发,没有走一点弯路,全是他的汗马功劳。不过毕竟是校外,我们的外访有一定的难度,首先是联系单位的时候我们遇到一点点阻碍,但是很快我们就解决了,学校给我们开的实践证明让我们也比较顺利的完成了校外的调查。在这次活动中,我受益匪浅,学会了很多知识,也锻炼了很多能力。但是也有一些做的不足的地方,不如说在通知组员方面,飞信语言组织能力还不够精炼,导致了同学们的手机里出现了大量我发的飞信,在一定程度上打扰了组员们的生活,这是我以后的工作中要注意并改进的问题,并且知道了组织语言的重要性。
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