加减混合运算符号怎么变，初一数学多项式加减法符号怎么变

来源：整理时间：2023-06-12 19:31:31 编辑：八论文手机版

1，初一数学多项式加减法符号怎么变

括号前面是正号去掉括号不变号，括号前面是负号去掉括号要变化

你好！加括号仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

初一数学多项式加减法符号怎么变

2，分数混合运算简便方法符号怎么变

分数加减混合运算的运算顺序和整数混合运算的顺序是一样的。混合运算的法则实际就是其运算的顺序和符号顺序应该是有括号的先算括号内的,没有括号的按先乘方再乘除，最后算加减。

分数混合运算简便方法符号怎么变

3，请问在加减混合运算中例如26208中是把符号提出来还是

这是去括号法则的内容：括号前面是加号时，去掉括号，括号内的算式不变。括号前面是减号时，去掉括号，括号内加号变减号，减号变加号。

-26+208

请问在加减混合运算中例如26208中是把符号提出来还是

4，有理数加减乘除混合运算怎么做尤其是有各种括号怎么变符号

括号前面是加号的话直接把括号里面的数取出来，不变号，括号前面是负号的话要变成相反的

括号前是负号括号自动掉，括号前是正号各项要变号再看看别人怎么说的。

先乘除后加减，有括号先算里面的，括号外是符号，脱括号要变号

举个例我来解答

5，有理数的加减法混合运算的运算符号怎么改变的

你好！运算符号的改变：两个负数加起来（等于一负减一正）是负数，两个正数相加是正数，一正一负相加，哪个绝对值大用哪个的符号。

例如:1-(-1)=1+1=2 混合运算时先乘除后加减，都是乘除或都是加减就从左到右依次运算！另外，负负得正！偶数个负数相乘就一定得正数奇数个负数相乘一定得负数！（-2）x（-3）x（-4）x（-5）=120 (-1)x(-2)x(-3)x(-4)x(-5)=-120

6，加减混合运算中运算符号如何判断是是如0555325275 简便

-(5.5-0.5)

说说我的学习心得，和刚接触正、负数的同学分享吧：符号+，是正数的表示，也是加法的表示；－是负数的表示，也是减法的表示；单独一个数或者式子中第一个数，前面的符号+号或者不写符号，这时候是表示正数，若这时候前面是“－” 那么表示这是负数；式中从第二个起，只要两个数之间只有一个符号，那么就把他作为加或减对待的，如果两个数之间有两个符号，那么前一个是表示加或者减的，而后一个符号是表示正数或者负数的符号，结果符号连在一起的时候，后一个符号必须用括号把它和后面的数括在一起，当然还是和单独的数一样，正数的+号可以省略不写，就变成两个数之间只有一个符号了；计算的时候一个把式中两个数之间的两个符号变成一个而后进行，方法是 +（+数）变成+数 +（﹣数）变成－数－（+数）变成－数－（﹣数）变成+数 --- ---

是-

7，数学整式的加减在符号上怎么变还有这一章谁有什么学习方法给我一

等式的基本性质是解方程的依据，在使用时要注意式性质成立的条件．等式的基本性质及用等式的性质解方程：性质1：等式两边同时加上（或减去）同一个数或同一个代数式，所得结果仍是等式．若a=b，则a±m＝b±m 性质2：等式两边同时乘以同一个数（或除以同一个不为0的数）所得结果仍是等式；若a=b，则am=bm等式其他性质：若a=b，b=c,则a=c（传递性）．等式的基本性质是解方程的依据，在使用时要注意式性质成立的条件．添括号法则：添括号后，括号前是“+”号，插到括号里的各项的符号都不变；括号前是“－”号，括到括号里的各项的符号都改变．

