五好干部怎么做发言材料检察长，学校5好干部怎样做

本文目录一览

1，学校5好干部怎样做
2，五好干部怎么做
3，5好干部怎样做发言提纲
4，5好干部怎样做心得体会
5，怎么才能当好领导
6，五好干部怎么做发言稿
7，求小学五年级竞选班干部的演讲稿长一些谢啦
8，如何当个好领导

1，学校5好干部怎样做

主要是从德、智、体、美、劳5个方面

学校5好干部怎样做

2，五好干部怎么做

一、信念坚定，做有志气的干部。对是与非、真与假、善与恶、美与丑、荣与辱要泾渭分明，择善而从，任何情况下都要做到理想信念不动摇，立场观点不模糊，党的宗旨不淡忘。坚定理想信念，要突出一个“学”字。二、为民服务，做接地气的干部。群众观点是马克思主义唯物史观的一个基本观点。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动，自觉践行党的群众路线、加强党的群众工作，是党和国家事业发展进步的根本保证，是我们迎接挑战、开创未来的法宝。三、勤政务实，做有才气的干部。党员干部为群众做好事、办实事、解难事，是人民赋予的使命，也是群众的期盼。一是要有干事的激情。有没有事业心，是不是入痴入迷地工作，决定着党员干部能不能干好事情、干成事情。四、敢于担当，做有勇气的干部。要增强敢于担当的勇气。担当意味着付出、奉献甚至牺牲，这种勇气和力量，只能来源于坚定的理想信念。中国特色社会主义是实现国家富强、民族复兴的唯一选择，献身这样的事业是有价值、有意义的；五、清正廉洁，做有底气的干部。无私才能无畏，自身不干净、不纯洁就没有当干部的资格和底气。保持党的纯洁性，一方面要求每一个党员干部都要讲党性、讲原则，坚决和不正之风作斗争；另一方面，关键是自身要清正廉洁，到什么时候都能肩膀硬、腰杆直。如果在廉洁自律上放松了警惕，很容易出问题。

五好干部怎么做

3，5好干部怎样做发言提纲

宣扬党的方针、保护大众利益、还有动人的业绩

5好干部怎样做发言提纲

4，5好干部怎样做心得体会

就写些感谢大家的认可之类的话，让大家尽可能觉得你的谦虚，最好后面说1些你将来的打算，比如怎样带领大伙儿往更好的方向发展。。

5，怎么才能当好领导

怎样才能当好领导？或者说，当领导有那些必备的素质？五大基本素质：一、要有容人的肚量，一个企业中，总难免有与自己意见不一致的人或对自己暂时有误解的人，做为一名在团队中掌盘子的人，应该善于团结一切可以团结的人，调动一切有利因素；二、要有决断的能力，一个企业一个团队的执行力不强，主要是因为领导者没有决断力；三、要有泰山崩于前而面不改色的定力，胜不妄喜、败不妄馁，胸有惊雷而面如平湖；四、要有敏锐的观察能力，能及时的觉察到本企业及团队中出现的异常动向；五、要有快速的反应能力，发现本企业或市场中的异常情况后，能够在第一时间做出正确的反应，挽狂澜于即倒。二大基本功：一、超强的记忆力，熟记一线生产骨干和技术骨干的名字，熟记下属的成绩和功劳，对增强团队的凝聚力和增加你本人的亲和力，具有非常重要的作用；二、演讲鼓动的能力，不能在全体员工大会上即兴演讲的人，无法构建一支有战斗力的企业团队。一大品德：言而有信，言必信，行必果。

6，五好干部怎么做发言稿

发言稿就是讲话稿，就是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的稿子。就像我们作文提示中所举的那些例子：竞选演讲稿、获奖感言、联欢会讲话、慰问敬老院老人发言等，这些都属于常用的发言稿。其实，我们小学生中常见的发言稿还有很多，比如，家长会上发言稿、学习座谈会上介绍经验发言、国旗下讲话稿、入队仪式上的新老队员代表发言稿等。这些都是我们小学生生活中常见的发言稿。一般演讲稿的格式包括称谓、开场白、正文、结尾几部分。称谓，一般是指你对演讲对象的称呼，如：同志们，同学们等，前面可以加“敬爱的”等修饰词。开场白是讲演稿中非常重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交待背景、提出问题等。无论哪种开场白，目的都是使听众即刻了解演讲主题、引入正文、引起思考等。演讲稿的正文也是整篇讲演的主体。主体必需有重点、有层次、有中心语句。讲演主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对照、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇讲演的中心思想，总结强调主要见解；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思索；反问法是以问句引发听众思索和对演讲者见解的认同。此外，讲演稿的结尾也可以用感激、展望、鼓舞等语句作结，使讲演能自然收束，给人留下深刻印象。大多数讲演稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇讲演稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理

