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考察古迹的报告怎么写,贵阳遗迹的考察报告

来源:整理 时间:2023-05-31 16:40:01 编辑:八论文 手机版

1,贵阳遗迹的考察报告

城市遗迹?文化遗迹?地质遗迹?

贵阳遗迹的考察报告

2,求名胜古迹社会调查报告怎么写

首先先写风貌 然后写历史成因 接着写发生事迹 最后你写下自己的感受 歌颂一下就差不多了

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3,历史遗迹的调查报告

考察目的:了解过去,热爱家乡。考察方法:观察,查阅资料,采访。考察内容:遗迹的现状,历史,相关故事。 考察目的:了解过去,热爱家乡。考察方法:观察,查阅资料,采访。考察内容:遗迹的现状,历史,相关故事

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4,想知道景点考察报告怎么写

安徽二日游考察报告NO.1 参加了某旅行社的安徽二日游考察,本次考察团侧重点是黄山北大门周边新景点,参与的有各大旅行社代表、车友俱乐部代表、报社记者等,总计约30多人左右。一早从虹桥饭店出发经板桥、马鞍山、芜湖、铜陵,借道合铜黄高速历时四小时,到达行程的第一站——太平湖景区。这里南依黄山,北邻九华,与之一起称为“两山一湖”。有“黄山情侣”、“东方日内网”之美誉。太平湖湖水碧清,群岛散布,集中体现了皖南青山绿水之风光,堪比天目湖、千岛湖。

5,历史遗迹的调查报告杂写啊

社会实践调查报告:保护我们蔚蓝的天空 生态环境是人类生存和发展之本。同时它也影响到旅游业发展的兴与衰。 中国作为一个多民族和有着5000年悠久历史与灿烂文化的国家,具有众多珍贵的历史遗迹、人文景观和奇特的风俗民情,为旅游业的发展提供了广阔的前景。但是,所有这一切都必须以蓝天、碧水和青山为依托,都离不开环境保护的保障作用。只有得到精心保护、处在良性循环状态的自然环境和人文景观,才能激发人们的旅游愿望并转化为现实的旅游需求。因此,环境保护是所有人应尽的责任和义务。 目前,我国的生态环境形势十分严峻。从总体上看,全国生态破坏的范围在扩大,程度在加剧,危害在加重。森林植被被严重破坏,生态功能衰退;土地退化,特别是水土流失、土地沙化、盐渍化等土地荒漠化进一步加剧,人地矛盾日益突出;水生态平衡严重失调,江河断流,湖泊萎缩,地下水位下降,水患灾害日趋频繁;生物多校性锐减,珍稀濒危物种灭绝速度加速了,益虫益鸟益兽种群数量减少。 由此可见,生态日益遭到破坏正严重制约我国旅游业的发展。为此,笔者认为,要发展旅游业,就必须倡导旅游者提高保护生态环境的自觉性和责任意识,相信,只要我们共同努力,中国生态环境一定会一天比一天好起来,山川秀美的目标一定能够达到! 旅游业的明天必定是一片蔚蓝的天空

6,如何写考察报告

一、考察报告的分类及特点 以写作特点为基准,可分为概貌介绍型考察,考证型专察,论证型考察,学术型考察等。 1.概貌介绍型考察报告 这类考察报告常用于自然资源与社会文化的综合考察。作者经过实地考察后将被考察地区的各方面的基本情况介绍出来。它的作用是,让人们对该地区的概貌有清楚的了解,同时也为上级领导开发利用自然资源,制定有关政策或措施,提供科学依据。 概貌介绍型考察报告的考察对象众多,考察面广泛。这类考察报告的第二个特点是“记游性”。所谓“记游性”是指游记的一些特点。具体说,首先是指介绍概况要有鲜明的真实性。如介绍地质地貌、政治经济文化状况,山川古迹,物产资源、建筑特征、民俗风情等,必须有鲜明的真实性,绝不允许“合理”想象或夸大.其次,是指有优美的形象性。概貌介绍的记叙状貌时既可以用说明、记述的方法,也可以用描写的方法,灵活地运用多种表达方法将概貌考察写得清晰明了,又优美形象,从而使读者在得到知识的同时获得美感。《片马行》有些山川景物的描写就非常生动形象:“藤曼缭绕,草类茂密,到处是几人合抱的人树,树身上披满了绿苔,树干悬挂着绿纱般的松萝,藤蔓从一棵树绕到另一棵树,从上层乔木绕到下层灌木,好象一条条巨蟒来往穿织。”这种描写能激发读者的美好想象,有身临其境之感。 “记游性”的一另一个特点是指清晰的踪迹。概貌介绍型考察报告,往往是以作者的考察足迹来组成全文的结构,层次井然有序。 三、考察报告的写作 1.实地考察是基础专业知识是指导 考察重亲自观察,目的就是要抓观察对象的特征,但没有专业知识作指导,观察就是两眼一抹黑了。结果一无所获,或者得出错误的结论。2.定体则无 大体须有 考察报告的写作没有一成不变的“定法”、模式,但需要遵循它的基本格局。 考证型考察报告采用的是“正宗”的应用体结构样式,既“三段式”:开头、正文、结尾。 考察报告的结构样式应与考察报告的宗旨相谐调,同时要考虑读者的思维习惯,即要依循它自身的一些规律。 第二,前言要明确交代考察主体,考察地点、时间、对象、任务等。第三,正文部分要将考察经过,考察得来的事实、数据和考察结果叙写清楚。论证型考察报告与学术型考察报告在这部分则要加强论证分析,阐明正确的观点或揭示事物内部的规律。 考察报告的结尾很灵活,既可以单独有结尾段,又可以将正文部分的结尾作全文的结尾。 四、考察报告阅读提示 像概貌介绍型的考察报告,由于它具有很鲜明的散文体特点,表现出许多优美质朴的自然美,因此读者还应该采用赏析式阅读法来阅读,充分享受报告奉献给读者的散文美。
考察报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
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