第二章整式的加减单元试卷班级：座号：姓名：一、耐心填一填，你会填得又快又准（每小题2分，共24分）1. 单项式的系数是 ,次数是 .2. 一个两位数，个位数字是a，十位数字比个位数字大2，则这个两位数是_____.3. 单项式、、的和为；4. 当时，代数式的值是； 5. 计算：； 6. 若与是同类项,则 = .7. 、两数的平方和减去乘积的2倍的差用代数式表示是； 8. 规定一种新运算: ,如 ,请比较大小: (填“>”、“=”或“>”). 9. 根据生活经验，对代数式作出解释：； 10. 下面是一组数值转换机,写出(1)的输出结果(写在横线上),找出(2)的转换步骤(填写在框内).11. 某城市按以下规定收取每月的煤气费：用气不超过60立方米，按每立方米0.8元收费；如果超过60立方米，超过部分每立方米按1.2元收费.已知某户用煤气x立方米（x>60），则该户应交煤气费元. 12. 观察下列单项式：0，3x2，8x3，15x4，24x5，……，按此规律写出第13个单项式是______。二、精心选一选，你一定能选对,每小题有且只有一个选项正确（每小题3分，共18分）13. 下面的正确结论的是（）a. 0不是单项式 b. 52abc是五次单项式 c. －4和4是同类项 d. 3m2n3－3m3n2=014. 下面运算正确的是 ( )a. b. c. d. 15. 下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面. ,阴影部分即为被墨迹弄污的部分.那么被墨汁遮住的一项应是 ( ) a. b. c. d. 16. 下列各组代数式中互为相反数的有（）（1）a－b与－a－b；（2）a＋b与－a－b；（3）a＋1与1－a；（4）－a＋b与a－b.a.（1）（2）（4） b.（2）与（4） c.（1）（3）（4） d.（3）与（4）17. 把(x－3)2－2(x－3)－5(x－3)2+(x－3)中的(x－3)看成一个因式合并同类项，结果应是( )a. －4(x－3)2+(x－3) b. 4(x－3)2－x (x－3)c. 4(x－3)2－(x－3) d. －4(x－3)2－(x－3)三、细心算一算，一定算对哟！（共20分）18. 化简: （共4小题，每题5分，共20分）（1）；（2）；（3）；（4） .四、解答题：用心想一想，你一定能成功。（共38分）19. (6分)我国进口关税近年来有两次大幅度下调,第一次降低了40%,第二次又在第一次的基础上降低了30%. (1)若未降税前某种商品的税款为万元,用整式表示现在的实际税款.(2)若万元,试求现在的实际税款.20. (8分)有这样一道题“当时,求多项式的值”,马小虎做题时把错抄成 ,王小真没抄错题,但他们做出的结果却都一样,你知道这是怎么回事吗?说明理由. 21. (8分)某商店有两个进价不同的计算器都卖了元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店是赚了,还是赔了?赚了或赔了多少?22. (6分)试至少写两个只含有字母、的多项式,且满足下列条件:(1)六次三项式;(2)每一项的系数均为1或-1;(3)不含常数项;(4)每一项必须同时含字母、 ,但不能含有其他字母.参考答案一、填空题（每小题2分，共24分）1、 , 4； 2、11a+20； 3、； 4、； 5、； 6、；7、； 8、=； 9、如: 今年小华年龄是岁，他的哥哥年龄是岁，小华和他哥哥的年龄共岁； 10、； 11、1.2 x－24.； 12、（132-1）x13=168x13.二、选择题：（每小题3分，共18分）13、c 14、 b 15、c 16、 a 17、 b 18、d三、计算题（共4小题，每题5分，共20分）19、（1）－、（2）5 x2－3 x－3、（3）xy、（4）3a2b－ab2；四、解答题：(共38分）20、(1) (万元);(2)当时, (万元).21、将代数式进行化简,可得 .因为它不含有字母 ,所以代数式的值与的取值无关；22、根据题意,可得第一个计算器的进价为 ,卖一个这种计算器可赚 (元);同理,可得第二个计算器的进价为 ,卖一个这种计算器亏本 (元),所以这次买卖中可赚元.23、下面是两种可能的答案: ; . 24、（1）将这批水果拉到市场上出售收入为18000a－ ×8×25－ ×100＝18000a－3600－1800＝18000a－5400（元）.在果园直接出售收入为18000b元.（2）当a＝1.3时，市场收入为18000a－5400＝18000×1.3－5400＝18000（元）.当b＝1.1时，果园收入为18000b＝18000×1.1＝19800（元）.因为18000<19800，所以应选择在果园出售.（3）因为今年的纯收入为19800－7800＝12000，所以 ×100%＝25%，所以增长率为25%.