三好学生的主要事迹怎么写，三好学生的主要事迹怎么写

1，三好学生的主要事迹怎么写

平时的学习方法，成绩优秀，帮助同学，尊老爱幼，认真独立，等等

三好学生的主要事迹怎么写

2，三好学生表的主要事迹怎么填

写一点获得的奖项或荣誉，最好要简单说明

思想好、学习好、身体好，从这三方面写！

三好学生表的主要事迹怎么填

3，三好学生审批表上的主要事迹怎么填

个人在校期间主要的事迹，获讲情况，成绩优异，为班级做了哪些事情，与同学相处融洽，帮助同学什么的……德、智、体三方面都可以写。在自己的实际情况基础上，稍微夸化，句子写得书面点，通俗点。表示今后讲更加努力……

三好学生审批表上的主要事迹怎么填

4，三好学生的先进事迹怎么写

你可以写写她的特长啊,优点啊.获得的奖什么的.不论获得的是大奖还是小奖都写上去!还可以写点他平时的在校表现.如尊师重教,团结同学,积极向上,学习刻苦等等``都可以写的!! 范文三好学生主要事迹材料庄海超，男，少先队员，2003年9月就读于我校。现为我校三年级Ｘ班学生，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

长这么大从没写过

先讲自己的名字年龄名字班级字也的多一点凑数在写自己在班里的职务在随便编点自己做过的好事（随便编点好了反正没人知道完成任务就好了呵呵）或者也点自己或过的奖项最后来个总结也可以

5，申请三好学生主要事迹怎么写

我叫xxx，是来自xxx班的一名学生，现任xxx职位。在日常的学习生活中，我奋发向上、积极进取，争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。现将我的事迹总结如下：在学习方面，我秉持着“吾生也有涯，而学也无涯”的观念与态度，明白学习的重要性。所以，我努力学习、勤奋刻苦，“贪婪”的汲取着知识。因而，我在班级乃至年级都名列前茅。当然，我的眼光也不会局限于此，人应有更远大的理想与心胸。我向前的脚步，永不停歇！思想行为方面，我热爱祖国、民族·，有着强烈的民族自尊心，认真学习马克思主义。严格遵守中学生行为规范：尊敬老师；团结团学；乐于助人；生活严谨；谦虚有礼...... 实际生活方面，我积极参加各种课外活动，锻炼社会生活能力。告别依赖，学习独立生活。因此，我也积累了许多经验，对以后的学习也会有大的帮助。作为一名斗志昂扬的上进少年，我会更严于律己，以身作则，朝着目标，步步前进！

6，三好学生的主要事迹怎么写

三好学生的主要事迹写学生入校以来所参加的活动。包括班级活动、社团活动、学生会工作等等。获奖情况即学生入校以来所获得的所有奖励。三好学生的评选，在学生中树立了榜样，对学生起到了引导、激励、促进的作用。三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号，三好是指品德好，学习好，身体好。“三好学生”的评选自1954年开始，以固定的评选比例、基本相同的衡量标准，在中国的所有大、中、小学校普遍推行。“三好”成为学生追求的目标和荣誉，也成为“好孩子、好学生”的同义词。申请三好学生要从思想方面、生活方面、学习方面来写。范例：xxx同学是金阳外国语实验中学初一（6）班的学生。她担任班级文艺委员，校学生会文艺部部长。在学校，她勤奋学习，关心集体，团结同学，尊敬师长，是一名品学兼优的好学生。在生活中，她是一位有爱心，热心公益活动的好少年。赠人玫瑰，手留余香，帮助别人，自己也会快乐。在生活中，遇到别人有困难时，她总会主动帮助，她将爱心传递给身边的每一个人。XX年12月，当xxx同学无意中得知贵阳一中王业钤同学身患系统性红斑狼疮，生命垂危的消息以后，她在捐出自己的零花钱的同时，又号召全班同学为王业钤姐姐募捐。她利用课余时间自发组织同学们在学校及周边开展了一轮拯救生命的募捐活动，他们利用放学时间，顶着寒风、细雨到学校周边进行募捐。天气异常寒冷，他们抱着捐款箱的身影成了一道独特的风景，面对每一个路人，他们都深深鞠躬并向大家讲述王业钤的病情，他们的爱心使大家深受感动，纷纷解囊相助。一周以后，她和同学们一起将募捐到的一元、两元、五元共计一千多元钱送到了贵阳一中大型爱心捐款活动的现场。在这次募捐活动中，xxx同学用她的爱心感染了身边的每一个人，使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。相信xxx同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人，做一个阳光上进的好少年。

7，三好学生推荐表中的主要事迹怎么填

就是夸自己有多好学习好，有特长，品德好，尊敬同学，爱戴老师，没事就拾金不昧，经常帮助老人过马路

瞎写，有什么写什么

三好学生推荐表，邻居意见怎么填

一、优秀的品德、优异的成绩。 xxx同学自小学二年级开始就一直担任班长、学习委员干部，曾先后七次获过县、镇、校等各级三好生，优秀学生干部或优秀少先队员，得到老师和学生的一直好评。她聪明灵活，各科学习成绩一直都是学生中的佼佼者，每次期末统测，她的成绩都是名列前茅。在县、镇举行的朗诵、书法、英语等各项比赛中先后多次获奖，得到广大师生和社会的高度评价。二、乐于助人、是老师的好助手。 xxx同学在学习和生活中曾无数次地帮助过很多同学，特别是进入六年级以来。在一次数学测试中，有几位后进生在这次考试中成绩很不理想。课后她走到办公室对老师说：“老师，我知道您一定费劲，就让我来辅导这几位同学吧”随后她主动承担起为这几位后进生辅导的任务。她每天到学校第一件事就是检查他们作业情况，充分利用中午时间为他们辅导，帮他们补缺补差。有时为了让他们都听懂，几个中午连饭都没吃。当问起她时，她总是说：“我不饿，我必须让他们听懂。”功夫不负有心人，下一单元检测，这几位同学成绩有了显著地提高。她这种助人为乐的精神，老师打心眼里为有这样一位好干部而欣慰。 xxx同学不但关心同学们生活学习，而且对班级工作有较强的集体荣誉感。在一次全校卫生评比中，第一名被五年级夺去了。得知消息后，她一头扑在桌上伤心地哭起来。随后来到老师跟前说：“老师，对不起作为班长，未能保住第一我有责任”一句简单的“对不起”体现着她对班级工作的高度负责和较强的集体荣誉感。三、xxx同学无论是在学校、家中、社会上都很有礼貌，孝敬体贴父母。父母在外干农活，弟弟还小，她主动承担起家务活，帮妈妈做饭、洗衣、喂鸡、喂猪等。她常说长大了一定要报答父母，报效祖国。总之：xxx同学爱学习、爱劳动、乐于助人，有很强的上进心和责任心，是个地地道道的品学兼优的好学生，班级的好干部。

在学习上，态度端正，具有强烈的求知欲望，课堂上注意力集中，积极主动，课后认真完成作业，对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服，采取了科学高效的学习方法，形成了良好的学习习惯，也获得了喜人的成绩，各科成绩在年级里都是名列前茅。同时，在班级中能起到良好的带头示范作用，带动了本班学风的不断进步。在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务，并时刻注意自己的言行，真正做好同学们的榜样。

你得到过的表扬做过的好事反正是好的都可以写