搜二年级上册语文月考试卷怎么弄，小学二年级的作业或学习类的题在网上从哪里找到

来源：整理时间：2023-03-17 10:02:19 编辑：八论文手机版

1，小学二年级的作业或学习类的题在网上从哪里找到

无忧无虑中学语文网可以试试从上面找，课内同步到课外拓展都有的，也可以根据自己所在的地区的教材版本来选择。

没信息啊，怎么做啊再看看别人怎么说的。

小学二年级的作业或学习类的题在网上从哪里找到

2，人教版二年级语文上册期末考试怎么复习

首先，把课本看1遍，然后默写生字词，最后试着背诵1遍课文。

语文园地是必须掌握好的，还有课文后面的小练习，哪怕是知识链接也要注意。二年级主要以字词句为主，不会考太难。

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3，小学二年级语文试卷怎么讲啊

先自己做试卷分析（逐题分析），然后每一小题有超过3以上同学错了的就要重点讲解，对于一些容易失分的题目、题型更要重点讲解。讲解时，让学生用不同颜色的笔改在卷子上。最后，让学生专门准备一个不同改错本，用于日常教学中改错。如果错的基础题目较多，平时听写时应该把卷子上的易错字、词加上。

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小学二年级语文试卷怎么讲啊

4，小学二年级语文上册期末试卷卷面分析怎么写

小学二年级上学期语文期末考试试卷卷面分析反思　　期末考试已经结束,从整个班级的情况来看,考试成绩还算理想.本次小学语文二年级期中试卷共九个大题,总分为100分.分基础知识(占总成绩的76%.包括生字,拼音,查字典,把词语补充完整,连线、积累,课文填空,补充句子.)课外阅读(占总成绩9%.)看图写话(占总成绩15%)这几类组成.主要以课文的知识为主,但同时也出现了超出学生答题能力的题.　　一、考试试卷情况分析　　1、看拼音写词语部分：大部分学生书写正确,但还有小部分同学失分比较多,原因在同音字混淆.　　2、查字典部分问题在“专”的部首有些学生不清楚.　　3、积累部分词语补充和连线学生完成的很好.可说到石林风情时大多数学生答不出.　　4、积累句子填空中失分多在填属象这一题.　　5、按课文内容填空学生完成的不错.　　6、课外阅读：完成得不是很好,第四小题有百分之五、六十的学生答不出.　　7、写话,学生对图意领会的很好,得满分者占到80%.　　二、从试卷完成情况看,大部分同学能够审清题意,在限定的时间内,独立的、较轻松地完成试题,书写认真、字迹清楚、卷面整洁.同时,也反映出一些问题.例如个别同学书写较乱,还有的同学缺乏钻研的劲头,缺乏解决困难的勇气.其实有些问题通过努力是可以解决的,可不少同学没有深入思考的习惯,知难而退.　　三、改进措施　　1、这次期末考试已经结束了,从中我又吸取了一些经验和教训.以后在教学中应多抓学生的基础,把基础字词夯实.以后我一定在字词、朗读课文和写字这一块在多下些功夫.让孩子们能更好的成长.　　2、立足于课堂,培养阅读能力.阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外,提高学生的阅读能力必须立足于课堂,立足于课本,而不是仅仅依靠课外的大量阅读短文的练习.我们不仅要培养学生的阅读习惯和能力,更要提高学生的阅读水平

一、考试试卷情况分析 1、看拼音写词语部分：大部分学生书写正确，但还有小部分同学失分比较多，原因在同音字混淆。 2、查字典部分问题在“专”的部首有些学生不清楚。 3、积累部分词语补充和连线学生完成的很好。可说到石林风情时大多数学生答不出。 4、积累句子填空中失分多在填属象这一题。 5、按课文内容填空学生完成的不错。 6、课外阅读：完成得不是很好，第四小题有百分之五、六十的学生答不出。 7、写话，学生对图意领会的很好，得满分者占到80%。

5，二年级上册语文第四单元试卷怎么做

认真阅读课文，复习生字，就能做起试卷。小朋友们，我们每个人都有一双灵巧的手，那么你用这双灵巧的手都做了些什么呢？能告诉我们吗？当然也可把你做过的写在下面的手心上。并告诉他们你是怎么做的。小伙伴对你的表现满意吗？

