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人教版第四单元的作文怎么写,人教版五年级下册语文第四单元作文

来源:整理 时间:2023-02-04 05:20:34 编辑:八论文 手机版

1,人教版五年级下册语文第四单元作文

由于时间关系,就先给你来几篇范文吧。 时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份沉甸甸的母爱。 那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。 正当下午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地上班。刚好,妈妈这几天工作特别忙。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。 这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈吗?不会的妈妈这会还在上班呀!再仔细一看,真的是妈妈。狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。 “来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上,自己只打起了一把小伞。此时,雨越下越大。妈妈的脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,我的眼眶又湿润了。 一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给了我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书。
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人教版五年级下册语文第四单元作文

2,人教版六年级语文下册第四单元的作文怎么写500字

人教版六年级下册语文第四单元作文500字生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。 生存,是一项本领 生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。 鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。 当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。 生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。 我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。 让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……

人教版六年级语文下册第四单元的作文怎么写500字

3,三年级人教版第四单元的作文怎么写

三年级语文第四单元的作文(人教版)第一篇:我家里养着很多的金鱼.我家里的鱼有虎头鱼,水泡眼鱼,白珍珠鱼,还有奇特的老鼠鱼,还有很多我说不出名字的小金鱼.它们平时非常友好地相处.记得有一次,水泡眼鱼被海草夹住了,别的金鱼决不袖手旁观,它们会咬住海草不放,一直等到水泡眼鱼挣扎开海草,转危为安才松开嘴里的海草.老鼠鱼,你知道为什么我说它奇特呢?因为她经常躲在洞里不出来,等它饿的时候才游出洞口找吃的.而且每一次都是把肚子吃得饱饱的,在水中自由地转几个圈,就满意地游回洞中.所以我很喜欢它.每次我放鱼粮的时候,它们都会你挤我争的去吃水面上的鱼粮,好象在为我们表演舞蹈呢!我很高兴能跟这些小鱼住在一所房子里.因为我很喜欢它们!第二篇:我家里养了2只小乌龟,一只叫调皮鬼,另一只叫霸主.它们有一个象石头一样硬的壳,还有会伸缩的脖子,它的脚上有些小爪子,她的尾巴象只小蝌蚪在水里游来游去.它们在水里游动的姿态象大海龟在海水里安详地游动.小脚伸出硬壳,不停地用力划水,慢慢地向前.但是它们在水里的时间不能很久,过了不久后,就会爬上水面,把小脑袋露出水面,不停地呼吸新鲜的空气.4只小脚在水里就使劲滑动.吃饲料时,他们总是抢着吃,好象在说:"是我的."有时还会大家呢!有一次,我为它们举行了一次爬行比赛.我把它们放在同一条起跑线上,然后让他们自己爬行.不要小看它们,爬行的速度也挺快的.在它们不慢不快的速度之下.最终调皮鬼赢了比赛的冠军.我是它们的朋友,它们就象我的亲兄弟,等它们长大后,我要把它们放回大自然,让他们与爸爸妈妈一起生活.
一个阳光明媚的早晨,两只狡猾的兔子在东方公园散步,公兔对母兔说:“昨天的晚餐太好吃了,到现在还有点撑呢!”母兔说:“谁让我的手艺好呢,你也太嘴馋了吧!我们到河对岸去玩好吗?”公兔说:“没有桥怎么过去呀?”母兔说:“那边有两只乌龟,我们可以利用它们呀!” 母兔等乌龟慢慢地爬过来,说:“乌龟!你们准备干什么呀?”乌龟说:“我们和你们一样正在散步埃”“那我们可以聊聊天,说说各自家族方面的问题可以吗?”母兔说。“有什么不可以的。”乌龟回答道。母兔接着说:“你的孩子没有我们的多。”乌龟马上反驳道:“我们的孩子差不多有三百多只呢,怎么会没有你们的多呢?”公兔说:“那好!你能把它们都叫出来吗?” 于是,乌龟得意地把儿女们都叫出来了,兔子又要他们从河这边排到河那边,两只兔子故意一边踩着乌龟们背上走一边数道:“一、二……”数着数着就要到河对岸了,乌龟骄傲地说:“我们的儿女多吧!”“是很多,一共有三百零九只。”母兔说。公兔大笑着说:“乌龟,你们也太笨了,我们只是想利用你们驮着我们过河的呀!”乌龟非常气恼,趁兔子还没爬上岸,把兔子从背上掀进了河里,兔子就这样淹死了。

