学生书写潦草怎么办，写字潦草该怎么办

1，写字潦草该怎么办

写字潦草是不好的习惯，如果是学生考试至少差30-50分（每门至少差5分以上），所以平时要静心练习一笔一划写字，刚开始慢一些不能急，时间长了也就流畅了字也好看了。

买一本字帖练习

多练练就行了啊，不是谁生来就能写得一手好字的

写字潦草该怎么办

2，三年级学生开始写字潦草父母怎么办

家长首先应该让孩子明白写作业，写字是为了自己，字写得好，也是对看作业人的尊重，让孩子从心底里重视写字。书写姿势和握笔姿势，不正确。这个需家长配合纠正。孩子边写边玩，自控能力差。需家长，常提醒、常检查、多鼓励为主。布置的作业太多。孩子如果好好写，就会用很长的时间才能完成，就没有了玩的时间，因此书写潦草，所以布置的作业要适量，可适当留给孩子一些玩的时间。

三年级学生开始写字潦草父母怎么办

3，孩子写字太潦草怎么办谁有办法

孩子写字太潦草，这也是一种性格，估计平日做事也是大大咧咧，马马虎虎。可从心里上加以诱导，慢慢让他改变。同时，买一些正楷字帖，让他一笔一划好好练习。但是要坚持不懈持之以恒，久而久之，就可以矫正过来了。

练字：首先要注意孩子的坐姿其次要注意孩子的握笔方法还要注意孩子的书写笔划顺序以上都按正确做法做好后，余下的就是练习，持之以恒

买楷书练习册，让他一天练两小时，一个学期差不多就能更正

孩子写字太潦草怎么办谁有办法

4，孩子写字潦草怎么办呢

每个小学低年级的孩子都希望得到表扬，所以，当老师给他们机会让他们上讲台上“大展拳脚”时，他们当然不会错过这样的表现机会。当然，能把握机会是一方面，而能否表现好又是另一方面，小学低年级的孩子年龄虽小，但他们也知道：要在黑板上书写规范，离不开平时的练习。因此，为了表现好自己，在做作业时，他们便会认真书写。家长在培养孩子认真书写习惯时，不妨也巧妙地利用一下孩子这种爱表现的心理特征，帮助孩子养成认真书写的习惯。例如，有位家长把孩子写得规范、整洁的一张作业，贴在了孩子房间的墙壁上，并告诉孩子说，如果发现你有比这张写得更好的，我就把这张换下来；当你写的作业能够达到更高的标准时，我会把它贴到客厅里，让来往的客人都能看到。为了这个“冲出卧室，走向客厅”的梦想，孩子写得越来越规范。帮孩子养成认真书写的习惯，家长可以借鉴这样一种方法：利用孩子爱表现的心理，激发孩子认真书写的欲望。例如，家长把孩子写得规范的一张作业贴在书桌前，看到这张作业，他们往往就会提醒自己要认真书写。

只要宝贝认真的情况下能写的好看就行吧，不是不会，就是有点沉不住气，这样的情况就是慢慢来，只要家庭氛围好，宝贝早晚成才

小学生就是这样的，可以让宝宝认真写，不合格就重新，找个标准的样子让宝宝临摹！

5，怎样纠正孩子作业潦草

克服作业潦草的常用方法有：1．预防法。在孩子完成作业前，提出适当要求，防止孩子发生潦草完成作业的现象。2．榜样法。孩子的模仿能力很强，经常看优秀作业，会激起孩子的进取心。让孩子在“别的孩子能做到的，我也能做到”的心理支配下，控制自己不良的做法，养成认真完成作业的良好习惯。3．对比法。当孩子作业有了一些进步时，用表扬来激励孩子继续努力，不断进步。当孩子出现退步时，用夸奖他以前的好作业来抑制错误行为。4．重写法。家长经过多次诱导，孩子还是潦草地完成作业，家长需用强制的手段，让孩子重写作业，使孩子重视作业质量。帮助孩子克服作业潦草的方法是很多的，作为家长需要从实际出发，灵活应变。

纠正孩子写字潦草是一个长期性“难题”，父母要多方位“攻坚”！步骤/方法预防法：在孩子做作业之前，家长或老师一定要提出适当的要求，使孩子重视自己的作业。如果孩子正上一年级，一定要从每个细节处着手，比如拿笔的姿势，坐姿，都要严格要求，因为开错头，纠正起来很费工夫。榜样法：给孩子展示优秀作业，激起孩子的进取心——别人能做到的我也能做到。另外，当孩子作业有一定进步时，要及时表扬，鼓励。多练字帖：孩子作业潦草，有的可能是写不好字，有的可能是性子急，马虎。字帖练习可以弥补这两方面的不足，再者，家长也可以让孩子学习围棋、练练毛笔字，这些对培养孩子的专注力都有很大帮助。end注意事项帮助孩子克服作业潦草的方法很多，具体运用时要因人而异，灵活应变。

