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怎么提高学英语的兴趣,如何提高个人学习英语的兴趣

来源:整理 时间:2023-09-15 05:23:41 编辑:八论文 手机版

1,如何提高个人学习英语的兴趣

英语是一种语言,语言运用的最高境界就是四会——听说读写,因此相应的,要耳到口到眼到手到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳,用了某一个器官,而没有想到在一个单位时间里面,其实可以五官并用,这样的话可以提高自己学习英语的效率。 那么具体是怎么做的呢?拿到一个有声文本,我一般会进行五遍听音。第一遍进行听音不看文本,第二遍,把自己听到的东西写下来,进行听写。第三遍一边放录音,一边对照文本,看自己所听写的内容和原文本有什么差距,尤其是要注意自己写错的和没有听出来的地方。第四遍一边听文本,一边进行跟读,即看文本、听录音,跟读。第五遍不看文本,听录音,进行跟读。

如何提高个人学习英语的兴趣

2,怎么样提高英语学习的兴趣

我是一个初三的学生,小学的时候英语不是特别好,到了初三英语在班里非常拔尖,要说敲门,也就是上课认真听讲什么老一套的话,不过我也很少做什么课外练习。英语能够每次都考到110分左右,这个就是对英语的学习兴趣了,我很喜欢听歌,没事听听英文歌什么的,日常生活中能用英语讲话的我都用英语,有时候做出一道题会觉得自己很有成就感很了不起,把每一次的进步都看作是自己的一个收获,逐渐喜欢英语,还有,看英语的电影,你可以选择喜欢的电影看,下面一般都有中英翻译,记得都要注意,扩展词汇量是比较重要的,其实英语不是特别难,也就是把中文翻译成英文罢了,把它当作最喜欢的学科,想办法喜欢上它就一定行的。希望你能够采纳我的答案、满意的话要加分 哦

怎么样提高英语学习的兴趣

3,如何才能提高英语兴趣

你可以去百度的嘛 不过有人这样说: 想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣。

如何才能提高英语兴趣

4,如何提高学生学英语的兴趣

说说英语的重要性,例如在就业中对英语水平的要求。介绍一下从向湖中到大学学习英语的流程,主要是考试形式,怎么考考试么需要怎样才通过难度怎样,另一方面提示学生学习英语不是难事啊,介绍一些轻松掌握英语做题的技巧和方法,以及较好记忆单词的方法,学生个人英语水平有所提高,学会做题考试成绩进步了,他们就不会失掉信心和学习英语的勇气,进而敢于挑战较难的语法词汇等等。多鼓励学生,与他们交流自己学习英语的经历经验,介绍相关西方英语文化给他们了解,有些比较容易让人难记忆的语法,近义词等等,要找一种好的方法让学生更简单地去记忆,让记忆学习英语不是一种沉重的负担,课堂可以做些英语的对白,喜剧,搞笑等等,鼓励学生用简单的英语交流,鼓励他们敢于开口,学习英语中,犯错误也是很必要而高兴地,这样至少是他们不怕犯错,大胆主动说英语是很重要的,敢说就不怕犯错,即使开始是中文式英语。 用英语表达一些学生感兴趣的话题,这样能摆脱较长时间的枯燥~
可以鼓励他们多听英文歌,看英文电影啊!

5,如何培养英语学习兴趣

培养英语学习兴趣需要有一定的学习氛围,跟自身的控制能力,而睿丁英语学者以丰富的经验总结以下几点供参考。1. 写英语日记很多人觉得英文不能很好表达每一句中文的意思,其实不然,在你习惯了用英文来书写你的情感你的感受时,你就会觉得游刃有余了。写英语日记这种要坚持每天都写,不一定要每天都写很多,写虚无缥缈的东西是达不到效果的。一开始你可以写几句,在你还不熟悉怎么连贯表达你全部的思想时,等你熟悉了你可以每天都让自己增加几句。从一开始就学会挑重点写,你才能检验你学到了什么知识,并对自己的进步有了解。2. 养成学习的习惯学习英语这件事情,一天都不能够中断。不管你有多忙,每天都要抽出学习英语的时间,因为不管你是记单词还是背书,学一天就丢下会让记忆不深刻。可能你隔了几天再来学习,你又要像学习新知识一样重新来过,你会发现明明学过却想不起来。英语的学习在于重复,等你重复得多了,就能容易记住得多了。所以,每天至少要抽出15分钟的时间,不管你是看看英文书还是背背单词。好的习惯一旦养成,能够受益终生。3. 单词的记忆万丈高楼平地起,学习单词是英语的基础,我们从一开始就要打好基础。记忆单词也是有很多方法的,对于基础不太扎实的同学,睿丁英语的小编建议采用分类法,分门别类地做好笔记,能让自己更有计划地记住单词。例如颜色分类,蔬菜分类,动物分类,电器分类,这样你以后想要学习哪个单词的时候就会有针对性的学习。4. 多听多说学英语最忌哑巴英语,学多少就要运用多少。背课文是锻炼口语的一大途径,你会对里面的句子印象深刻,变换一下单词就是你自己的句子了,并且能够形成一种良好的语感。平时多与身边同学对话练习,不要怕说错,不说连纠正错误的机会都没有,这也是对自己的一种锻炼。
听英文歌,看英语的电影,最好有英文字幕的。兴趣这东西急不来的,说不定某天你一着迷了就不可自拔了呢。请采纳谢谢