三年级人教版第四单元的作文怎么写

4,人教版六年级下册语文第四单元作文

人生的挑战 挑战,在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战,挑战现在,挑战未来,更主要的是挑战自己。 挑战自己,就要放飞我们的生命,也许高处不胜寒,也许前方很渺茫,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞。所以,只要战胜自己,就会取得胜利。 其实,更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在学习、工作、生活中,迈开的第一步是挑战,改变不适当的习惯是挑战,承担自己应负的责任是挑战,承认错误也是一种挑战…… 从前有四个旅行者,他们一起寻找传说中神奇的仙果,他们怀着不同的愿望,但都为了一个目的,一起出发了,他们历辛艰苦,互相搀扶,互相鼓动,艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂,在他们的额头眼角刻下沧桑。他们开始衰老。他们中的三个人都放弃了,可是只有其中的一个人一次次挑战极限,死里逃生,长的像他五十年不停追寻的漫长历程。 终于有一天,他踏上了一块平地,他的手和脸已苍老得失去了知觉,只有一颗心依然顽强跳动,他看不明听不清,只能用心细细地感觉到这片土地,闻到叶的清香,花的浓烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果,咬了一口,奇迹般出现了,他清晰地看见果树成行。只有亲自摘品采新鲜的仙果,才能是最大的收获。 三个人面面相觑,是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己,他们失败了,好后悔!这是因为没有成功地挑战自己。 失去月亮,再不能失去星星,再努力一点,前方有梦 ,可追梦的脚步是艰难的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑战自己,才能够成功地挑战人生,相信风雨洗礼后,天空才能出现彩虹! 我们要欢笑地面对人生,只有经过挑战,才能磨练出自己的意志和成就。
什么题目啊,没六年级语文书,告诉我题目,我帮你写
希望你采纳~~~~~ 荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。 烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联,买完了东西,爸爸去付钱, 稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀! 在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。

