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初中生人生初步规划怎么写,急求一篇初中生的人生规划书

来源:整理 时间:2023-08-24 05:23:32 编辑:八论文 手机版

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1,急求一篇初中生的人生规划书

要努力,, 刚开始是有苦,但 要坚持。。
人生规划书

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2,九年级的人生规划怎么写

选择自己感兴趣的工作岗位、掌握一定的文化知识和专业知识、进一步专研专业技术,这样工作和发展会得心应手。

九年级的人生规划怎么写

3,初中阶段的个人成长规划怎么写

成长目标:努 力学习 ,勤奋向上,使自己成为一个对祖国有用的人;学习目标:取得 好成绩 ,考入自己理想的学校心理品质 :适应力强,人际关系良好,有文化,有修养;思想品德目标:做一个诚实守信,尊老爱幼,见义智为,拾金不昧的人;

初中阶段的个人成长规划怎么写

4,初中生的理想计划书怎么写

希望你中考能考出理想的成绩~~~!!第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每时的细节规划。 第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点开始复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲。比如,7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成,还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,而不致产生浮躁的情绪。 第三,在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。情绪也难免受到影响。把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。 第四,复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补
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5,新初一规划怎么写啊

完成了小学六年的学习,我即将步入初中生的行列。为了更加从容地应对新的挑战,我在暑假空闲之余写下了这份初中三年书。我是一个调皮的男孩,性格有些急躁,有时缺乏冷静,导致在学习中丧失做得更好的机会,但为了能做一个合格的初中生,我必须改掉这些毛病。我思想活跃,勇于发言,这些都是我的优势,所以我要继续保持。我喜爱、、英语,它们使我的课余生活更精彩,让我的头脑更灵活,让我的视野更开阔。因此,我会在学有余力的同时,充实我的业余爱好。总而言之,我应该,不断完善自己,向一个优秀的初中生迈进。初一上学期是过渡时期。在新的学校里,会有新同学、新老师、……因此我需要在初一上期尽快调整好自己的状态,适应新的学习环境。初一下期至初二下期,我应该保持一颗平和的心来学习。对所学知识,积极思考,,并做到,为中考打下扎实的基础。初年,我应以一种紧迫而不紧张的状态来学习,同时对以往的功课进行有计划的复习,掌握知识要点,全力以赴备战中考。了解了以上不同学期的学习规律,我结合自身情况,严格要求自己能做到以下几点:初一期间,应在适应环境后,保持优良、稳定的学习成绩。优质优量完成课堂及后,可作适当的拓展和预习。初二上期,应有所突破,进入学校优生梯队。初二下期,继续稳扎稳打,牢牢保持自己在年级中的优势排位。初三上期,应扎实基础、做好复习准备,逐步要调整好心态,不以物喜不以己悲。初三下期是冲刺期,应当查漏补缺,把学习上的残障清理干净,以自信的心态上考场。无论学习时间与任务怎样变化,都应遵循一条:快乐地挤时间学习。初中三年是人生中重要的三年,在这三年里我将努力学习,争取直升学校高中部。这句话不是我一时的,而是我一直以来的追求,更是对自己、对父母、对老师、对学校的一种承诺

