检讨书怎么写例自己不举手发言，小学二年级学生上课不举手提问提检讨书怎样写

来源：整理时间：2023-01-14 01:28:46 编辑：八论文手机版

1，小学二年级学生上课不举手提问提检讨书怎样写

首先不喜欢回答问题是不对的。好好学习，什么都会了就喜欢回答老师的提问了。

。。。可怜死了。这也要写检讨书啊再看看别人怎么说的。

小学二年级学生上课不举手提问提检讨书怎样写

2，上课不举手发言的检讨书怎么写

唉…可怜哦！上课发不发言是自由的。为什么写检讨呢？这样写吧：1.上课举手发言的好处。2.没有发言的坏处。3.承认错误。（虽然我认为不是错误）4.做出承诺。《个人意见》

上课不举手发言的检讨书怎么写

3，没举手回答问题的检讨书的家长评语该怎么写

态度决定一切，细节决定成败。俗话说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”什么是细节？就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。说实话，经过今天这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定，庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。相信在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望在以后的日子里监督我。给我一个机会，我也能尽自己的一份力！

签字保证教育好孩子下回不犯这样的错误呗

没举手回答问题的检讨书的家长评语该怎么写

4，上课不积极发言检讨书怎么写

检讨书尊敬的老师：今天，我怀着无限愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对在下课下楼时，不注意安全滑楼梯栏杆的不良行为的深刻认识和改正错误的决心。我非常羞愧，做为一个小学生，应该遵守学校规则，而我的行为让我现在感觉真是惭愧。平时我对这种危害自身与他人安全的行为认识不够，才导致了这件事的发生。在写这份检讨书的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，遵守各项安全规定。而我的这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风的建设。老师是多么关心我们，爱护我们，担心我们的安全。而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会有类似的事情发生。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心里感到非常的愧疚，我十分感谢老师对我这次深刻的教育。我保证以后注意安全，提高安全意识，不辜负老师对我的期望，不再有类似的情况发生。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误! 检讨人您的学生

5，检讨书上课不举手

老师，我错了，偶上课应该积极举手发言，而俺没有．我以后一定积极举手发言，我错了，我不但没举手法言T＿T我好同情你哦！不过我没写过检讨，没经验．好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的…… 花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！

6，不举手被老师罚的检讨书怎么写

检讨书尊敬的老师：我对我上课从未举过手感到抱歉，希望老师能够原谅我。从很小的时候开始，我上课时就没有养成积极回答问题的习惯，只是静静地在座位上听老师讲课。到现在，我突然发现，自己上课的冷漠是对老师的不尊重，老师在前一晚呕心沥血的备课，第二天口干舌燥的在讲台上为同学们教学。然而我们却是以一种冷淡的态度去对待这一堂课，去对待老师，让整个课堂冷冷清清的。相信老师您面对这一切一定很心寒，很失望：自己的努力和认真换来的不是同学们全身心投入知识的瀚海，思考难题的皱眉，以及获得知识后的欢呼雀跃。都说老师就像学生们在学校的父母，相信您一定是失望透了，才会大发雷霆，我知道您对我们发火的背后是希望我们好的一片苦心。回家之后我好好地认真反省了一下，我领悟到上课积极发言对我们百利无一害，它不但能够提升我们的解决问题的思考能力，还能让我们更加自信，敢于在公共场合流畅地发言，更重要的是它能够让我们上课不分心，跟着老师的思路前行，以便更好的学习，对于提高学习成绩有着重要作用。想到这些，我忽然发现班里的***和***同学，他们的成绩很好，基础扎实，而他们的共同点之一是总在上课积极回答老师的问题。这次我们让老师伤心了，我感到很自责，我在这里郑重的对您说：“老师，对不起，我错了。以后我一定会改正这一毛病，上课积极发言，不再像以前一样总是默默地听课。都说宰相肚里能撑船，希望老师这次能不计前嫌原谅我。如果老师仍旧很生气，我会用我的行动和成绩来换取老师的原谅。” *** 2010年**月**日终于写完了。。。算上标点应该有550个字，你可以再加一些形容词凑字数。。。多写几个错别字占格子（这样看起来字数多），如果是横格纸写的时候字大些。。。抄的时候可以稍微修改一下，把一些词换成你的风格。。。嘿嘿，能帮你的就只有这么多了。。。

