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一般叙述怎么改,怎么改文件的描述呢

来源:整理 时间:2023-08-12 21:01:48 编辑:八论文 手机版

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1,怎么改文件的描述呢

右击文件,选择属性,然后编写摘要。 要的是这种效果吗?
右击该文件→重命名→描述好随便在别的地方点击一下左键就可以了

怎么改文件的描述呢

2,怎么把人物语的言改为一般叙述句的方法

急着下山,眼里是没有美景的。父亲深有感触地,像是提醒,更像轻轻地叮咛。
如果你只着急下山,就会错过沿途的美景再看看别人怎么说的。

怎么把人物语的言改为一般叙述句的方法

3,妈妈叹了口气说它老了飞不动了把人物的语言改成一般叙述式

妈妈叹了口气,说:″它老了,飞不动了.″把人物的语言改成一般叙述式:妈妈叹气说,它老了,飞不动了。
搜一下:妈妈叹了口气,说:″它老了,飞不动了.″把人物的语言改成一般叙述式怎么改?

妈妈叹了口气说它老了飞不动了把人物的语言改成一般叙述式

4,直接叙述改成间接叙述怎么改

直接叙述就是某人针对某事物的某方面直接叙述;而简介叙述则是某人借助另一与所要叙述的事物相似之处来叙述要叙述的事物的某方面特征、
直接叙述改为间接叙述的方法: 1、把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。 (注:若句中有第二人称“你”或“你们”,应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人,而后用具体的人名来转述;若没有具体所指,则不用变换。) 2、把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的双引号去掉。

5,叙述的形式改对话的形式

叙述形式改对话形式,其重要的方法是首先找到对话的地方,然后将第三人称改为第一人称或者第二人称,同时加上引号,是一种比较简单的句型转换方式。  例子:甘罗知道后,就找到张唐,向他分析了形势,告诉他,如果不听吕相国的话,可能会有更可怕的后果。张唐吓出了一身冷汗,连忙答应去燕国。  分析:对话处:如果不听吕相国的话,可能会有更可怕的后果;连忙答应去燕国。  修改:甘罗知道后,就找到张唐,向他分析了形势,告诉他:“如果不听吕相国的话,可能会有更可怕的后果”。张唐吓出了一身冷汗,连忙答应:“好,我去燕国”。  备注:修改之后需要对对话进行处理,使其连贯。
甘罗知道后,就找到张唐,向他分析了形势,告诉他:“如果不听吕相国的话,可能会有更可怕的后果”。张唐吓出了一身冷汗,连忙答应:“去燕国”。
叙述的方法 (一) 顺叙:就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。 (二) 倒叙:就是把事件的结局或某一突出的片段提到前面来写,然后再从事件的开头进行叙述的方法。 (三) 插叙:就是在叙述主要事件的过程中,根据表达的需要,暂时中断主线而插入的另一些与中心事件有关的内容的叙述。 (四) 平叙:就是平行叙述,即叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事。通常是先叙一件,再叙一件,常称为“花开两朵,各表一枝”,因此又叫做分叙。
甘罗知道后,就找到张唐,向他分析了形势,告诉他:“如果不听吕相国的话,可能会有更可怕的后果”。张唐吓出了一身冷汗,连忙答应:“去燕国”。

6,怎么改转述句

最基本的改法是:冒号变逗号,引号要去掉。我变他(她),你变听话人。
1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 2.当引述内容涉及其他人称时的改法 。 如:姐姐说:“ 你说得对,我就这样做。” 改:姐姐说,我说得对,她就这样做 。 上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为 第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。 3.引述句改为转述句,第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”和 为第一人称“ 我 ”互改,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 如:老班长说:“ 我没有完成任务,没把你们照顾好。” 改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。 4.再把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。 如:小李对小何说:“我今天要批这些文件。” 改:小李对小何说,他今天要批那些文件。 例子: 这其实是要看前面的说话对象。例如(1)妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(2)张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”例(1)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。因此,此句应改为: 妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃。而例(2)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。因此,此句应改为: 老师对小明说,这件事情,小明(他)冤枉了小红。
口诀:一找人称;二去冒、引改为逗;三看句前谁对谁;四改人称你我他;五改之后读又读。“我”是提示语中第一人,“我改“他(她)”;“你”是提示语中第二人,原句中“他(她)”要写明。归纳起来,转述句中的人称变换主要有以下几种形式:1、×××说:“我……。” 在转述时,只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”,去掉引号,冒号改成逗号即可。2、×××对×××说:“我……,你……。” 这种类型的句子中出现了第一人称“我”,第二人称“你”等人称代词,分析句子,句中的“你”就是提示语(冒号前面的语句)的第二个人。3、×××对×××说:“我……,你……,他……。” 这样的句式中出现了“我”“你”“他”等人称代词,在转述中,如还是把“我”改成“他”,就和原句中的“他”混淆,产生误会,因而,原句中的“他”要写清楚是谁。

