假如我是老师作文评语怎么写，假如我是老师这篇作文要怎么写啊给1到2篇用用谢谢了

来源：整理时间：2022-11-30 23:24:01 编辑：八论文手机版

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1，假如我是老师这篇作文要怎么写啊给1到2篇用用谢谢了
2，写我的老师作文评语
3，怎样写假如我是老师作文
4，作文我的老师评语怎么写
5，假如我是老师的作文怎么写

1，假如我是老师这篇作文要怎么写啊给1到2篇用用谢谢了

每当我看到老师把所有的知识教给学生们时，我想到：那些师傅可不是这样啊！他们把一半知识教给徒弟，另一半自己留着,太不对了!应该学老师们那样无私奉献的精神。假如我是一位老师，那多好啊！假如我是一位老师，我会叫学生们准备一本求知本。这本求知本把读课文时遇到不懂的问题记下来，上课时和同学们讨论。遇到懂的问题和好词好句或是自已认为有用的资料，都记在这个本上。假如我是一位老师，我会让成绩差的学生每晚留下来，给他们补课，让他们的成绩越来越好。假如我是一位老师，如果有些同学不做作业。我会耐心地对他说：“如果还有下次的话，就告诉你们的爸爸、妈妈了。他们辛苦挣钱给你们读书，你们这样来报答你们的爸爸、妈妈，太不应该了。” 假如我是一位老师，我的学生们受伤了，我的心会痛极了，就像有一千块石头压在我的心里。并会急忙带他到卫生室，看着他包扎好了。假如是老师，我愿意为祖国呕心沥血地奉献，做一名优秀的人民教师，让我的学生尊敬我、爱戴我，那样多幸福呀！

假如我是老师这篇作文要怎么写啊给1到2篇用用谢谢了

2，写我的老师作文评语

我有一位好老师，她中等身材，微胖，戴着一副眼镜，说话总爱笑，对人和蔼可亲，她就是我们的班主任——张老师。张老师知识渊博，教学经验丰富，最感人的是张老师对工作的认真负责的态度。张老师是一位认真负责的好老师。平常总有一些同学粗心大意，把作业做错，张老师就会留下教他们，耐心的为他们讲解直到他们弄懂为止。到了月考考完的时候，张老师更忙，改完试卷还要为明天要上的课做准备，连休息的时间也没有。经常是我们整理完图书后张老师还在教室里忙。记得那是四年级上学期，张老师患上了静脉曲张，做完手术后，医生叫张老师休息一段时间再来给我们上课，可张老师知道学校安排别的老师来给我们代课，她担心我们学不好，决定还是来给我们上课，当时张老师拖着沉重的步伐来到教室，连站起来的力气都没有，只能坐着坚持为我们讲好每一堂课，我们心里都很感动……张老师还是一位伟大、无私的好老师，这个学期，张老师母亲住院了，张老师心里非常着急，为了不耽误我们学习，张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲，自己照常来为我们上课，在此我想对张老师说：“张老师，您辛苦了！”亲爱的张老师，您为我们付出了很多，是您教会了我们做人的道理，让我们从一个个懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师您就像春蚕，为学生吐尽最后一根丝；老师您就像一位园艺师，哺育了千万颗幼苗茁壮成长……

写我的老师作文评语

3，怎样写假如我是老师作文

　　老师是辛勤的园丁，她们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才，可谓桃李满天下。我非常爱戴我们的老师，但我们也有不尽人意的地方。　　首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。　　如果我是一名老师，每当太阳从东方升起，我就会早早地来到学校。当同学们甜甜地叫我一声“老师好”，那时，我将会回敬他们一个亲切和蔼的微笑，让他们感受到老师无限的关爱。　　如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。　　如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像《师恩难忘》中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。　　如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。　　如果我是一名老师，我会好好对待每一位学生，把自己所有的知识都教给他们，让他们尽情翱翔在知识的海洋中。　　如果我是一名老师……

你先想一下如果自己是老是你因该怎样面对学生

怎样写假如我是老师作文

4，作文我的老师评语怎么写

我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任李老师。李老师比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡。　　李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次，我的同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。李老师的行为，至今仍让我们感动。李老师非常严肃。一天，她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，认真的玩耍起来。老师怒发冲冠，大声说到：“古瑞（同学的名字），今天下午你留下。”说完，老师又津津有味地讲起课来。那天下午，老师教训了他一顿，果然第二天，他上课认真多了。李老师很关心我们。一次，老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做，便立刻给他的家长打电话，说老师要留他补作业。第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错，我们都很佩服他，问他是怎么回事，他说：“老师的耐心真好，把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑，说：“不是老师耐心好，是老师非常关心你。

5，假如我是老师的作文怎么写

老师，是很受尊敬的职业。我特别想成为一名老师。假如我是老师，学生如果不写功课，我会先问清楚原因，决不乱发脾气，甚至体罚学生。如果学生做功课时遇到困难，我会很有耐心地一一为他们解答。假如我是老师，我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名，我只要求他们尽力就行了。赢了固然可喜，输了也很应该得到鼓励。假如我是老师，我要公正无私，即使班长犯错，也与普通学生的处罚毫无两样。我会教导学生，品德的好坏才是最重要的。假如我是老师，我不会在我和学生之间砌一堵墙。师生之间的关系应该是亲密的，因为学生与老师待在一起的时间比和父母在一起的时间还要长。老师就应该像对待自己的孩子一样对待学生，我决不会把他们当做出气筒。假如我是老师，对调皮捣蛋的学生，我不会简单地加以训斥。我会先提醒他们，如果他们仍然不听劝告，我就会讲一些事例给他们听，让他们在事例中吸取教训，知道自己犯下的错误，从而接受教育。我想，以后他们一定不会再犯同样的错误。假如我是老师，我不会占用学生的课余时间。玩的时候，我们一起痛快地玩，不管是打乒乓、打篮球还是踢毽子，操场上到处有我们活跃的身影。当然，上课也要有上课的样子，不能因为玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师；因为要给学生一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着，了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，课也会讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。这样我才能把学生培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。假如我真的是一名老师，我一定会让我的学生成为有理想、有道德的人才。

清脆的下课铃响了，打断了我们的语文老师津津有味地讲课。我看着正在讲课的语文老师，陷入了深深的沉思之中假如我是语文老师，我首先要提高上课的效率，让学生学得轻松，学得快乐。要做提高课堂效率，就必须要让同学懂得学习课文的方法。我一定要让同学们课前好好预习，预习时就要带着小问号，当然最好在预习完课文后，能试着解决一些小问号，自己还不能解决的那些呢，留着到课堂上提出来，大家一起讨论。预习后的任务，当然是上课认真听讲，在上课时，我会要求同学既要听得认真，又要多积极发言，我还会在上课留出一段时间，让同学们提出自己还不懂的地方，然后帮助他们弄懂。课后，我还会让同学们看一些与课文有关或相同类型的书和作文。假如我是语文老师，我还要专门挑几节课认真地指导怎么写字作文。因为现在在的同学们遇到作文就不知该怎么写。我会让同学们多干些家备，多留心身边的小事，多观察身边的人和物。我还要会求同学每天记日记，不需要很多字，只要自己所想所感而已。 “朱灵一，出去玩啦！”朋友的叫喊声打断了我的思路。我希望，这个愿望应该不久就会实现。