6，如何改掉写字潦草的不良习惯

班里曾经有几个孩子的字很潦草，为此我经常和几个孩子的家长谈起这事，让家长协助我改正这几个孩子的这些不足。经过一段时间的努力，我看到了他们的进步：整整齐齐的作业本，大大方方、漂漂亮亮的汉字，我欣慰地笑了。就改掉这种写字潦草的不良习惯说说我自己地做法：首先是孩子的坐姿和握笔姿势，学生写字姿势不正确，危害不小，轻者影响写字质量，养成不良习惯；重者影响生长发育、不利于身心健康。学生正处于生长发育的关键时期，以正确的坐姿和握笔姿势书写，不仅有利于书写的规范，也有利于学生的健康成长。那么，正确的写字姿势应该从小培养，可用诗歌的形式，如：“肩手背直头放正，两脚平放有精神，写字时候身坐直，眼离书本要一尺，手离笔尖要一寸，胸离桌面要一拳。”让学生熟记成诵，并印发给家长，让家长配合学校使学生养成良好的写字习惯。再就是孩子的拿笔姿势，那就是手指的分工，如：大拇指、食指、中指自然弯曲，分别从三个方向捏笔，无名指和小指自然弯曲依次靠在中指下方；还要注意“指实掌虚”。指端用力，掌心要自然空虚；作为依托的小指和腕部，不要死压在桌面上，要虚提些。其次，老师和家长可以通过培养孩子写字的兴趣来帮助他。让孩子临摹字贴，并选择孩子喜欢的字体模板来进行。当孩子有某个字写得比较端正时，及时夸奖他：“这个字能看出你很认真地去写，写得真好看！”并把这个字拿出来做字帖，每次练字都选出一两个，让他对照着去练习。时常给他信心，相信他有能力写好字。这样，孩子练习写字变成一件愉快的事情。我们从旁可以引导他，如果你坐得很端正，写字会更轻松，如果你的手是这样握笔，字也写得更漂亮！孩子从我们的鼓励上获得动力，也可以让孩子学习围棋、练练毛笔字，从练习方法上获得了成就感，这样也培养了孩子的专注力。最后，给孩子展示优秀作业，激起孩子的进取心——别人能做到的我也能做到，这就是我们平时所说的榜样，孩子有了榜样，也就有了学习的方向。“教无定法”，如何帮助孩子改掉写作业潦草的习惯方法很多，因人而异，因材施教，灵活运用，方可取得良效。

你有做好改正写字潦草的心理准备了吗如果你真有这样的心理准备，那就准备练字帖，一天两篇，慢慢地写，最好是能在一个人待着的时候。练字讲究心平气和，不能一味求快，一笔一划都要按照字的格局来写。还有就是，在你想要写的潦草的时候，你必须强迫自己写得横平竖直，这点在心理上可能有点痛苦，你要逼着自己做到。如果你能做到以上两点，1-2个月就会见成效了

7，孩子字迹潦草怎么办

1．预防法。在孩子完成作业前，提出适当要求，防止孩子发生潦草完成作业的现象。2．榜样法。孩子的模仿能力很强，经常看优秀作业，会激起孩子的进取心。让孩子在“别的孩子能做到的，我也能做到”的心理支配下，控制自己不良的做法，养成认真完成作业的良好习惯。3．对比法。当孩子作业有了一些进步时，用表扬来激励孩子继续努力，不断进步。当孩子出现退步时，用夸奖他以前的好作业来抑制错误行为。4．重写法。家长经过多次诱导，孩子还是潦草地完成作业，家长需用强制的手段，让孩子重写作业，使孩子重视作业质量。

专家介绍，小学生，尤其是低年级学生由于贪玩，往往会潦潦草草地完成作业，作业中经常会出现这样那样的错误，直接影响考试成绩，时间长了还会形成粗心、应付的不良习惯。那么家长应该如何帮助孩子改正作业潦草的坏毛病呢？专家总结预防法、榜样法、多练字帖、对比法、重写法等可以帮助孩子克服作业潦草的毛病。首先，家长需要了解，孩子做作业潦草的常见原因。小学生做作业潦草一般有4个原因：孩子性子急躁，贪快；作业繁多，急于完成；贪玩，想短时间内快速完成；用笔没有章法，缺少停顿，笔画起止交代不清。针对这些原因，家长可以尝试用以下几个方法帮助孩子克服作业潦草的毛病： 1、预防法。在孩子做作业前，家长提出要求，使孩子重视作业。如果孩子刚上一年级，一定要从每个细节处着手，比如拿笔的姿势，坐姿，都要严格要求，防止孩子发生潦草完成作业的现象。 2、榜样法。孩子的模仿能力很强，经常看优秀作业，会激起孩子的进取心。因此，让孩子经常看同学的优秀作业，可以帮助养成认真完成作业的良好习惯。此外，让孩子在“别的孩子能做到的，我也能做到”的心理支配下，控制自己的不良做法，养成良好的习惯。 3、多练字帖。字帖练习可以弥补孩子字写不好和性子急的不足。家长也可以让孩子学习围棋、练练毛笔字，这些对培养孩子的专注力都有很大帮助。 4、对比法。当孩子作业有了一些进步时，家长要用表扬来激励孩子继续努力，不断进步。当孩子出现退步时，用夸奖他以前的好作业来抑制错误行为。 5、重写法。如果家长经过多次诱导，孩子还是写得很潦草，那么家长需用强制的手段，让孩子重写，使孩子重视作业质量。此外，父母可以提倡同学之间相互交换作业本做练习，把作业做在同桌或好友的作业本上。每一次换做作业之后，必须签上名，这样的作业必须对同桌或好友负责，培养孩子的责任感。通过相互交换，相互接触别的同学的作业本，促使同学间广泛地相互交流，及时改正学习中的错误，形成做作业的良性循环，有利于增强孩子的批判水平和自我约束的能力。这样一来不分优差，大家都可为别人做榜样，连平时学习能力比较差的学生，因为作业是做在别的同学的作业本上，要给别人做榜样，所以也显得相当的认真。总之，帮助孩子克服作业潦草的方法是很多的，具体运用时，要从实际出发，因人而异，灵活应变。希望我们的回答对你有所帮助！