7，求小学五年级竞选班干部的演讲稿长一些谢啦

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！

8，如何当个好领导

（作者:秦川）当领导容易，做领导事难。领导既要求懂管理，懂技术，会用人，又要求领导艺术，品格修养，个人魅力。从要求来看确实很难，但是做领导不要为了做领导而做领导，而要清楚自己想做什么，究竟在做些什么，怎么样做好。也就是说要做一个好领导就得要掌握一些好的方法，因为成功肯定有方法，失败总是有原因。首先得相信自己一定要做一个好领导，要有信心，要有主观能动性，毕竟外因是靠内因起作用的，其它的方法才会发挥根本性作用。一、领导最好让员工把话说完　　新官上任三把火，我想最重要的一把火就是或多或少总要找一些员工谈话获取全面的信息，既然要收集信息就得认真仔细，最好让员工把话讲完。员工把话讲完，最起码会收到以下功效。首先是员工获得尊重，领导主动找自己了解情况，进而领导获得员工尊重，因为领导给了员工机会和空间；其次是尽可能多的收集到有用的信息，不管是正面的，负面的，是隐晦的，还是不直接回答的，都给我们领导正确判断问题提供了充分的依据；再次是在以后的管理工作中不会受到直面的阻碍，因为话说在前面了，员工自己不做好工作就会理亏的。　　今天在我们大谈管理模式，大谈管理技巧的时代，最有效的方式往往是最简单、最质朴的方式，人要互相尊重。尊重员工就是要给他空间把他们的怨言和要求表露出来，给他们机会把他们的意见和建议说出来，给他们时间把他们内心的想法和良策说出来。不管怎样让员工把话说完都是有益无害的，何况度量和忍耐也是领导的职业素质。二、领导应随时走到员工中间　　在很多企业领导的办公室很难进，也很难找，似乎这是与员工要有所区别。但是如果领导自己也难走出办公室，难与员工见面，甚至不见面，这样积攒下来的问题将给企业带来无法愈合的伤害。相反，领导经常走到员工中间会给企业带来很多好处。其一，给员工信心，领导总在我们工作的身边，与我们在一起，企业没有出现经营上的问题，领导很关心大家；其二，容易产生工作的灵感，尤其是经常接触各职能部门，经常到各分公司、子公司看的多，自然感悟就多，公司调整的思路，变革的想法就多；其三，起到督导的作用，领导在各个岗位上走动，员工工作会很小心，会更认真，会有压力，不容易懈怠马虎。　　领导要有足够的时间和员工相处交流。做一个领导给自己掌控的时间越多，说明领导管理越好；经常被各式各样问题所纠缠的领导，说明该领导管理工作不顺畅，员工工作不协调。领导对时间的安排是自我管理，领导与员工相处是品格修炼。花一些时间走到员工中间，收获也许会更多。　　会走近员工的领导与员工相处很近，更容易体现公司的凝聚力，更容易润育企业管理文化。企业员工内心一旦对公司管理以及公司领导滋生边缘化感觉，公司核心领导将付出更大的吸引力和精力。领导要学会走近员工，走到员工中间，走进员工心灵。三、领导要敢于正视自己的短处　　工作是要让自己尽力发挥长处而避其短处。但是对于领导还是要正视自己的短处，不宜避而不谈。领导总是应让自己尽量成为完人，而正视短处正是成为完人的先决条件。如果让员工一而再，再而三的体受着领导的工作短处，也许领导威信将大打折扣。又如果领导把自己的短处有一个清醒的认识，尽力不要让员工深受其害；又或者直言相告，请求谅解；正如李嘉诚先生对自己普通话的直面评价一样，真的很普通，也许会得到更多的敬重。　　正视短处需要勇气，也展示领导的魄力和决心。四、领导要做自己的本职工作率领并引导　　领导处理的事情很多，领导考虑的问题很大，领导检查的项目很细。领导想把每一件事情都做到最好，领导想把企业每一个员工都塑造成精兵强将，领导想把企业打造成具有最强竞争力的企业。这些都是作为一个*的理想和实实在在的工作，肯定是对的，但是领导更应该把本职工作放到首要的位置。领导就是率领并引导。领导就是带领全体员工向前走，领导就是带着全体员工怎么走。领导指明方向，领导确立目标。方向是聚集全体员工眼光的焦点，目标是统一全体员工步调的号令。领导应用80%的精力做好自己的本职工作。　　领导考虑公司的发展战略，制定战略方针。遵循发展领导让员工看到希望，领导让员工感受成长，领导让员工享受幸福。现在很多企业都喜欢把企业比作家，那领导就应该是家长，家长给儿女安慰呵护，家长给儿女健康快乐，家长给儿女引导包容。五、领导要更快乐、更主动、更积极　　快乐是领导的生活态度，主动是领导的思维方式，积极是领导的行动表率。领导是信息传递的集大成者，领导的每一个动作、每一个决定、每一句话都将影响一个群体，都将被广泛传递。，领导快乐会让大家轻松快乐，领导的付出会让员工刻骨铭心。我们不说传染，但一定会影响；我们不用总结，但一定会有效。　　现在领导很多，好领导却不是那么多。领导管的事多，但真正做的事未必多。问题出在要不要成为好领导，要不要做实事上，而不是能不能。方法总是很简单的，正如武术修炼一样，理通法自明，道理搞明白了，方法就一招两式。领导要是心里想明白了，方法按上述五法去做（以好心态为起点，以本职工作为中心，以走进员工为方法，让员工把话说完为修为，正视短处为补充）就能顺利修炼成好领导。

必须做到:真正起到领和导的作用,具体来说:1.谦虚.2.好学3.勤奋.4.诚实5.敢管.6.豁达7.带头.8.善思9.筹划.10.聚人