文科生怎么进实验室，文科论文目录不会写怎么办

1，文科论文目录不会写怎么办

因为我是大二的，也常写论文作业的...所以有点小经验，可以交流一下 ...文科不进实验室，理科要进实验室，但社会也是文科的大实验室，因为文科和...

文科论文目录不会写怎么办

2，吉林大学文科实验楼是离主校门进还是离侧面那个建筑大学进搜

如果说的是文科实验楼，那么你到了南区，从北门往里走，到第一个岔路，往左走，一直向南，走数十米就会看见一个白色的高楼，这是行政楼，在它旁边有个小楼，也是白色的，四五层的样子，朝东开门的，就是文科实验楼。

你好！文科楼在解放大路以南，不在理化楼那侧，在八舍后身那个坐西朝东的楼如果对你有帮助，望采纳。

吉林大学文科实验楼是离主校门进还是离侧面那个建筑大学进搜

3，文科生如何实现自己生物方面的理想

有关生物方面的工作?这个说法太含糊了吧。现在就是学生物的也很难从事生物方面的工作。研究所，高校已基本饱和，没人根本进不去。而且想象的生物和真正从事的生物有很大差距。劝你今后还是选个热门好就业的专业。现在大学生就业形势太严峻了！

这个要考虑的因素很多啊，先有分数，然后看喜欢哪个城市。你说的这些可以学很多专业，像记者，会记，翻译，导游，销售，文员，，，，关键还是看自己兴趣了。。只有自己最了解自己。

文科生如何实现自己生物方面的理想

4，男生学文

说男生学理女生学文早就out啦。学文并不是天天之乎者也，而且也不是出来只能干老师文秘。学理可能短期看一毕业就有工作机会，但是学文的可选择的就业面恰恰更大，因为人文类学科说白了不就是研究人，研究人类社会么。毕业可以留校，可以考公务员，可以当老师也可以进办公室。况且文科生就业也灵活一些，不想一些理科专业性的人员只能进实验室研究所，只要你单位要我什么活都能干一干（专业性特别强的人家当自然不会找你）。所以不要说文科找工作难，文科的特质决定你从事非生产性行业，而你只要踏踏实实学好了找个工作不见得比理科差。 ps；我学文，男生，现在大三，到学校招聘会帮忙的时候就联系了一个会展类企业同意我毕业就去熟悉业务。机会把握在自己手上，好自为之吧！祝你成功！

5，导师回信了说有问题可电子邮件联系怎么回复老师呢

教授您好：收到您的回复我感到万分荣幸，并且备受鼓舞，我会全力准备考试。祝您工作顺利身体健康。dear professor _____ （这里写上老师的姓，如 professor zhou）,i am honored to receive your response as well as your encouragement. i will put all my efforts into preparing for this test.best wishes,_________发邮件这样就可以了～ ? 自己认真翻译的，应该比较地道，敬请采纳、

你文科还是理科，理科直接可以跟导师回复说能否进实验室帮忙就行了

6，吉林市的北华大学的研究生怎么样念完之后的就业如何要是念完一

北华大学的硕士一般，前几年由吉林师范学院，吉林医学院合并改名的。普通省属院校，非211，非985.不过在吉林省当地还凑合了。就业总体也一般。当然了还是要看个人能力的研一是集中上课。公共课和专业基础课。研二跟导师，理工科进实验室和项目，文科按导师安排。研二下学期论文开题。研三就没什么事了，可以找工作了。

东电就业好是涉电专业就业好，会计社科类的就业很一般。东电就业好是因为对口单位是电厂电业局电力设备厂商，这些单位过来一般不招财会专业，而自己出去找东电会计的知名度你自己也应该知道，北华比东电强但也强不哪儿去，建议还是往外考，吉大很不错，离长春半个小时的火车，哈尔滨的哈商大，黑大也不错，回吉林也很方便，别因为这两三年的方便造成今后十几年几十年的不方便。

7，文科生怎么样学好物理化学

要想快速提高化学成绩，先把课本背会，应付简单考试就没啥大问题了！

怎样学好化学~~~ 一些同学化学学习困难、成绩不好的原因，其中很重要的一条，是这些同学不重视化学课本的阅读，或者缺乏科学的阅读方法。他们既没有课前预习的习惯，也没有课后复习的习惯，全部的化学学习就靠上课听听老师讲，看看老师的演示实验和随大家一起进实验室做做实验，老师布置了作业，这才打开课本，看看题目，不管正确与否，做了交差了事，对于这些同学来说，似乎课本只是提供作业题目的“习题集”，他们不是在认真阅读的基础上，有准备地进行习题练习，而是遇到解答不出来的题目时，才不得已翻翻书，把课本当成解题的一种参考书。平时不读书，临时“抱拂脚”，考前课本苦苦地死记硬背一通，如此应考当然心中无数，缺乏功底，成绩自然不佳。同学们，学习化学应切实以课本为根本，熟悉它，研究它，把它读懂读会，这是最基本的，也是最根本的化学学习方法。搞好化学阅读，同样有个方法和技巧问题。一是应当采用默读的方式。这是因为默读比朗读速度快，默读比朗读更有利于理解阅读的内容。一般来说，朗读有助于背诵，而默读有助于理解。同学们所进行的化学阅读主要要求理解，对于要求记忆的内容也不要死记硬背，而是在理解的基础上记忆。二是应当按一定的程序阅读。这个程序以“粗读－细读－精读”较有效。如预习时候读课文的初读，即粗浅的阅读。其目的有三：一是对要学的教材内容有一个初步的了解；二是找出与新课有关的已学过的知识；三是对新课有哪些疑难问题。自己边读、边想、边分析综合。又如课堂上老师安排学生自学，需要阅读。这种阅读是在预习的基础上，在教师出示本节教学目标的情况下，是在老师指导下的深入阅读，要系统钻研教材，要做到细读以致精读。这种课堂阅读一般要注意做到“三要”：一要根据本课的重点难点，确定重点阅读的内容，使阅读具有更明确的目的性和针对性。二是钻研关键词语，思考和理解问题的实质。三是手脑并用，以提高思维能力和强化记忆及找出疑难和问题。三、应当有选择的阅读。这一般用在复习中的阅读。复习阅读是建立在预习阅读和课堂阅读基础上的一种归纳、巩固性阅读。它不是前两种阅读的简单重复，而是带有一定分析和对比综合概括性质的更深层次的阅读，要紧扣课文中心和重点内容、结合课堂学习情况有选择的阅读。这种阅读可用在课后阅读、单元复习和总复习的阅读。四、要写点阅读笔记，把所学重点内容系统梳理，或默写有关概括、原理和化学用语等，也可用图表形式表述，或动笔圈划评点等，对于熟悉课文，加深理解，强化记忆都是很有益的。 1.注重基础.公式记牢2.多做题做题很重要..要多练习3.多问老师！！多讨论4.要用心、从心里要学5.有悟性