地理报告怎么写，地理考察报告怎么写

1，地理考察报告怎么写

写地势，土壤，植被之类的

高中？找个公园，商业街什么的有明显地域特点的地方写清他们的构成，

地理考察报告怎么写

2，地理报告怎么写

地理报告简单的说其实就是一篇报告文报告文的格式地点：### 报告时间：#### 再具体的写它的天气之类最后再写一个报告人！

1.上网搜 2.自己编我也不清楚啊···自己也在想着呢····

地理报告怎么写

3，如何写地理探究报告

发现地理问题——探究问题成因——找出问题的解决措施开题报告（研究目的，步骤，意义），结题报告（正文，写研究过程中发现的问题，原因，提出解决问题的措施），活动记录表（有采访，文字，视频，图片都可以），数据来源…………

就是仔细观察下最近家乡多了或者少了哪些东西，和以前有什么不同，比如说人们的生活水平啊，道路啊，建筑啊，田园啊等等，下面就是小部分家乡变化的摘借去年春节回家发现家乡变化不小，不少农户装了液化气、热水器，买了电冰箱，生活水平提高得很快。狗年春节回家发现家乡又有了新变化。变化从脚下开始。从宜丰县城租了一辆“的士”，走了30多公里刚修不久的柏油公路，到了家乡新庄镇。原想集镇到村里又要走三四公里坑坑洼洼的乡道了，没想到春节前就全部通了水泥路，一眨眼工夫就到了老家芳里村。父亲说，去年下半年镇里就开始修这条路了，雨里泥里几十年的沙土路变成了平坦宽阔的水泥路。新年踏上新路，沿线五六个村的村民开心极了。我也在心里感叹：今年拜年终于不用再颠簸了，摩托车再也不会坏在路上了。最开心的要数村里的种植、养殖户，养猪的老黄不用愁没人进村买猪了，承包水库的老姚不用担心鱼坏在路上了，种植大户老胡不愁颠破谷袋撒稻子了。在路上的时候我就愁：去年春节短信拜年可苦了我，因为村子两边都是山，手机信号不好，要跑到屋外上百米的地方发短信。今天要是这样真惨了。刚回到家，我的手机就响了，我一喜，原来信号是满格。父亲看出我的表情，告诉我说今年可好了，通讯公司在村子不远的山头上建了一个移动手机基站，附近几个村信号不稳的问题都解决了。一到家就发现两件喜事，家乡的变化真是不小。也正是有了这些变化，才能更快地让乡亲们走上富裕之路。

如何写地理探究报告

4，地理报告怎么写

给你一个范例让你参考：日照市位于山东省东南部黄海之滨，东经118°25′～119°39′，北纬35°04′～36°04′。东临黄海，西接临沂市，南与江苏省连云港市毗邻，北与青岛市、潍坊市接壤。南北长约82公里，东西宽约90公里，总面积5310平方公里。日照市属鲁东丘陵，总的地势背山面海，中部高四周底，略向东南倾斜，山地、丘陵、平原相间分布。最高点为五莲县境内马耳山，海拔706米；最低点为东港区东海峪村，海拔1～1.5米。山地占总面积的17.5％，丘陵占57.2％，平原占25.3％。境内河流纵横，分别归属沭河、潍河,除潍河流入渤海外，其余流入黄海。较大河流18条，总长461.4公里，流域面积5222.7平方公里。沭河发源于沂山南麓，境内段长76.5公里，流域面积1718.4平方公里；潍河贯穿五莲县、莒县，境内段长121.4公里，流域面积1350.2平方公里；傅疃河是唯一的境内大河，全长73.5公里，流域面积1060平方公里。日照无天然湖泊。人工湖泊有日照、青峰岭、小仕阳３座大型水库和马陵、巨峰、户部岭、峤山等10座中型水库，总库容95913万立方米。　　日照海岸位于黄海中部，岬湾相连，北起甜水河口，南到绣针河口，全长99.6公里，属于比较平直的基岩沙砾质海岸。海岸线上有石臼湾、佛手湾两大天然港湾与日照港、岚山港组成的日照港群。近陆岛屿有桃花岛、出风岛；远有平岛、达山岛和车牛山岛组成的“前三岛”，面积0.321平方公里。沿海滩涂7.6万亩。浅海水域广阔，10米等深线面积有30万亩；20米等深线水域适宜养殖面积100万亩。海洋资源开发利用潜力很大。　　日照境内有大小山头4358座。西部为泰沂山脉系，大多呈东南、西北走向；北部山脉多呈南北和西南、东北走向；中南部有７条互不衔接的山脉，走向各异；东部属胶东丘陵。海拔500米以上的有39座。2007年全市气温异常偏高、降水偏多、日照时数偏少。全市年平均气温14.1℃，比上年偏高0.1℃，较常年偏高1.4℃。年极端最高气温为36.8℃，出现在6月8日，年极端最低气温-9.9℃，出现在2月1日；年降水量全市平均1025.9毫米，比上年偏多457.4毫米，较常年偏多257.2毫米；年日照时数全市平均2104.0小时,比上年偏少19.3小时，较常年偏少328.9小时。

