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寒假阅读总结怎么写,寒假总结怎么写

来源:整理 时间:2023-04-04 18:41:15 编辑:八论文 手机版

1,寒假总结怎么写

我不知道为什么要写那么多总结,实在没意思。总结一年写2次么顶多了。竟然还要写一个什么寒假总结。寒假那么短,我没啥好总结,只好流水账记一下: 1.作业做的还可以 2.日子过得比较颓废比较无聊也比较乱 3.自己去了一次书店,但是没有和家长去,因为他们比较忙 4.自己花时间研究了一点东西,觉得挺有收获 5.经过长时间谈判,终于把网站续费搞定。本来我去交钱的时候要买的套餐已经没有了,爸爸之前跟我说没了给我添钱,可是告诉他后却出尔反尔,我很生气!!幸亏我的好网友认识那里的人,给我说情,去掉一个cn域名以原价卖给了我,我觉得也挺值 6.发现自己这个人最大的缺点之一就是做事不按照计划办。很多计划从来没实行过,所以做人一直很失败。但觉得似乎一个人改不掉,需要外部力量施压才可以 7.不知道开学是否还要写一份学期计划 这次报告都没有以前的长,因为我实在觉得没啥好写(其实也不短,有330多个字呢),忘谅解
主要写好暑假中快乐的事
认真仔细,实事求是

寒假总结怎么写

2,寒假读书心得作文

时间可过的真快啊!说的也是啊!时光犹如水,一去不复返啊!时间总是过得那么快,就那么“嗖嗖嗖”这么一声,一天就过下来了。时间总是过得那么快啊!真希望时间可以倒流,如果可以的话我决定倒流到寒假的开始的时候,因为这样的话我就又可以过一个美好的寒假了!好怀念寒假开始的时候啊!那时是因为我没有好好的珍惜它,现在假期过完了我才懂得珍惜它的重要性,它,给了我一个自由的空间和快乐的生活,我,需要他的存在,我需要它 ……今天我觉得应该哈哈的总结一下这些日子里的事情,好好的思考一下,反思一下。 我现在才体会到了寒假的意义,是他给了我们快乐和一个幸福美满的30天日子。这30天里我每一天过的都很快乐,但我糟蹋了这美好的30天,这些日子里我并没有好好学习,老是调皮捣蛋,给家里添了不少的麻烦,哎!都是我的错!!!我现在才体验到那种滋味说不出来的感觉。说我犯了错,那也不完全对,这半个月里我也干了去多好事,比如:扶老奶奶过马路,帮助小朋友,关系他(她)人等等。。。。。。所以,我这半个月过的也是很充实的,很有意义的。哎!回想当时的情景我又是多么的怀念哪!可是那些美好时光再也回不来了! 我不能总生活在梦的世界里,我要用我的这一双手去拼搏!!!加油,努力吧!你能行的。你好,希望能帮助到你,望采纳!