6,七年级人生规划和打算1000字

人应不断才能进步,作为一名精力充沛的初中生,对自己的学业必须制定明确的目标,并保持持久的动力去拼搏。  初中的生活正在悄悄流逝,回想了自己这一流逝的初中生活,发现自己收获了许多,懂得了许多,但也虚度了许多。那么,怎样在剩下的初中生活使自己过得更充实,更精彩呢?为此我制定了自己的人生规划。  首先,我应当针对自己学习的薄弱环节有的放矢。在自己的基础不够扎实,知识不够巩固的地方。,我要踏踏实实地、一步一个脚印地去学习,不能因为哪个科目较优秀而对其产生疏忽。然后,我要在基础十分巩固的前提下,进一步提高,对各个知识点活学活用、融会贯通、举一反三。  其次,在班级里作表率,以点代面,在不断提高自身学业和修养的同时,充分发挥一个班干部的作用,调动全班同学的积极性,不断进取,奋发向上,使我们班成为一个和谐、积极向上的优秀班集体。  再次,我要积极响应学校里的各类活动,积极参加各类竞赛,争取各项荣誉,努力为班级争光,为学校添彩,成为全方面发展的好学生。  总而言之,我现阶段的目标是每学期都被评上优秀学生;初中毕业的目标是在中考上考出好成绩,进入理想的高中。千里之行,始于足下。为实现自己的目标,我要抓紧分分秒秒,努力拼搏,从我做起,从现在做起,自身是航船,目标是灯塔,行动是燃料,我会用我全部的精力去实现我的人生目标。  我的梦想——一名医生  我的梦想是在对一个主观条件和客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点。为了实现我的梦想就需要按照一定的时间安排,筹划未来,制定出合理的、规划。从现在就要开始为自己的梦想职业做好规划,并从规划后的那一刻开始努力,去实现这一目标.现在 第一,现在还是在初中期间,每时每刻都要想着自己的目标,要认真的学习来增加自己的知识储备和能力。现在是打好基础的时候,没有了基础,以后的学习就更加不容易了,所以要上好基础课。现在正好放假我可以利用这一时间来复习自己所学的知识。  第二,现在的信息技术如此的发达,要认真学好信息技术,通过它可以多了解一些关于本专业的信息和发展前景,多了解一些国家的政策尤其是关于本专业方面的政策,多了解一些各地的人才需求,通过这些,来完善自己。要多去图书馆,多看看各个方面的书,增强自己的文化修养,能更好的为自己的以后作好准备,更好的从事自己喜欢的职业。  第三,要搞好自己的人际关系,尤其是和自己同学,对我来说,这种关系是一笔宝贵的财富。  以上就是我的人生规划

7,跪求中学生成长规划

个人成长规划我的学习、研究、发展新目标:一、提升教育理念,做一个有修养的人。要继续认真学习《教师职业道德规范》,具备良好的师德、广博的知识,对学生要宽容有爱心和责任心,以教师的人格力量去感染和影响学生。,积极参加心理健康教育自学考试,争取两门成绩合格,继续参加本科函授入学考试,争取成绩合格有机会进修。不断学习和积累,要把“学习与思考”真正成为自己的一个习惯,持之以恒,努力充实自己,提高各方面的素养。二、实现终身学习,寻求自身的发展。1、认真学习各种先进的教育理论,加强各种教学技能的学习,积极探索“快乐课堂”的教学方法,尤其是在口头表达能力和课堂应变能力方面多下工夫,丰富自己课堂上的快乐用语,让学生在愉快中获得知识,并能在自己的课堂上得到发展。2、在学习和实践的同时,能善于发现新课程教学中存在的问题,勤反思,勤动笔,及时撰写有质量的心得体会,争取写出优秀案例、论文2——4篇。3、争取信息技术有较大的提高,能够独立制作电子教案及简单的教学课件。三、争做快乐教师。正确应对生活、工作的压力,想办法转移或减弱压力,使内心的消极情绪得到宣泄,消除紧张情绪。善于自我激励、自我控制。不管遇到任何情况,应做到镇定自若、从容不迫,有较强的自我控制能力,在学生面前始终保持乐观的情绪。尊重、理解学生,善于发现学生的闪光点和可爱之处,并向学生表达教师由衷的欣赏,做学生喜欢的教师。。 我的教育教学新举措:1、学习实践,不断提高认真阅读《语文课程标准》、《教学参考用书》等有关资料,钻研教材,研究教法,不断提高自己的业务能力每学期读一本教育专著,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《怎样培养真正的人》、《论语》、朱永新的《新教育之梦》;李镇西的《爱心与教育》;孟繁华的《赏识你的学生》;《小学语文教学论坛》、《小学语文教师》等。勤听课,虚心向优秀教师学习,不断提高自己的教学能力。平时,多与同行沟通,共同探讨教育教学中问题,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。2、常规工作,扎实有序积极做好教育常规工作。坚持教学五认真,精心备课,认真上课,耐心辅导,细心批改作业,抓好“提优补差”工作。作到抓两头促中间。 3、勤于反思,提升自我。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师自身的教学行为,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足,在总结经验中完善提升自我。4、利用信息技术手段辅助教学。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。
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