首先选定你要调查的主题然后做调查比如你要调查河流污染问题就要到河流沿线看一看最好照点照片还可以查资料询问当地的人 ***地理报告调查项目*** 调查时间* 调查人调查目的调查内容总结

5，如何写一个关于地理区域的调查报告

在区域地理调查结束之后，为了便于对区域地理现象做深入研究，这就要求对调查资料必须进行全面的分析整理，主要包括三方面的工作。　　一、专题地图的编绘　　在区域地理调查所得各种资料及野外填图的基础上，编绘专题地图，将地理事物质和量上的空间分布、变化特征明显的表示出来，是区域地理研究必不可少的重要一环，也是撰写野外考察报告的重要辅助材料，它对研究内容具有画龙点睛的作用。专题地图的编绘一般包括以下步骤。　　①制订编图大纲：在分析调查所得资料的基础上，制订出编图大纲，用以指导编图。编图大纲一般包括编图的总则、指标，地图的名称、用途和要求，制图资料及使用说明，制图地区地理特征及专题要素分布规律，地图的数学要求，地图内容、表示方法和图例设计等。　　②整理分析制图资料：对已收集到的有关地图资料、统计资料、文献资料及遥感资料进行分析、整理并进行评价，确定其质量、使用程度和使用方法。选定出基本资料、补充资料和参考资料，同时研究制图地区地理特征和专题要素的分布规律，为正确在图上表示地理要素特征，进行专题要素的分类、分级，确定表示方法，制订制图综合指标，阐明专题要素分布规律和典型特征提供重要依据。　　③图例设计：根据专题地图的具体内容、用途和要求以及它们的分类、分级，设计出表示方法和相应的符号，并把各要素的符号有系统地排列起来，组成图表。　　④选择和编绘地理基础底图：编绘工作底图，通常可选用与所编地图比例尺相同或略大的地形图即可。出版底图则需按照图种和比例尺的要求编制，它既要能阐明专题内容的地理现象特征，有助于阅读，又要求清晰明了，不干扰专题内容，使其表示重点内容突出。　　⑤作者原图的编绘：按编图大纲的要求，根据所编地图的用途、目的要求、比例尺和区域调查资料以及野外填图的成果，拟定专题地图内容，确定表示方法和设计图例，并将设计的内容转绘到底图上，形成作者原图或草图。在编绘的过程中一定要注意制图综合这一核心问题，把最重要的内容、制图对象的基本轮廓、数量和质量的特征能概括的表示于地图上。作者原图再经过反复琢磨修改，趋于成熟后，转绘于出版底图之上，则形成编绘原图。　　⑥编绘原图的清绘：作者编绘的原图各要素描绘准确，符号、注记及整饰规格都按有关规定描绘，各要素关系明确，主次清楚，内容完备，准确无错漏，各分版套合准确无差错，这样就可进行清绘。通常当图面内容简单，或专题图编绘者绘制的很清楚，准确无误时，由作者原图就可直接进行清绘。否则，必须先要将编绘原图修改。使其符合要求后才能清绘。　　二、数据、图表的整理　　收集到的数据常不能直接表明地理现象的特征，因此需要加以整理，常用的数据整理方法即统计分析法。对原始数据按一定指标进行统计分析，可较明显地反映事物特征。　　最常用的统计指标有：平均值（算术平均值、滑动平均值）、众数、中位数、极值、较差、距平、频率、变率等。　　另外还有一些特殊指标，如气候上的大陆度、干燥度；水文上的径流模数、河网密度；地貌上的侵蚀模数等等。　　在对现有资料分析统计的基础上，可用差值法、比值法、回归分析法将短期资料作延长订正，使得对于未来状况有所了解。　　对于收集到的现有图表，应进行分类，清理，并结合其他资料对其现实性、可靠性、精确性进行分析，决定其使用价值和使用程度。同时，利用所得数据，文字资料，我们也可编制统计表和各种略图（如各种框图、曲线图、直方图、等值线图等），使得资料所表示的地理现象特征更加简明、突出、直观，使用时更加方便。　　三、调查报告的撰写　　调查报告的撰写是在区域地理调查的基础上进行的，是区域地理调查的全面总结。调查报告不应只是调查资料的罗列与堆积，而应从理论的高度对资料进行分析，得出带规律性的结论。调查报告通常应附加各种图、表和照片，便论述及结论更简明、清楚和富有感染力与说服力。　　调查报告的内容一般应包括以下几个方面：　　①引言包括被调查地区的地理位置、行政区、面积；调查任务、日期，考察路线和工作方法。　　②调查区域地理环境概况主要包括地质地貌、气候、水文、植被、土壤等自然地理特征以及人口、交通和经济发展等情况。不过根据考察任务内容的要求，侧重点应有所不同。　　③考察主要问题的分析根据野外考察任务和目的，对考察重点内容和主要解决的问题，进行重点论述，自然地理方面的考察应重点分析调查区内有关地理现象的特征、形成原因、区域分异及其相互影响与相互作用，考察对象的动态变化过程及发展趋势以及在生产建设中的利和弊。区域经济开发方面的考察，应重点分析自然环境在开发中的作用，考察地区目前经济发展现状，典型经验和教训的事例，主要存在的问题，今后发展的设想。同时还要因地而异，抓特点抓重点。　　④意见和建议通过考察所得结论与区域国民经济建设和社会发展需要的分析，提出具体建设性的建议和对策。　　⑤结束语主要结论与存在的问题。

