当代教育实践与教学研究怎么样，中国现当代的教育有哪些利与弊
中国现当代的教育有哪些利与弊外行管内行；行政命令多，管理部门多，闲置部门多；管理教师办法多，管理学生办法少；教师收入少，幸福指数低。2，当代教育学发展状况1、教育学研究的领域急剧扩大2、教育学研究基础和研究模式的多样化3、教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系，同时也体现了各种层次与类型的综合4、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切5、教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论素质教育3，请简述教育学的沟通教育理论与实践价值研究对象没有宏观微观之分，研究意义有。(一)宏观角度的研究价值...
更新时间：2023-09-03标签： 当代教育实践与教学研究怎么样当代当代教育教育 全文阅读