寒假读书心得作文

3,写一份寒假读书心得一篇而且是读后感

"有什么,读后感,了不起"是本文的主要话题,今天生育网编辑特意整理了"《绘本有什么了不起》读后感"这篇文章来分享"有什么,幼儿教师,读后感"等相关知识,希望能对幼儿园老师,幼儿园园长有所帮助,谢谢。 在寒假前幼儿园特地购买了一部分的新书,目的是给老师们寒假之余有阅读的新资源,在临近学期结束,我就迫不及待的抢先去翻阅了购买的新书,并挑选了两本自己喜欢的书,一本是《幼儿园音乐教学活动资源》另一本是从封面就吸引我的《绘本有什么了不起》。寒假前原本想好好充实一下自己的头脑,但还是让自己的“懒得虫”占据了一部分的思想,对于两本书也只是进行了大致的阅读。说到绘本,大家都不陌生,自以为对绘本有很多认识的我,在看了《绘本有什么了不起》一书后,发现自己的知识和见解还远远不够。
时间飞速流过,转眼间又度过了一个学期,迎来了一个快乐的寒假. 我认为寒假是快乐的,尤其每当到了过年的时候,我认为是最快乐的,今年的春节仍像往常一样有趣,一样热闹. 今年在2月2日是春节.正是我所认为的最快乐的那一天. 在这一天里,我们每个人都要穿上自己的新衣服,每个人都会早早的起来,女人们都会起来做一些丰盛的佳肴;男人们都会聚集在一起打打麻将或打打扑克;而我们这些小孩子就会在旁边放鞭炮,玩游戏……到了中午,饭菜都做好了的时候,我们这些“小机灵鬼”就会随着香味来到厨房,那一些好吃的,这时,大人们都会笑嘻嘻的说我们是一些“小馋猫”.在吃饭的时候,大人们都会总结一些2010年发生的事情. 吃完饭后,大人们又各自忙各自的了,到了晚上我认为是最有意思的时候了. 到了晚上,大家吃完饭后,就开始放鞭了,只听外面“霹雳啪啦”的响,我害怕的躲在屋子里看,等大人们都放完后,我和其他的小朋友也出来放我们自己认为比较安全一点的鞭,到了12点的时候,我们又要吃一点饺子,如果吃饺子能吃到钱或枣,就代表你在2011年时能有好运,可怜的我只吃了10个饺子,只吃到一个戴有枣的饺子,其他什么也没吃到,再看看别人,不是吃到钱还有栗子和枣都是连续好几个.订耿斥际俪宦筹为船力我有些沮丧,但因为是春节,本来就有一种喜气洋洋的感觉,所以还是会很开心. 我认为,在寒假期间;不仅是春节是会很快乐;在其他时间也会很快乐;在学习是会很快乐;在休息时会很快乐;在出门旅游时会很快乐;在去拜访亲戚时也会很快乐…… 我喜欢放寒假,在这寒假的40天里,我认为是最快乐的时刻.

写一份寒假读书心得一篇而且是读后感

4,寒假总结怎么写

一个寒假即将过去了,时间真是转瞬即逝。这个寒假有学习、有实践、有欢乐……我觉得自己的寒假既充实又很有乐趣。只要你愿意去体会,学习中是有很多的乐趣。我每天按时做好家庭作业还能坚持听半个小时英语,因此,我觉得我现在的口语比之前又进了一个层次;练习一个小时的钢琴,钢琴也进步不少,抄写两面好词好句好段,也积累不少写作文的法宝,希望写作文写得更好,还有练习钢笔字,现在我的字跟以前比进步了许多。虽然每天很多事要做,但是我觉得我的收获更多了,心里也很充实的。由于我们家保姆请假,我们全家总动员,大部分家务我帮不上忙,但是我可以做力所能及的事,比如说:盛饭、端菜,拖地。虽然只做了些小事情,但自己亲手动手能帮到妈妈,心中的喜悦比考了100分还高兴呢。同时也感受到了做妈妈的辛劳,对那“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句也有了新的体会,而这种体会是无法从课本上、课堂中学到的。
一个寒假即将过去了,时间真是转瞬即逝。这个寒假有学习、有实践、有欢乐……我觉得自己的寒假既充实又很有乐趣。只要你愿意去体会,学习中是有很多的乐趣。我每天按时做好家庭作业还能坚持听半个小时英语,因此,我觉得我现在的口语比之前又进了一个层次;练习一个小时的钢琴,钢琴也进步不少,抄写两面好词好句好段,也积累不少写作文的法宝,希望写作文写得更好,还有练习钢笔字,现在我的字跟以前比进步了许多。虽然每天很多事要做,但是我觉得我的收获更多了,心里也很充实的。由于我们家保姆请假,我们全家总动员,大部分家务我帮不上忙,但是我可以做力所能及的事,比如说:盛饭、端菜,拖地。虽然只做了些小事情,但自己亲手动手能帮到妈妈,心中的喜悦比考了100分还高兴呢。同时也感受到了做妈妈的辛劳,对那“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句也有了新的体会,而这种体会是无法从课本上、课堂中学到的。
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:闫昌寒假个人总  寒假个人总结  ——梁景润    寒假生活转眼间即将结束,我感觉既开心又有遗憾!开心是因为寒假在完成作业的基础上,可以自由的支配时间,干自己想干的事情,读自己想看的书籍……,遗憾的是时间太短,还没有玩够呢,哈哈!当然我也明白,我们当下的任务就是学习,积累知识!寒假我有以下收获:  1、通过阅读课外书籍,增长了知识,开拓了视野,更主要的是让我爱上了读书(阅读)。  2、利用节日期间游览了趵突泉灯会、大明湖庙会和千佛山年会,我感觉增长了见识,懂得了观察。  3、参加“雏鹰小分队”活动,懂得了感恩,也学会了怎样关爱别人。 4、最重要的是通过假期,针对上学期存在的不足,进行了巩固提高,争取在新的学期,取得理想的成绩。