小学语文二年级上册总复习之排列句子顺序班级：姓名：给下面的句子排排队1、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（）我和爸爸正在菜园里拔草。（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。2、（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。3、（）一天，小明来我家玩。（）他看了看我的几样小玩具。（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。（）就拿起笔画起来。4、（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。（）熊以为他是个死人，就走开了。（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。（）伸长鼻子闻他的脸。（）他等熊走开了，连忙爬起来。5、（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（）爸爸带我到浅海处游泳。（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。（）原来，海水的味道又苦又涩。6、（）松鼠劝他好好搞卫生。（）他说：“哦，我是要办大事业的。”（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。7、（）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。8、（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。9 、（）它刚要去谢谢小金鱼，一个浪花，小金鱼不见了。（）咦，红叶像只小船，慢慢靠岸了。（）小蚂蚁一看，原来是小金鱼帮的忙。（）小蚂蚁在红叶上玩。（）红叶在河里飘来飘去，小蚂蚁哭了。10、（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。11、（）老师讲课以后，让大家做四道数学题。（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。（）小宁有一道题不会做，举手问老师。12、（）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。（）刚要出门，天下起了大雨。（）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。（）小明妈妈让小明上街买酱油。（）妈妈连忙递给小明一把伞。（）小朋友高兴地笑了。13、（）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。（）做完了值日工作，我抓紧时间早读。（）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。（）起床后，我就先到阳台上去早读。（）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。没找到答案，应该很简单吧，你自己做做看

6，二年级上册语文期中试卷

bō làng yǐ jīng jiào shì zi yán zi yǔ ( ) ( ) ( ) ( ) xiū xi chéng shì gào su lǜ shù chéng yīn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、能写出带有下列偏旁的字。（6分）亻：（）（）艹：（）（）宀：（）（）木：（）（）扌：（）（）讠：（）（三、查字典填空。（10分）要查的字音序音节部首除去部首有几画组词闹、狐、落、国四、会辨字组词。（16分）挂（）吸（）棋（）棵（）洼（）极（）旗（）颗（）包（）交（）抬（）申（）抱（）校（）治（）伸（）五、我会连。（6分）金黄的小院堆钢琴细长的果实弹雪人安静的葫芦藤养金鱼六、我会读，我会选。（6分） dū dōu 1．我们大家都（）喜欢打雪仗。 2．北京是我国的首都（）。 qū qǔ 1．这条山路弯弯曲（）曲（）的，真难走。 2．这首曲（）子真好听。 zhuǎn zhuàn 1.一架大风车在慢慢转（）动。 2．汽车突然转（）了一个弯。七、我能找出句子中的反义词，并写下来。（6分） 1．爸爸走得快，妹妹走得慢。（快）——（慢） 2．我们要注意安全，在马路上打球很危险。（）——（） 3．这道题很简单，那道题就复杂多了。（）——（） 4．远看山有色，近听水无声。（）——（）八、我会给句子加标点。（3分） 1．十月一日是祖国妈妈的生日（） 2．你上小学几年级（） 3．今天的天气多好啊（）九、我会排。（把下列句子理顺，并将序号填入括号）（4分）（）望着它们一条条活泼可爱，我真高兴。（）一天，爸爸从街上给我买回三条金鱼。（）我把它们放在玻璃缸里喂养。（）三条鱼三种色彩：红、黄、黑。十、我会读，也会答。（15分）画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森森碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。我又在森林中画上几只小鸟，黄黄的羽毛、尖尖的小嘴，很有趣。 1．这篇短文共有（）个自然段。第二自然段有（）句话。（2分） 2．短文中，“我”在纸上画了（）、（）、（）和（）。（4分） 3．短文中，写颜色的词有（）、（）、（）、（）和（）。（5分） 4．你在周末喜欢干什么？（4分）十一、看图写话。（18分）