6,如何提高学生的英语学习兴趣

投其所好,把自己感兴趣的东西加进去
一、进行趣味性、娱乐性教学,提高学生的参与意识和学习兴趣。儿童最大的特点就是好奇,他们对新事物特别感兴趣,求知欲望也特别强烈。教师在英语课堂教学中可利用儿童的好奇心,创设情景,进行趣味性、娱乐性教学,从而激发小学生的求知欲,使他们主动获得知识。如:在教学认读钟表时,教师先让学生回忆一下自己一天的主要活动时间,包括起床、吃早饭、上学、吃午饭、放学、做家庭作业、吃晚饭、睡觉等一系列活动时间。然后,教师一边用英语表达出时间一边模仿学生各种活动时的表情和动作,使学生在活泼、生动的课堂气氛中轻松地学到知识。不仅提高了课堂教学效果,而且还培养了学生的学习兴趣。二、充分利用现代化的教学仪器和教具,提高学生注意力,培养学生学习英语的积极性。现代化的教学仪器,可以使静态的图画变成动态的画面,符合儿童的形象思维特点。在英语课堂教学中,教师应充分用“四机一幕,多角度、生动活泼地讲授新知识,以提高学生的注意力,延缓学生发散思维的早现。同时,教师在课前根据实际需要制作不同的教学卡片和挂图,使新知识更加清晰地显现在学生的面前,有利于培养学生学习英语的兴趣。三、合理设计课堂,教学方法灵活多样,富有启发性,使学生愉快的接受新知识。小学生对新内容最感兴趣,教师在课前认真备好课,合理安排教学内容,用新颖、灵活多样并富有启发性的教学方法,让学生自己动脑、动手、动口,使他们的心理活动一直处于主动活动的状态,在轻松愉快的气氛中掌握新知识。当学生出现疲劳状态时,教师及时调整 ,中断讲授新知识,代之为听或唱英文歌曲、讲英语小故事或做一些简单的英语小游戏等。这些活动能放松学生的大脑,活跃课堂气氛,但时间不要过长,以3—5分钟为宜。四、开辟第二课堂,培养学生学习英语的兴趣。英语课是一门语言学课程,要学好它仅凭课堂上这点时间是不容易的,因此就需要学生持之以恒地学习、接触、应用它,从而潜移默化地培养学生的英语语感。开辟第二课堂是提高学生英语水平,培养学生英语语感的好方法。教师在课堂之外采取多种手段以提高学生英语语感为目的,有计划地指导学生进行课外学习活动。使学生在活动中开阔视野,增强学生的英语应用和思维能力,同时体验到成功的喜悦,从而增强他们的自信心,培养了学习英语的兴趣。五、对学生及时反馈学习成果,多鼓励,少批评。学生能及时的了解自己的学习成果,对学习有很大的激励作用。它能使学生了解自己的长处和不足,从而对增强自信心和及时纠正错误有很大帮助。在英语教学过程中,教师针对学生的学习情况尽量少批评,多鼓励。有人说鼓励和表扬是学生学习进步的阶梯和桥梁,它可以激发学生学习的上进心、自尊心和集体主义情感。教师的鼓励和表扬能使学生在学习中获得成功的体验,增强学生学习英语的自信心,有助于培养他们的学习兴趣。总之,培养学习英语的兴趣是小学生学好英语的关键。教师在教学过程中应当充分运用各种教学方法,吸引学生的注意力,培养学生的学习兴趣,使孩子们在欢快的气氛中学到知识,培养他们自觉学习的习惯。
我做学生的时候最喜欢英语的小短文,很多短文都是一个小故事,或是一个小幽默,你可以找一些这样的东西给学生看,更直观一点的东西是英文的电影,特别是好电影,想看明白听明白,所以就更有动力学习英语~
多把他们喜欢的英语的东西,或者崇拜的西方人物给他们讲

7,怎么样才能更快更有效地提高学英语的兴趣

【本问题答案由TOP50大智若魚/ka獨家提供 感谢支持问问知识奥运会外语TOP代表团】 我认为学英语最关键的是培养理解能力。 首先应特别注意对于基础单词、词组和短语(特别是动词搭配)的积累,注意常用句型的积累,注意日常交际用语的积累。语言的作用是为了交际,是一门技能课(Skill Lesson)。【外语TOP50大智若魚】因此要靠苦练,靠实践,考开口说,动手写,而不是靠死记硬背。尽量把单词、词组、短语放在句中进行训练,有可能的话,放在短文中进行训练,贯彻“词不离句,句不离篇”的学习原则及方法,注意“一种意思多种表达方法”的训练。 然后是对理解能力的培养,可加大短文阅读量,注意文章的题材、体裁,选择篇幅长度适中、信息量比较充分的材料,最好坚持每天都能阅读2000词左右的文章,加强快速阅读训练。【QQ⒍⒌⒉⒉⒏⒈*⒍】在“快”的基础上,提高获取信息的能力,进而提高理解能力、判断能力及分析能力。英语的学习是一个长期的过程,只有坚持不懈的努力,才可以取得良好的成果! 【本问题答案由TOP50大智若魚/ka獨家提供 感谢支持问问知识奥运会外语TOP代表团】
1.外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播,但只可以是半小时! 2.抄得多自然熟,知识点抄抄抄。 3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来 4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。 5.我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度! 6.抄的单词本你们要复习啊! 7.找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全 . 8.多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮 助
如果有个美女miss每天跟你讲电话教你英语, 来不来兴趣吖,..哈哈 http://www.e-say.com.cn/?menu=38880062 有兴趣去看看,
很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得。 1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。 2:听力: 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。 最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^ 3:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。 对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。 4:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。 写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难,难的是,你有没有决心!象我基础这么差的人都可以过六级,你也一定能行:) 6:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行.
看电影 听歌
看看美國電影,交美國的筆友啊
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