5,求寒假读书总结800字以上急需啊1

读《童年》有感 马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了…… 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。 和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。 天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。 但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。 那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。 我还读了《鲁宾逊漂流记》等一系列故事,人们生活在复杂的社会环境中,所经历的事情瞬息万变,总会遇到许多大小各异的矛盾、挫折和冲突,给人带来烦恼与困扰。这时,就必须充分发挥个体的主观能动性、积极性,通过自我调节和控制,提高自己的心理健康水平,才能掌握与各种导致烦恼、困扰的因素作斗争的主动性,必须树立正确的人生观。

6,寒假总结怎么写

1.学习的进步与得失 2.生活的体验与成长 3.人生观的发展和成熟(也就是懂事了) 4.对老师的感激 5.对未来的展望(远期目标,可以一笔带过) 6.对自己的要求 7.下学期目标(近期目标) 8.具体某件事的回忆与 以后的处事态度(更具有代表性了) 等等.依照上述的类别,你一直写下去,自然水到渠成,思维会超越这些类别 的!总之,相信自己明天会更好!今日的总结就是一个结句点,也是一个起步点!好好写吧!祝你成功! 答案补充如果是男生写的话,我个人认为其实没什么区别。 如果真有必要写出男生独有的感受,那我觉得你还应该注意以下方面: 1.加强对成熟感的描述(可以浅浅谈谈对男女生关系的理性看法来说明你自己的成熟) 2.加强对未来的展望(作为男子汉的气概要表达出来,要表现一种英雄一样、大海一样的容忍度、责任心及远大理想) 3.还只对以上2个作特写,其余的一笔带过,岂不更有特色? 【你的问题补充感觉有点不好理解,呵呵。我是凭直觉理解的。不知道合不合你心意。】答案补充特色描写1:抒发理想: 例文1:俄国著名作家列夫.托尔斯泰曾说过:“理想是指路的明灯”。今天我就来谈一下我的理想。 我想谈起理想每个人都有说不完的话,当然我也不例外。我的理想曾经是五颜六色五彩缤纷的,记得在我很小的时候,我想当一名少儿节目的主持人,每天陪在小朋友身边,跟他们玩闹,还可以播放许多动画片,觉得这个工作太好了,但我并不知道当主持人是多么辛苦,上学以后,我又想当一名教师,觉得站在教师的队伍中特别光荣,并负有使命感。渐渐地,我又长大一些,便又迷上了画画,想当一名画家,或许是因为有这方面的天赋吧……经过不知多少次的改变,我对理想有了更深的意识,我不能再像以前不经过思考随意摆上我的理想,更不能刻意设计一个理想放在胸前。这么多的改变我也明白我不能再像个小孩子有五彩缤纷的梦了,我要朝着一个目标冲刺,而这个目标是当一名成功的作家。因为我羡慕他们能用笔抒发自己内心的情感,羡慕他们能用丰富的语言描绘自己想象的世界,更羡慕他们能完全活在自我的世界里。 你想好你的梦了吗?如果想好了,就朝那个目标冲刺吧,相信自己你一定会成功!答案补充例文【用诗来表达】 例文2:追求我的理想,放飞我的梦想 我们每个人, 都有一个最初的梦想, 只要迈进成功的一步, 才能飞跃我的梦想。 我是一个有理想的人, 我要向我的人生目标前进。 我要学小鹰有志向, 飞越自己的一片天。 追梦是每个人的理想, 我不想学懒惰的鸭子, 不想飞进不属于自己的天际, 翱翔自己的一片天。 新的开始新的梦想, 放飞我新的风帆。 早起的鸟吃到虫, 晚来的鸟饿着了。 每一个早晨, 都是充满生命力的早晨, 我要在这充满生命力的早晨, 把我的梦想放飞。 每一个人的理想就像小船, 只要放好了人生的风帆, 才能够飘扬过海, 达到自己的理想之升。答案补充特色描写2:成熟写法: 例文1:掀起那一张张发黄的旧日历,我们已换掉了十七本;时光的钟已敲响了第十八声,迎来了我的第十八个生日。采野花、数星星、追蝴蝶的日子已不属于我了。我打起行囊,自信地昂起头颅,走向远方。路上,绿草茵茵,有青春为伴,远处,黄沙滚滚,同成熟相连。(用形象的语句表现时间的演变,生动的描画童年、少年和青年时期生活,表现力很强。) 例文(提示)2:成熟可以身体的成熟(即生理成熟),可以是思想的成熟,品格的成熟,道德的成熟。当然我们可以从众多的成熟含义中比较孰优孰劣,心理的、品格的成熟才是为文的意义所在。 心理的成熟——经过纷繁困苦的磨砺,沉重压力的挤压,凄风苦雨的沐浴,浑浊浪涛的洗礼,由徘徊走向坚定,由失意走向自强,由卑怯走向从容,由狭隘走向大度……需要突出大起大落的曲折性,交代转化的合理性,即体现怎样走向成熟。 品格的成熟——书写在一系列事故的变迁中,保持住某种品格,比如:诚信、负责、勤劳、善良、节俭、勇敢、友爱、正直、同情弱小、乐于助人、追求真理、自我牺牲、关爱他人、懂得回报等等。 简单而言:一是要写出你所认为的成熟是什么;二是怎样才能成熟起来。答案补充总而言之,2个特别描写点写好了,总结也就很有特色了。不在是一味地仿旧进行学习上的归纳。 归纳下:1.以文描情 2.以诗写情 3.以事写情 上面都有些例子,可以稍微参考的。要把握总结的分段,比如第一部分是写实(3.以事写情) ;第二部分写虚(1.以文描情、2.以诗写情 )等。 好:8 不好:20 感言: 够长了吧。我想你抄完后,老师肯定重点培养