的太过委屈啊

二年级下册期中试题　　一、填上合适的词语一轮( ) 一辆( ) 一条( ) 一艘 ( ) 一匹( ) 一张 ( ) 一片( ) 一朵 ( ) 一把( ) 一扇 ( )一杯( ) 一只( )　　二、照样子写词语　　1、描写颜色的词语：碧绿_________ _____________ ____________　　2、模拟声音的词语：哗啦 _________ _____________ ____________　　3、表示动作的词语：跑步_________ _____________ ____________　　4、描写春天百花盛开的成语：_________ _____________ ____________　　5描写节日热闹景象的成语：_________ _____________ ____________　　三、将句子写具体　　1、孔雀( )地抖动着( )的尾巴。　　2、( )的蝴蝶( )翩翩起舞。　　3、秋天，( )的盘子对着我们( )地点头。　　4、夜晚，( )的星星对着我们( )地眨眼。　　5、( )的五星红旗在国歌声中( )地升起来了。　　6、花园里，( )的花儿全都开了。　　四、连词成句，并加上标点。　　1、我国人口国家世界上最多的是　　2、每天我们身体锻炼坚持都　　3、老师教师节献上那天我们鲜花给一束　　4、咬着小弟弟甜甜的淘气的苹果大口大口地　　5、度过时光我们快乐一起的　　五、按课文内容填空　　1、《游子吟》是___代诗人_____写的，最后两句是_______________-。　　2、_____的蚕姑娘，脱下___________变成_____________。　　_____的蚕姑娘，脱下___________变成_____________。　　_____的蚕姑娘，脱下___________换上_____________。　　3、太阳的本领是_____，风的本领是_______________。使我们明白的道理是______________-。　　4、沐浴着_________，无论怎样都报答不了_______啊!　　5、木兰告别了亲人，___战袍，__骏马，__黄河，___燕山，来到了前线。在多年____中，她为国_________了赫赫__。　　6、《春晓》后两句：_______________，_________________。　　六、阅读短文，回答问题　　我爱祖国的春天　　冬天已经过去，春天不知不觉来到我身旁。　　春天在树枝上，嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。　　春天在花园里。药开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，规美丽啊!最人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。　　春天在辽阔的田野里农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金色的小花散发出一阵阵清香　　春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。　　1、短文有_____个自然段。　　2、哪句话是全文的中心句：____________　　3、给短文中没有标点的自然段加上标点。　　4、在文中找出下列词语的近义词。　　装扮( ) 偷偷(）　五颜六色（　　）　　5、把你喜欢的句子抄在横线上。　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿－　　6、春天还会在什么地方？想像一下，写下来。　　七、注意过你最喜欢的动物吃食的样子吗？想一想，写下来。

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7，求小学二年级上册期末考语文试卷

人教版二年级上册语文期末试卷班级姓名成绩亲爱的同学们，经过一个学期的学习，你们一定掌握了许多新的知识，今天，老师考考你们，等你们的好成绩啊！别忘了，要仔细哦！一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分） hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì（）（）（）（）（）ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing（二、请你用“√”标出正确的读音。（6分）音乐（yuè lè）望着 (zháo zhe) 长长的（zhǎnɡ chánɡ）聪明（mínɡ mín）活泼（bō pō）伸手（shēn shēnɡ）三、词语接龙。（6分）父亲→亲人→人生→（）→（）看见→（）→（）→（）→（）四、写出下列词语的反义词。（6分）美（）贫（）危险（）苦（）哭（）寒冷（）五、选词填空。（8分）1、到处处处（1）乌鸦口渴了，（　　）找水喝。（2）他（）为别人着想。2、练习学习（1）我每天都（　）跳远。（2）小朋友们正在认真的（）新课文。六、照样子写词语。(12分)例：摇摇摆摆 ____________ ___________例：一片片叶子一棵棵______ 一把把______例：跑来跑去 ____来____去 ____来____去七、在括号里填上适当的字词。（8分）　（　画）太阳　一（）马（）的小鸟（）虫子　一（）桥　（）的孩子（）二胡一（）椅子　（）的心情　八、句子。（15分）（一）照样子写句子。（6分）例：天上有一个月亮。（弯弯的）天上有一个弯弯的月亮。1、地里长着蔬菜。（各种各样的）　____________________________________________________2、小明走进公园。（兴致勃勃地）　____________________________________________________（二）把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。（9分）1、_______真_________啊( )我多么想____________________()2、__________像______________________________________( )3、___________________为什么_________________________( )九、想一想、背一背，把古诗填写完整。（8分）山行远上寒（）（）径斜，白云（）（）有人家。停车（）（）枫林晚，霜（）红（）二月花。十、请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。（4分）（）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。（）早上，我吃过早饭上学。（）学校里一天的学习生活真让人高兴！（）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。十一、读一读、想一想、做一做。（5分）公鸡和兔子、鸭子是邻居。上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨住了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。要求：先读懂短文，再完成以下填空。1、这个故事有（）自然段。（1分）2、划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。（2分）3、公鸡脸红了，是因为：（在正确答案后面打“√”）（2分）(1)公鸡很生气。（）(2)公鸡很着急。（）(3)公鸡难为情了。（）十二、仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。（12分）