5,人教版语文书四年级下期四单元那个习作怎么写

人教版四年级下册语文第四单元作文:孩子的哭泣  我敢肯定地说,任何人看见这张老照片,都一定会伤心地流下眼泪。这是一张让人心酸的照片,这是一张让人心碎的照片。  这张照片就是当时的一位记者拍下来的真实情景。那一刻,让时间永远停留在1937年8月28日,定格在那一个时刻,那一个疯狂的日本侵略者狂轰滥炸了上海火车南站的时刻。那一刻,上海火车南站陷入一片人间地狱。  这天清晨,上海火车南站和往常一样,平和安定,热闹非常,站里站外涌动着密密麻麻的人群。人来人往,人声鼎沸。看,那站外的小贩们个个精神抖擞,扯开嗓子在喊,在叫他们的产品呢。他们希望自己的生意兴隆。也的确,他们的喊叫声引来了无数的旅客买他们的物品。啊,冰糖葫芦,又红又大,是标准的“万年牢”啊!那里有麻辣串,让人看了都忍不住垂涎三尺了!这里的小面具也是栩栩如生,让人忍不住要买上一个带回家给小宝宝玩……再看看那些旅客们,大多步履匆匆,他们归心似箭呢,拖着大包小包的,肯定是要回家孝敬老人和哄哄孩子的。他们大都有说有笑的,根本没有意识到一声灾难就要降临。这里有一个一家三口,估计是要回孩子的外婆的家。爸爸左手里拎着一只鸡,右手拉着一个两三岁的小孩子,正朝站里走。孩子的另一边是一位年轻的母亲,衣着十分光鲜。可能是想着还有什么东西还没买,母亲转身朝外走去,一直朝对面的商店走去。爸爸继续带着孩子朝里走去,他们相信,妈妈一定会很快回来。  突然,他们的头上传来了“轰隆隆”响声,人群顿时骚动起来,接着,有人喊:“日本来轰炸了!日本来轰炸了!”话音还没落,就听见了一声巨大的爆炸声,那车棚被震得摇动起来。人群更加慌乱了,有人尖叫着,有人朝外奔跑着,还有人奔跑着朝里,他们认为站里会更安全,有的人摔倒了,有的人把东西扔了。这时,整个车站像炸开了锅似的,乱成一团。“轰”房子被掀翻了,火光冲天,那样子非常地吓人。那奔跑的人更加慌乱了,喊声,尖叫声,求助声,哭声充满着整个火车站,人们不知道要做什么。  那位父亲在听到第一声轰炸声的时候,将孩子往旁边的一个角落一塞,就往外冲去,他要去找孩子的妈妈,孩子不能没有妈妈啊?可他这时根本没有想到那孩子怎么办。那轰炸声已使他失去了理智。可是外面早已是火海一片,那商店已倒塌了,孩子的妈妈已根本不见踪影。“天啊!”那父亲喊叫着,倒转回身要去找他的孩子。可就是这时,一颗炮弹就落在他的眼前,一声巨响,硝烟弥漫着,什么也看不见了。  不到一刻钟,繁华喧闹的火车站变得死一般的寂静,那小贩的喊叫声没有了,那旅客的笑声也没有了,那售票员的声音也没有了……只听见偶尔传来了楼房倒塌的声音,对,还有一些呻吟声,无助的呻吟声。一个孩子的声音哭起来,“妈妈!妈妈!你在哪里?我要妈妈!我要爸爸!”可是又有谁来管他呢?  血在地上淌着,非常地可怕。那楼房倒塌后还摇摇欲坠,地上满是断砖头,破碎瓦,那原来车站旁的树木早已失去了绿意。那一座原来人来人往的天桥断了一头,还有那售票厅也是杂乱不堪,整个火车站是一个人间地狱。  是谁,到底是谁?这么地残忍!这里是战场?不是,这里只有那些手无寸铁的平民啊。魔鬼般的日本侵略者,无耻的日本侵略者,你们睁大狗眼看看你们干的好事!你们还是人吗?你们的家人要是也这样被摧残了,你心里会怎么想的!你们真是丧尽天良的魔鬼啊!  是的,历史的车轮已经驶进二十一世纪了,我们现在是生活在幸福的和平年代里,但这张照片却记录着一段不堪回首的往事。那是日本侵略者入侵我国的铁证如山的证据,那也是我们的屈辱史。我们身为二十一世纪的少年,应该好好学习,打下扎实的基础,掌握先进的科学知识,为振兴我们伟大的中华而读书。我更希望,所有的热爱和平的人们团结起来,同那些侵略者作斗争,让他们像过街老鼠——无处可逃。  孩子的哭泣,这张照片记录了我们的过去,记录了战争的恐怖,让21世纪,为战争敲响丧钟!