7,怎样写寒假总结

我只说大体格式啊: 1.开头要有"帽子",如:我度过了一个有意义的寒假. 2.分段简述假期生活,学习的多些(主要写发现了什么问题),走亲戚孝敬父母次之,自己玩少点写.给人好孩子形象 3.定下下学期计划和目标,执不执行就是看你自己的了 我以前就这样写的,老师总夸我写的好
寒假转瞬即逝,,现对假期工作总结如下: 一、开展小课题研究活动 此次的“过中国年”活动,又是一次难得的假期实践活动,针对小学生在平日学习和生活中,经常遇到一些感兴趣,由于没有更多的时间、精力去研究,生活中又没有明确答案的问题,与学校中华传统美德教育有机结合,分散成若干个小课题,让学生利用这个假期把这些感兴趣的问题变成有研究价值的课题。让学生通过搜集相关资料、开展社会调查、采访有关部门、做实验、统计数据等多种手段,在分析、比较、研究的基础上解决所提出的问题。这样做,学生不但学会怎样获取知识,学会与人交往和与人合作,你也将真正体验到成长的快乐。 各组发动学生,集思广益,一些有价值的创议脱颖而出。如四组的同学结合孝心教育确立了“和父母有了矛盾怎么办”的小课题研究,各小组的同学在经过深入调查研究的基础上,开学初汇总得出最后结果,形成报告;五组针对学生的压岁钱,开展了“小学生消费情况调查”并将调查结果分类统计,对于在学生中普遍存在的浪费问题,该组在开学出向全校的学生发出了勤俭节约的倡议。像这样的小课题研究还有许多,也都取得了一定的成果。“能让废品不废吗?”、“独自在家怎么办?”等等。让学生通过搜集相关资料、开展社会调查、采访有关部门、做实验、统计数据等多种手段,在分析、比较、研究的基础上解决所提出的问题。这样做,学生不但学会怎样获取知识,学会与人交往和与人合作,你也将真正体验到成长的快乐。 大部分同学能认真完成作业,作业较好的:杨磊、孙瑛、;林肖颖但有些同学做得不够认真,在家长会中和家长进行交流。 三、课外阅读活动 优秀的报刊书籍犹如智慧的钥匙。班级建议学生在假期有计划地阅读一些有益身心的课外读物,通过写读书笔记或摘抄优美词句等方式提高自己的阅读能力和写作水平。通过收集整理学生的读书笔记、心得,学生所读的刊物、书籍达到16类,782本。有效的丰富了学生的知识,开阔了视野。 四、在家庭生活中体验 一学期来,父母为孩子的成长花费了大量心血。假期正是学生学会自己的事情自己做,学会与家人交流和沟通,感受亲情的温馨,回报父母养育之恩的最好机会。此次的过中国年活动其中的一个重地放在体验与沟通上,这比以往尝试性的孝心教育迈出了更大的一步。 (1)今天我当家。体验父母在家庭中的角色,学习安排全家人一天的生活,了解家庭生活的技能技巧,养成自理自立的生活习惯。 (2)我和父母谈谈心。让孩子体谅父母,让父母走进孩子的内心,让心与心的碰撞产生动人的火花。