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高中班主任怎么当,如何当好高一班主任具体做哪些

来源:整理 时间:2023-07-28 02:46:36 编辑:八论文 手机版

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1,如何当好高一班主任具体做哪些

我马上就是 高一了,作为一个要当班主任的老师 其实作为学生 我觉得老师,尤其是班主任,最重要的是发掘同学们的潜能,我的初中 班主任就很善于这样,她总是和蔼可亲,被她教过的学生即使并没有考进好学校 我们也成为了朋友, 而对于高一班主任 我们这些初三的孩子其实更多的是渴望老师的关心和真诚,成绩固然重要,但能考进高中的我们就必当想更进一步 无论学生有多反叛 他们的心其实都希望被重视,被理解,班主任,不仅是良师 ,更应是倾听者 我站在学生的立场上将心比心,希望对你有所帮助

如何当好高一班主任具体做哪些

2,怎样当好一名高中班主任

关心学生,理解学生,支持你的学生,和你的学生沟通交流。遇到大问题或者活动,征求你大部分学生的一家。 空余的时间和学生们一起,融入他们的生活空间。 教导学生要循循善诱,批评学生要由情由理。 差不多就这些。
我认为,高中的班主任不能管的太凶,有时要放松,有时要抓紧,这要看自己拿捏的程度了,我的班主任就是这样的,我们都喜欢他的呵呵
补充一下,上面写错了两个字,征求你大部分学生的意见。
与同学们多交流,下课做朋友,上课就严肃点
讨厌我的高中班主任,他总是小眼看人。 最烦那些看不起学生的老师。 对待学生要个个都一样`就好了

怎样当好一名高中班主任

3,高中生班主任怎么当

高中的学生 无论心态 行为都趋于所谓的“年少轻狂” 所以 班主任老师应该致力于谈心教育 和学生的相处方式定位于朋友状态 可以晓之以理 动之以情 这样会有利于营造一个师生关系融洽的班级 希望 可以帮到你 祝好
我可以理解你,你是老师对吧。面临这样的问题,确实老师不容易。因为现在的还在打不得骂不得。所以老师也拿学生没辙。高中生都有自己的判断力和独立行为。并不是学生就是天生和老师作对。我小学的时候,班上也就2--3个不听话的人。但是一听开什么家长会。他也就乖乖的听话的。但是高中生就不一样了的。因为16——18的人正处于叛逆阶段。所以啊,老师的多和同学沟通一下。毕竟你也是从高中生果来的。所以你应该理解他们。多沟通就像朋友那样。兄妹那样。我的高中一个老师,相当受同学欢迎,不仅是自己的班还是别人的班。都是那样的手欢迎的。因为那个老师很理解学生,知道学生需要什么。别人都说他像朋友的-

高中生班主任怎么当

4,怎样当好一名高一班主任

反复琢磨“责任”二字,相信你能做好。
看代码看来我打得开吗打开吗jad开门kdj地阿娇代价的基地将打击掉价的
高一的孩子一般都是比较时尚的,你第一次与同学见面一定穿的衣服不能太土,上课时不要一直围绕着课本讲来讲去,比如你在讲哪科时,你可以再中间插一些自己的人生小故事,上课时一定不能板着个脸,要经常笑一笑,一堂课的能容讲完了,如果还余出一点时间,就给同学出一道难一点的脑筋急转弯,这样同学没准每次都很期待上你的课或看见你,你你能不留作业就不要留,偶尔你可以跟同学开一开玩笑之类的,记住同学如果不是犯了很严重的错误一定不要把他们叫道办公室一顿狠批,当然犯了严重错误也一定要批评,如果你每次都很宽容,你的学生就会经常犯错,最重要的一点:面对学生一定要友好。
“严”和“宽”结合
搜一下班主任兵法看看
当好一个班主任首先在班上要有威信 而且要深入去了解学生 尊重学生 在你的眼里不能有好学生坏学生之分 每个学生都是好的只不过是他在成绩这方面没有什么优势而已 但是他可能在其他方面有优势 最重要的一点是 不能看那个学生好就偏向那个学生 处处维护这个学生 那个学生差就对那个学生不好就讨厌这个学

5,请问各位高人做高中班主任应该从哪些方面准备

理解学生,。好好沟通。
爱上了
笔者认为应从以下几方面去努力:学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。
先兵后礼。。。就这么简单!~没必要给自己太大的压力!那年龄段的都是反叛期,就跟孟获似的,诸葛亮是怎么收他的,你就怎么去管你的学生!

6,如何做好高中班主任

就应该对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。
理解学生,适当留作业,因为高中会很累。要常常和您的学生谈谈心,沟通,因为青春期通常有很多烦恼的。
高中班主任真是个出力不讨好的职位~回过头来想想我的高中班主任们、发现他们真的很好、很好~我觉得高中班主任应该这样:1、有自己的风格(无论是管理班级纪律还是办事管理学生)2、有时有必要宽容学生的过错(宽容有时比惩罚更有效)3、多多关注学生(每个学生都希望被关注、被认可~无论学习好坏!)4、有属于本班的班规(“严师出高徒”之句话没有错、高中就是时间战、所以版规上必须对时间有所要求)5、融入自己的班级、跟学生们交朋友(但也不可失老师的威严)6、多鼓励、多提场竞争~

7,怎样当好一个高中班的班主任

我认为一名称职的班主任要做到以为几点:1、教学功底要强,有出色的教学能力,这一点是关键,为人师表,本身能力就要好。2、有一定管理能力,除了教学出色外,管理的手腕要强,能善于从集体利益出发,管理整个班集体,基本上让每一位学生都听从班主任的话,使他们服从集体管理,这很需要班主任的管理能力。3、对学生要好,俗语说:一日为师,终身为父。可见老师的地位,而班主任作为一个班的领头人,更应该要关心学生,能从学生角度想问题。做一个关怀学生的班主任,不仅仅是职责需要,更是人文需要。这样会拉近师生距离,对班集体的贡献更有利。4、最后一点,就是要尊重自己的岗位,别做出越权之事或者对不起自己职位的事,遵守学校给予的班主任规定,兢兢业业地做好本份工作。 作为一个班主任,对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。
多和孩子们交流沟通, 鼓励他们!
要让学生知道你的威望,但也要关心爱护学生,要让学生即怕你又尊重你
多和学生交流,多给学生机会再看看别人怎么说的。
要了解学生 教育学生不要是照本宣科
简而言之,各个方面都要兼顾。教学水平是必须的,懂得怎么跟学生相处,处理各种问题的能力。高中生一般都是懂事的孩子了,作为班主任别乱伤学生自尊心很重要。
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