6,四年级第四单元作文怎么写

小鸭子我最喜欢的动物是小鸭子。小鸭子有一身浅黄的绒毛,就象披着一件黄色的大衣。它圆圆的小脑袋上长着一对又圆又亮的眼睛,清澈而透明。那橘黄色的小嘴扁扁的,仔细一瞧,上面还有两个小孔呢,这就是它的小鼻子。小鸭子的背上有一对小小的翅膀,不过这翅膀不能让小鸭子飞起来,顶多让它扑腾几下而已。在小鸭子圆圆的身体后面,还有一条短尾巴微微向上翘起,就像小木船的尾巴一样,真是可爱极了。支撑着整个身体的,是两只短短的小脚,脚趾之间有一层薄薄的皮,这就是人们所说的脚蹼。夏天,小鸭子长大了。它们成群结队,摇摇摆摆地来到河边,“扑通、扑通”,它们相继跳入水中,清清的小河里立刻溅起了一朵朵晶亮的水花。瞧,它们张开了脚蹼,在水下不停地划动,在它们身后,荡漾起了一串串水波。它们一边游一边“嘎嘎”地叫着,好像在歌唱这美好而欢快的生活!可爱的小白兔我家有一只雪白雪白的小白兔,我管它叫“小白”。小白长得很可爱,它的嘴是“丫”字形的,好像合不拢露,出两排碎玉似的小牙;眼睛是红的,好像两颗闪闪发光的红宝石;尾巴很短,活像小绒球贴在屁股上,蹦跳的时候,一撅一撅的,可有意思了。小白爱吃的食物有很多:胡萝卜、红薯、卷心菜、黄瓜、萝卜叶子、南瓜和青菜。只要你拿一个它爱吃的食物,它就跳过来,津津有味的吃起来,小白吃饱了就会向你叫几声,好像在说:“谢谢你!”有一次,妈妈去上班了,我闲着没事干就想:“如果把小白放出来和我玩,那该多好呀!” 于是,我就把笼子的栓一拉,小白霎时从笼子里一跃而出,满屋子乱蹦乱跳,还不时朝我一回头,好像在说:“谢谢你,小主人。”我想:“这下可闯祸了,妈妈回来怎么向她交待呀?”于是,我跟着小白满屋子跑起来,为了能尽快捉到小白,以免被妈妈发现,我费了九牛二虎之力还是捉不到小白,我坐在沙发上想:“不行,我得想办法把小白引回笼子。”于是我灵机一动,迅速的跑到厨房,拿了根胡萝卜,放到笼子里,在把笼子放到地上,小白看到胡萝卜,慢吞吞地跳到笼子里面,我一下子把栓放下来,小白只好呆在笼子里……妈妈回来了,我正在悠然自得地看电机,脸上还不时露出得意的笑容。
什么作文啊!也没说出来,怎么写啊,而且作文最好自己写,ok? 还是告诉你吧!不过以后不要这样. 一张旧照片 一个偶然的机会,我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现。也许,爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难,正要去寻找一个安全地带。没想到,还没登上火车,日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了爸爸妈妈,只能坐在地上无助地,撕心裂肺地痛哭……我想,那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人,为新中国的建设做出贡献。长大后的他也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手。可是,我又想到,在那个年代,日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子,他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人,又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了,因为没人给他饭吃。还有的孩子也许能活下来,但是如果没人管他,他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱,让他生存,更没人告诉他什么该做,什么不该做。想到这些,我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家?他们让多少孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪?我看着这幅照片,想着想着,觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子,我想这世界上要是没有战争,那该多好啊?那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。