同学。。我同情你

这也能写检讨？你太正点了，哈哈

悬赏5分还会有人给你大费周章的写500字检讨？嗯，你很有自信，孩子，磨练吧、、

首先要问问你，为什么被罚，还有你服不服被罚啊？如果你了解自己错了，那么：尊敬的老师，对不起，因为……的原因，我没有按照规定举手，惹您生气，现在我知道错了。希望老师念在我年龄小不懂事，请您原谅。我为今天的事再次向您道歉，对不起！如果你不服的话：老师：今天由于……惹您生气，我表示对不起。我知道老师宰相肚里能撑船，就原谅我这次吧！

老婆大人，那天我鬼迷心窍，走进了游戏机房，被你发现后，我面壁思过，知道要改正了，我想你保证，我今后，不，没有今后，我一生不进游戏机房！痛改前非的老公 2008年11月2日

7，上数学没有举手发言要求写500字检讨怎么写

学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?上数学课而做语文作业是错的.所以我应该检讨!,我向老师检讨如下：一、积极行动,追究责任,知羞而奋进.这次发生上数学课而做语文作业的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻.数学老师下发通知惩罚我.我个人认为,这是应该的,我完全赞同数学老师的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷.两日来,我一直在扪心自问：“好好学习,天天向上”应是每一个学生都应该时刻牢记的座右铭.对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去听他的课.然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的上数学课而做语文作业发生了.事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评.二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评.当前,全班正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调－上数学课而做语文作业.这件事在我班造成了极为恶劣的影响.这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够.我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心.我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任.这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反

亲爱的老师：我已经认识到自己的错误,我辜负了家长的期望,老师的教会,学校的培养.在学习方面,我应该上课注意听讲并且记好笔记,积极举手发言,课后认真复习预习,要有钻研问题的勤奋精神,而我却没有做到想象中的那么好,我上课不认真听讲,说废话,有时候还会 ,我这种学习不认真的态度真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深,在写这份保证书的同时也深刻的意识到自己的错误,缺点.再次,我这种行为还在学校同学之间造成了及其坏的影响,破坏了本来良好的校风和形象.同学之间本来应该互相学习,互相促进,而我这种表现给同学带了一个坏头,不利于学校今后的发展及建设,老师是非常关心我们,爱护我们的,所以再今后学习的日子里,我要听老师的话,接受老师的批评,并且及时的改正,充分理解老师对我们的要求,并保证不会再有以上的不良行为发生.在纪律方面,我也很认真的进行了自我检讨,我对上课开小差,睡觉,讲废话以及传纸条的不良行为感到深刻的抱歉与内疚,我非常的愧疚,老师费劲心机的教育我,希望我之后能够有出息.而我的种种行为体现了我对老师的不尊敬,在老师讲课非常投入的时候,我却与同学在讲废话,对此我感到非常的抱歉,我在今后的学习日子里,一定要上课认真听讲,不再与同学讲废话或者下课大声喧哗,希望老师能严格的督促我,我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评,并愿意接受处理.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!在生活方面,我应该勤俭节约,买一些对学习有帮助的东西,不会在向以前一样花钱大手大脚的了,而且我也要改正上课吃零食,不认真听讲的坏习惯,我也不会再向以前一样乱扔垃圾,不但这样我还会遇到地上的垃圾就捡起来扔进垃圾桶,还会督促其他同学不乱丢垃圾,把垃圾丢进垃圾桶.我保证,在今后的学习中,不会再有以上的事情发生,我也会对这一切进行进一步的总结,希望老师严格教导,