课室日志怎么写，教室日志中的教学内容怎么写

1，教室日志中的教学内容怎么写

打开日志就好了

总结主题就可以

教室日志中的教学内容怎么写

2，怎样写教室日志

根据一天的班级情况，把认为重要的，有趣的，大家课堂上的表现等，都可以写在上面！

是教师还是教室？教师的话就写你工作的事情，教室的话就写班里一天的事情

怎样写教室日志

3，如何写一年级的班级日志最好有范文谢谢

、月、日，天气情况。。，再写这部分） 3名人名言：，多加衣物（你看一下天气预报，一定要用真心写出来把班级生活的点点滴滴都用最平实的语言描绘出来最后再写 1表扬：×××怎么怎么样（这部分你把你看到的好人好事写上） 2温馨提示:天气渐冷，有这样一些内容；纪录人

我不知道

如何写一年级的班级日志最好有范文谢谢

4，课堂上日记咋么写帮我写写

在课堂上　　在课堂上，学生李刚把一只刚出生不久的小花狗带进了教师，小狗在课堂上汪汪大叫的声音，引起了老师的注意。　　这时，有的人在尖叫，有的人在议论，有的女生甚至还跳上了桌子。老师见这样一个情景，大声说：“别慌！大家别慌！”同学们听到老师的话声，本来喧闹的教室，转眼间变得鸦雀无声。老师站在讲台上，看见李刚同学的神情很慌张，于是她走到李刚面前，说：“李刚，是你把小狗带进教室的吗？”李刚站起来，犹豫了一会儿，他心想：我到底是说，还是不说呢？说了的话，老师一定会把小狗赶出去的，我到底该怎么办，谁能告诉我？

支持一下感觉挺不错的

5，小学班级日志200字左右怎么写

可以从三个方面写：1.对班级常规事务的检查、落实、反馈及再次强调。比如今天做操认真应到表扬，鼓励鼓励大家，也增强集体的荣誉感和向心力。其它班级昨天有减分现象，也告诫一下大家，让大家留心。学生的出勤、班级的重大活动、好人好事，这里自然不可少。2.师训重温：由值日班长对昨天老师的讲话再创造性地阐述。3.今日之星：根据平时表现选出的典型代表，他或是同学们学习的榜样，他或是班级活动的积极组织者、参与者，他或是认认真真的好学生，他或是乐于助人的好同学，他或是默默无闻的典范，他或是体育健将，他或是音乐天才…（要记得来采纳啊）

·你用qq小秘书复制你看中的日志发表，8篇也就8分钟，有必要求助么？？？

6，儿年级我们的教室日记怎么写

我们的教室在启智楼二楼的最西面。　　一进门，映入眼帘的是一排排整洁有序的桌椅。桌椅前方是椭圆形的淡绿色讲台，各科老师每天都在那儿给我们讲课，引领我们走向知识的海洋。正对着讲台的是一块又长又大的黑板，就像一艘小船，载着我们探索未知的奥秘。有时，老师组织一些活动，我们就用彩带、彩色粉笔把黑板装饰得“花枝招展”，充满了喜庆气氛。有时，黑板上也会出现几个完不成作业的同学的名字，那是在无声地提醒这些同学认真学习，不能偷懒。　　黑板右侧是一台饮水机。一下课，我们就会蜂拥而上，怕水没了似的抢着接水喝。紧挨着饮水机的就是一个不大的图书柜，里面有许多课外书，排列整齐。午饭后、放学时我们都可以借阅图书，尽情地遨游在书海之中。书籍，给我们带来知识与快乐，我们都喜爱这个图书柜。　　教室的后墙上是黑板报。有“论语诵读”“习作园地”“好书推荐”等栏目，都是我们亲手布置的，内容丰富多彩。黑板报的右侧是一块“你追我赶”的栏目，上面贴着班规，班规下面是全班同学的名单。我们每天都根据表现加星，每周五都总结评比，优秀的同学会得到奖励的哦。再往下，就是名言警句，如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等，时刻提醒我们要珍惜时间，勤奋学习。　　教室的北面和南面分别是“班级风采”和“学习园地”。“班级风采”里面有我们的照片、班级誓词、班主任寄语……“学习园地”里面是同学绘画、装饰的英文图案，也有连环画、漫画等。　　这就是我们的班级，我们每天在这里生活、学习。我爱我们的班级!

7，怎么写班级日志

班级日志是记录班级基本情况的，包括记录日期，记录人，记录的内容主要包括班级里的出勤情况，上课情况，卫生情况，纪律情况等，有时候如果有什么意外情况发生更需要详细记录。方法/步骤记录时间和记录人。班级日志是要求每天都要记录，每周末交到政教处存档。所以记录之前要详细填写记录时间，如2012年11月16日，周五，也可以包括天气情况，记录人应该是当天的值日班长。因为班级日志需要每天记录，如果都是一个人在做的话，工作量比较大，所以可以选值日班长轮流记录。出勤情况。是否有人请假，请假人和请假事由都要记录清楚，以利于日后查询，这样如果有空堂的学生，老师一看便知道，不用反复询问，节约了时间，也避免了学生无故旷课。上课情况。主要记录每节课的科目，任课教师，课堂效果，课堂纪律等，这项也可以由每堂课的任课教师填写，希望任课教师能够如实认真填写，为了便于学期末对班级进行量化。卫生情况。卫生情况要记录值日小组组长和成员，还要记录教室和卫生区的卫生状况，小组成员是否保质保量的完成了任务？有没有卫生死角，有没有人偷懒没有打扫卫生等情况。纪律情况。记录主要记录是否有学生违反学校和课堂纪律，是否按时完成作业，是否认真听课，是否因为违规而扣班级量化分等，在就餐和就寝时是否按时，遵守纪律等情况。注意事项班级日志记录要详细，真实，便于作为班级量化的依据。

年、月、日，天气情况；纪录人，有这样一些内容，一定要用真心写出来把班级生活的点点滴滴都用最平实的语言描绘出来最后再写 1表扬：×××怎么怎么样（这部分你把你看到的好人好事写上） 2温馨提示:天气渐冷，多加衣物（你看一下天气预报，再写这部分） 3名人名言：。。。

把班级的点点滴滴记录下来