7,转述句怎么改

我们和你们可以改为他们,他们要改为名字。
他只微笑着说:“我不是故意的”
转述句怎么改?直接叙述改间接引用要注意用"两改一查"的方法:即改标点;改人称;查句子表述是否合理。1、改标点:要将表示直接引用的冒号改为逗号,去掉引号。 2、改人称:要将直接引用句中的第一人称改为第三人称(即"我"改为"他或她", "我们"改为"他们或她们"),第二人称一般改为姓名。 3、查句子表述是否通顺合理:通过添加、删改某些词语,使句子在表述上通顺、连贯、合理。比如: 老师再三嘱咐我们说:“你们寒假里要认真完成作业,坚持锻炼身体。” 这个句子如果改成:老师再三嘱咐我们说,我们寒假里要认真完成作业,坚持锻炼身体。这样表述就显得不连贯,应作适当调整:老师再三嘱咐我们寒假里认真完成作业,坚持锻炼身体。 再如:叙利奥说:"爸爸,我来替您写。"如果改为:叙利奥说,爸爸,他来替他写。就非常的混乱。而应该改为:叙利奥说,他来替爸爸写。
1、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”,如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。” 改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 2、当引述内容涉及其他人称时的改法。如:姐姐说:“ 你说得对,我就这样做。” 改:姐姐说,我说得对,她就这样做。 上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称,还应注意,冒号和引号前的内容不变。 3、转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 如:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。” 改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。反用又称“反引”,就是引用者对所引用的语句加以评判,持否定的态度,即所使用的意思与原来的意思是相反的,以达到标新立异,或起到讽刺的作用。反用从形式上还可以分为三类。第一类是照录原文,然后对原文加以否定或修正;第二类是直接改动原文,使本文所用的意思与原文相反;第三类是引出原文的大意,然后再提出异议。扩展资料:转述句就是把别人说的话转达出来。 标点符号的改变:直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号,并改成第三人称的说法;转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号,就是从第三人称转化为第一人称。引述或转述别人的话称为“引语”。直接引用别人的原话,两边用引号“ ”标出,叫做直接引语;用自己的语言转述别人的话,不需要引号这叫做间接引语,实际上间接引语大都是宾语从句(其中由祈使句转换的间接引语除外,其转换后是不定式)。那么直接引语为陈述句、一般疑问句、特殊疑问句和祈使句,转换为间接引语时,句子的结构,人称、时态、时间状语和地点状语等都要有变化。引用格式:一般在文章的注解中提到或在文中直接写出,也可以加引号(20字以下不用根据所引出处是否明示而言,有明引与暗引之别;按照所引文字与原文有无差异来说,有直引与意引之分;凭依所引出处或主旨正确与否立论,有确引与讹引之异。举例:1) Brown (1983: 231) claims that the communicative way of teaching is a far more effective approach in ELT.(引文中有作者姓名,括号中信息为年代和页码。此处页码信息可以省去)2) Quoting Bott (1977),Milroy (1980: 135) points out that …. (间接引用中又引用了另一位作者)3) A previous report (Blake,1977) indicates the importance of such prior knowledge. (引文中没有出现作者姓名,应在括号中给出作者姓名)4) Several researchers have testified to the limitations of this method (Koo,1985; Manson,1961; Watkins,1979)(如果需要引用多个作者,可是使用这个格式)5) The students may confuse the object-relative pattern with the subject-relative pattern (Abbott,1969,quoted in Ponsonby 1990:36) (间接引用中又引用了另一位作者,同时作者信息在括号中提供)请注意:参考书目必须包括论文直接或间接引用的书籍或文章;此外,如果论文作者愿意,也可列出作者在研究和写作过程中曾阅读,但未引用的书籍或文章。参考资料来源:搜狗百科——转述句
1.语文老师找到我说,叶老先生要请我到他家做客。 2.他焦急地看看天,又看看我,对我说他背我走! “你”全部改成“我”,”他“如果指的是转述句的听话者就改成”你“。如果不是指转述句的听话者且没有歧义,可以不改,如果有歧义最好改成姓名之类的。
转述句是要弄掉引号
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