在假期里,大部分孩子能找时间真诚地与父母谈几次话,了解父母对自己的期望,从而加强了两代人之间的沟通,密切两代人之间的感情。 (3)在假期里,还有一部分学生和父母一起走亲访友。学会与别人交往,体验亲情友情。 五、在社会生活中体验 假期里 ,同学们在父母的帮助下,深入到社会生活中,服务他人,服务社会,取得了巨大的收获。 许多同学在假期里开展了当一天“社会人”活动。假期里,同学们有的担当小城管员,协助清洁工作人打扫卫生,有的担当公交协管员……同学们在选择的社会实践岗位上,认真的扮演好一个角色,并记录下了自己参加活动的过程和收获。 六、安全方面 假前对各安全小组的组长进行了专门的教育,要求他们每天对学生的安全情况进行统计并作记录,并且对每个学生进行安全教育。同时对学生进行了安全教育,充分利用安全公约,与家长签定责任状,这样确保了学生在假期中无一安全事故出现,都健健康康高高兴兴的返回了学校 七、活动的整体收益 在家里,同学们认真开展“说三句话,做三件事,自我品德教育活动”好多家长都被孩子真诚的行为感动了。我班的王晓雷同学的家长在谈及孩子在给长辈拜年、让食的情景时,幸福的泪花还在眼中闪动。家长们也为学校的这种真诚的教育活动打动了,也纷纷以家长联系卡或者打电话、找老师谈心的方式表示一定积极配合学校把中华美德教育活动搞好。 当我们看到我们的教育活动产生如此大的效果时,我们感到,三结合教育中我们不再孤单,学校、家庭、社会三者靠得更紧了,合力更加增强了。 让学生自己去寻找问题的答案,培养学生探究意识和解决问题的能力是本次活动的又一教育功能。为了了解有关“中国年”的知识,假期里同学们在书上找,上网查,或者问长辈……一时间每个学生都成了研究学问的小调查员。在调查活动中学生们懂得了年的来历,知道了大年夜为什么又叫“除夕之夜”,知道了过年为什么吃饺子,为什么放鞭炮,为什么过年家家要贴对联等。杨利同学在日记中写到“通过调查了解,原来只有我们中国人过年是这样丰富多彩的,我为我是一名中国人而感到自豪……”李晓明同学在网上找到了五个有关年的版本,她在日记中写到“祖国的文化真是太神奇了,我要好好学习,长大要为祖国的文化作出贡献……”。 在活动月中,学生们的多种能力得到了锻炼,并有了提高。如:社交能力,现在同学们会在各种场合运用礼貌用语,展现新时期少年儿童落落大方的风度;动手能力,在寒假中很多同学学习了剪纸艺术。如:剪窗花、剪福字等,还有部分同学学习了中国结的编制;在家庭的劳动中,学生的动手能力得到锻炼。冷阳同学将她在家学包饺子的过程写了下来:①取面②温水和面③切记子④擀皮⑤包馅。在后面还附上了妈妈的点评:别有风格,难得的尝试。同学们在活动月的多种实践的活动中,不但提高了技能,也受到祖国文化的熏陶。
把寒假中的事或感想写下来呗
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