6，怎样写一份关于5000字的地理调查报告

我这里有一份调查报告格式和要做的内容，你可以参考下吧！一.实践报告撰写的内容与要求一份完整的实践报告应由以下部分组成： 1.报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 2．学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。 3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括： a)“摘要”字样； b)摘要正文； c)关键词； d)中图分类号。 4．正文正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字以内。 5．结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 6．谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 7．参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。 8.附录对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。二、撰写实践报告的准备与主要步骤实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下： 1.收集资料资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。 2.拟订报告提纲拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。 3.起草报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。 4.修改、定稿报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。三、实践报告的写作细则 1.书写实践报告要用学校规定的稿纸单面书写（必须用黑或兰黑墨水）或用计算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下：标题（“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中），学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格），目录（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”），摘要（“四号”“黑体”“加粗”）：内容（“四号”“仿宋”），关键词（“四号”“黑体”“加粗”），正文内容（“四号”“宋体”）。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。 2．标点符号实践报告中的标点符号应准确使用。 3.名词、名称科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。 4.量和单位实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。 5.数字实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。 6.标题层次实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。 7.注释实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端），而不可用行中插注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。 8.公式公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明，字体用五号字。 9.表格每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。 10.插图文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。 11.参考文献 [Page]参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略“.”。

你说呢...

7，地理调查报告咋写

调查报告一般由标题和正文两部分组成。　　（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。　　（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。　　1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。　　2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。　　3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

一.实践报告撰写的内容与要求一份完整的实践报告应由以下部分组成： 1.报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 2．学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。 3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括： a)“摘要”字样； b)摘要正文； c)关键词； d)中图分类号。 4．正文正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字以内。 5．结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 6．谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 7．参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。 8.附录对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。二、撰写实践报告的准备与主要步骤实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下： 1.收集资料资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。 2.拟订报告提纲拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。 3.起草报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。 4.修改、定稿报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。三、实践报告的写作细则 1.书写实践报告要用学校规定的稿纸单面书写（必须用黑或兰黑墨水）或用计算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用a4打印纸。版式要求如下：标题（“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中），学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格），目录（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”），摘要（“四号”“黑体”“加粗”）：内容（“四号”“仿宋”），关键词（“四号”“黑体”“加粗”），正文内容（“四号”“宋体”）。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。 2．标点符号实践报告中的标点符号应准确使用。 3.名词、名称科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。 4.量和单位实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准gb3100～gb3102-93，它是以国际单位制（si）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。 5.数字实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。 6.标题层次实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。 7.注释实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端），而不可用行中插注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。 8.公式公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明，字体用五号字。 9.表格每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。 10.插图文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。 11.参考文献 [page] 参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准gb7714-87规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略“.”。