一、看拼音，写词语。sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī( ) ( ) ( ) ( ) shēn jí míng kè daì( )请高 ( ) 闻( ) 作( ) （）表( )情着 ( ) 文( ) 时( ) ( ) 路( )手南 ( ) 鸟( ) 听( ) 等( )二、比一比，再组词。晓（）暖（）晾（）纸（）原（）泼（）绕（）缓（）惊（）低（）源（）拨（）三、填表。字部首总笔画数结构读音组词(两个)艳乃民四、填空。1、照样子，填空。（穿）衣服一（根）扁担（美丽）的江南仔细地（观察）（）饺子一身（）（）的朝霞缓缓地（）（）船帆一名（）（）的生活惊讶地（）（）本领一座（）（）的华山勇敢地（）2、在括号里写出下列词语的近义词。专心致志（）特别（）忘怀（）闻名中外（）著名（）永远（）3、把下列句子补充完整。（1）忙着。（2）觉得。（3）森林里，。4、我国的传统节日、、。5、按课文内容填空。（1）她唇儿，裙儿，轻轻地心里却也摔这么痛快地一跤！（2） 50岁时写了一首著名的小诗《游子吟》：，，，，，，（3）木兰了亲人，战袍，骏马，黄河，燕山，了前线。（4）秋风吹遍了，把这。（5）日出江花红胜火，。五、口语交际。一天，青青走在放学的路上，她看到一位阿姨拎（līn）着一袋垃圾，随手扔在马路边上，她连忙走过去，说：“ ” 阿姨听了，。六、阅读短文。徐文长从小就善于动脑筋思考，是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天，伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“这礼物是给你的你既不能站在凳子之类的高地方去取，也不能把竹竿横（héng）下来。”徐文长摸了摸后脑勺（sháo），眼珠一转，只见他举着竹竿走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹顶快到井口时，他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”1、多音字组词。 zháng（） zhē（） zhuǎn（）chǎng（） zhǎo（） zhuǎn（）2、根据下面的意思从短文中找出相应的词，写在括号里。（1）形容事情容易做。（）（2）形容很快有了解决事情的办法。（）3、伯父夸徐文长聪明是因为： ① 伯父喜欢徐文长② 徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。4、给文章加上合适的题目：七、看图写话。啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领，谁也不服输。最后他们听了猴子的话，都明白了一个道理。请发挥想象，写一个故事。

