如何进行幼儿园的环境创设幼儿的做法和得出的结论并非都是正确的,难免会有一些片面甚至是错误的地方,由“大墙饰”向“小墙饰”扩展。由活动室扩展延伸到盥洗室和卧室,将创设内容同各室特点有机地结合起来,使其发挥相应的作用。例如。因此,我们应尽可能地让幼儿自己选择材料、参与布置、参与操作。4.不应长期固定不变环境创设的内容,我想怎样创设”上,而应将精力放在“我怎样启发、引导支持幼儿参与,认为主要的做好了,其他就不那么重要、变化单一材料,让幼儿不能进行多种组合,不能激发幼儿探索的兴趣。可供孩子进行多种组合的材料除...
更新时间:2023-02-16标签: 环境创设怎么写幼儿园环境创设怎么 全文阅读