7,五年级语文下册课本人教版第四单元的作文

一件令我感动的事母爱是伟大的,母爱是无私的,下面这件事深深地打动了我。 我的妈妈是一位普通的妇女,但她在我眼里却时常能够看到她伟大的一面。星期天的早上,我在厨房里晃悠着,妈妈看着我无聊的样子,微笑着对我说:“去外面玩一会儿吧。”听了妈妈的话,我高兴地冲出了厨房,不小心一脚踢翻了 妈妈刚热好的熟油。滚烫的油霎时洒满了我的左脚,就像万根钢针在我脚面上乱扎。。 顿时,痛的我大叫起来。妈妈听到我的惨叫声,疾步跑了过来,急忙脱掉了我的袜子,只见我脚面上布满了许多泡泡。望着我痛苦的样子,妈妈一边帮我拿烫伤药,一边安慰我。自己两眼却闪着泪花。 一连十几天,我只能躺在床上,每天望着妹妹高高兴兴地去上学,心里难过极了。妈妈看见我心急如焚的样子,给我的是鼓励和安慰。每天天不亮,她就来到我的床边,一边观察我的伤口,一边仔细地为我换药,还鼓励我要坚强。晚上很晚了,她还要拿保健灯为我治疗伤口。直到看着我入睡了,她才去睡觉。为了不耽误我的学习,她每天还要挤出时间来给我补习落下的功课。看着妈妈每天疲劳的样子,我心里特别难过。想想平时我老是不听话,惹妈妈生气,可妈妈就是这样拖着疲惫不堪的身体默默地承受着一切,无怨无悔!我以前的做法是多不应该啊! 我想,脚好以后,一定要做个听话的孩子,好好学习来报答妈妈对我的爱心。
,,,,只要隔壁房间传来电视机播放只要隔壁房间传来电视机播放只要隔壁房间传来电视机播放只要隔壁房间传来电视机播放节目的声音节目的声音节目的声音节目的声音,,,,我马上就会分心我马上就会分心我马上就会分心我马上就会分心,,,,心里老是想着我喜爱的动画片心里老是想着我喜爱的动画片心里老是想着我喜爱的动画片心里老是想着我喜爱的动画片,,,,会找出种种借口和理由去会找出种种借口和理由去会找出种种借口和理由去会找出种种借口和理由去看一眼也好看一眼也好看一眼也好看一眼也好。。。。可她竟然能在菜市场那么嘈杂的环境中如此专注的看书可她竟然能在菜市场那么嘈杂的环境中如此专注的看书可她竟然能在菜市场那么嘈杂的环境中如此专注的看书可她竟然能在菜市场那么嘈杂的环境中如此专注的看书,,,,我真的不能够理解我真的不能够理解我真的不能够理解我真的不能够理解!!!!或许是她早已经习以为常了吧或许是她早已经习以为常了吧或许是她早已经习以为常了吧或许是她早已经习以为常了吧。。。。不管怎么说不管怎么说不管怎么说不管怎么说,,,,我既佩服她能在这样的一个环境中看书我既佩服她能在这样的一个环境中看书我既佩服她能在这样的一个环境中看书我既佩服她能在这样的一个环境中看书,,,,又又又又能帮助她妈妈做一点事能帮助她妈妈做一点事能帮助她妈妈做一点事能帮助她妈妈做一点事,,,,而令我非常感动而令我非常感动而令我非常感动而令我非常感动。。。。 这时这时这时这时,,,,妈妈买好了菜走了过来妈妈买好了菜走了过来妈妈买好了菜走了过来妈妈买好了菜走了过来,,,,我把我刚才看的事情向妈妈说了一遍我把我刚才看的事情向妈妈说了一遍我把我刚才看的事情向妈妈说了一遍我把我刚才看的事情向妈妈说了一遍。。。。妈妈说妈妈说妈妈说妈妈说::::““““你你你你要向她学习要向她学习要向她学习要向她学习,,,,她能在这么嘈她能在这么嘈她能在这么嘈她能在这么嘈杂的饿环境中看书非常不容易杂的饿环境中看书非常不容易杂的饿环境中看书非常不容易杂的饿环境中看书非常不容易,,,,说明她很有定心说明她很有定心说明她很有定心说明她很有定心,,,,不会被其他不会被其他不会被其他不会被其他的事干扰的事干扰的事干扰的事干扰,,,,学习就要像她那样学习就要像她那样学习就要像她那样学习就要像她那样,,,,那你的成绩就会提高那你的成绩就会提高那你的成绩就会提高那你的成绩就会提高,,,,学习就会进步学习就会进步学习就会进步学习就会进步。。。。””””听了妈妈的话听了妈妈的话听了妈妈的话听了妈妈的话,,,,我点点头我点点头我点点头我点点头,,,,在心里默认了在心里默认了在心里默认了在心里默认了 不一定符合你的要求不一定符合你的要求不一定符合你的要求不一定符合你的要求,,,,根据需要改改吧根据需要改改吧根据需要改改吧根据需要改改吧。。。。
一件难忘的事 这是发生在我身边的一件事,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。 那是一年前的一个星期日的上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。 我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。 车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤! 我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。 这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人,只有帮助别人,才能更加快乐 去年的大年夜下午,寒风呼啸,大街上,小巷里,人们都穿着厚厚的棉袄。 我和妈妈上街买了点东西,正走路回家,走着走着,我眼前出现了一位是普通平凡的清洁工,她没有穿着厚厚的棉袄,没有戴着暖和的手套,反而只穿着薄薄的工作服,两手冻得通红通红,脸上生了冻疮,但却很十分精神,她正专心地扫着街道。 这时,一位五、六岁大的小孩子,正剥着一只又甜又大的桔子,他看到附近的清洁工,就随手把一把桔子皮扔到地上,其实这块地刚刚才扫过。清洁工愣了一下,摇了摇头,只得用那双冻得发僵的手又把桔子皮扫得一干二净。我还看到清洁工的眼角流露出一种悲伤、无奈的神情。 亲爱的伙伴们,你们有没有想到,这些清洁工为了城市的清洁,为了大家有洁净的生活环境,放弃了合家团聚、得到温暖的时机,却顶着寒风,不顾寒冷地为大家服务,而自私的我们,随处乱扔果皮或废纸,根本体会不到她们当时的心情,冷冷把清洁工放在一边,你们以为清洁工不就是扫扫东西的嘛,这就错了,清洁工是扫掉的是坏心情、疾病。如果没有了清洁工,世界上就是垃圾的世界,让人感到杂乱无章。 从这件小事上,我懂得要保护环境,珍惜他人的劳动果实。 这虽然是件小事,但让我久久难忘。
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