人教版二年级上册语文期末试卷班级姓名成绩亲爱的同学们，经过一个学期的学习，你们一定掌握了许多新的知识，今天，老师考考你们，等你们的好成绩啊！别忘了，要仔细哦！一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分） hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì（）（）（）（）（） ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing （二、请你用“√”标出正确的读音。（6分）音乐（yuè lè）望着 (zháo zhe) 长长的（zhǎnɡ chánɡ）聪明（mínɡ mín）活泼（bō pō）伸手（shēn shēnɡ）三、词语接龙。（6分）父亲→亲人→人生→（）→（）看见→（）→（）→（）→（）四、写出下列词语的反义词。（6分）美（）贫（）危险（）苦（）哭（）寒冷（）五、选词填空。（8分）1、到处　　处处（1）乌鸦口渴了，（　　）找水喝。（2）他（　　）为别人着想。2、练习学习（1）我每天都（　　　　　）跳远。（2）小朋友们正在认真的（　　　　）新课文。六、照样子写词语。(12分)例：摇摇摆摆 ____________ ___________例：一片片叶子一棵棵______ 一把把______例：跑来跑去 ____来____去 ____来____去七、在括号里填上适当的字词。（8分）　（　画　　）太阳　　　一（　　）马　　（）的小鸟（　　　　）虫子　　　一（　　）桥　（）的孩子（　　　　）二胡　　一（　　）椅子　（）的心情　八、句子。（15分）（一）照样子写句子。（6分）　　例：天上有一个月亮。（弯弯的）　　天上有一个弯弯的月亮。　　1、地里长着蔬菜。（各种各样的）　____________________________________________________　　2、小明走进公园。（兴致勃勃地）　____________________________________________________（二）把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。（9分）1、_______真_________啊( )我多么想____________________()2、__________像______________________________________( )3、___________________为什么_________________________( )九、想一想、背一背，把古诗填写完整。（8分）山行远上寒（　　）（　　）径斜，白云（　　）（　　）有人家。停车（　　）（　　）枫林晚，霜（　　）红（　　）二月花。十、请按时间顺序排列句子，把序号写在（　　）里。（4分）（　　）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。（　　）早上，我吃过早饭上学。（　　）学校里一天的学习生活真让人高兴！（　　）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。十一、读一读、想一想、做一做。（5分）公鸡和兔子、鸭子是邻居。上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。” 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨住了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。要求：先读懂短文，再完成以下填空。 1、这个故事有（）自然段。（1分） 2、划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。（2分）3、公鸡脸红了，是因为：（在正确答案后面打“√”）（2分）　　(1)公鸡很生气。（）　　(2)公鸡很着急。（）　　(3)公鸡难为情了。（）十二、仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。（12分）不知道是不是哦？

一、看拼音，写词语。sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī( ) ( ) ( ) ( ) shēn jí míng kè daì( )请高 ( ) 闻( ) 作( ) （）表( )情着 ( ) 文( ) 时( ) ( ) 路( )手南 ( ) 鸟( ) 听( ) 等( )二、比一比，再组词。晓（）暖（）晾（）纸（）原（）泼（）绕（）缓（）惊（）低（）源（）拨（）三、填表。字部首总笔画数结构读音组词(两个)艳乃民四、填空。1、照样子，填空。（穿）衣服一（根）扁担（美丽）的江南仔细地（观察）（）饺子一身（）（）的朝霞缓缓地（）（）船帆一名（）（）的生活惊讶地（）（）本领一座（）（）的华山勇敢地（）2、在括号里写出下列词语的近义词。专心致志（）特别（）忘怀（）闻名中外（）著名（）永远（）3、把下列句子补充完整。（1）忙着。（2）觉得。（3）森林里，。4、我国的传统节日、、。5、按课文内容填空。（1）她唇儿，裙儿，轻轻地心里却也摔这么痛快地一跤！（2） 50岁时写了一首著名的小诗《游子吟》：，，，，，，（3）木兰了亲人，战袍，骏马，黄河，燕山，了前线。（4）秋风吹遍了，把这。（5）日出江花红胜火，。五、口语交际。一天，青青走在放学的路上，她看到一位阿姨拎（līn）着一袋垃圾，随手扔在马路边上，她连忙走过去，说：“ ” 阿姨听了，。六、阅读短文。 —————————— 徐文长从小就善于动脑筋思考，是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天，伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“这礼物是给你的你既不能站在凳子之类的高地方去取，也不能把竹竿横（héng）下来。”徐文长摸了摸后脑勺（sháo），眼珠一转，只见他举着竹竿走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹顶快到井口时，他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”1、多音字组词。 zháng（） zhē（） zhuǎn（）chǎng（） zhǎo（） zhuǎn（）2、根据下面的意思从短文中找出相应的词，写在括号里。（1）形容事情容易做。（）（2）形容很快有了解决事情的办法。（）3、伯父夸徐文长聪明是因为： ① 伯父喜欢徐文长② 徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。4、给文章加上合适的题目。七、看图写话。（自选）1·、啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领，谁也不服输。最后他们听了猴子的话，都明白了一个道理。请发挥想象，写一个故事。2 、狮子老了，准备选举一名继承人。这时候，母鸡和狼来报了名。选谁呢？狮子决定进行比赛······请围绕此事写一个故事。