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小说鉴赏怎么写,文学作品鉴赏怎么写

来源:整理 时间:2023-01-31 06:28:44 编辑:八论文 手机版

1,文学作品鉴赏怎么写

1、找到你要鉴赏的作品 2、谈谈你对此作品的理解,最好能触摸到主旨 3、找出此作品的几点过人之处{与众不同之处、优美之处……}结构上、思想上、审美上都行 4、结合作品对以上几点进行阐释 5、总结与赞美

文学作品鉴赏怎么写

2,怎样鉴赏小说

①欣赏小说作品,应了解作者的经历、思想和创作年代及背景,以便在阅读时能通过作品所表现的事件、人物、语言,真正感受到作者所表达的主旨。 ②阅读小说时,应从最能揭示人物性格特征的心理、行动、语言、肖像、景物等描写来分析人物在矛盾冲突中的思想和行为,认识人物性格形成发展和情节展开的必然性和合理性。 ③要着重欣赏小说中的艺术语言,感受作者所营造的环境气氛,从而体味其艺术风格,获得高尚的艺术享受。

怎样鉴赏小说

3,小说鉴赏怎么写

随便写啊,运气好了分就高些
我觉得就跟写读后感似的,结合小说谈一下自己的观点想法,然后给一些建议,大概就是写一些这种东东吧
我觉得小说鉴赏,要从多个方面来写。比如《红楼梦》,首先你要说小说的具体思想内容,还有此书因何而被喜欢,要写出作者想表达的深层意思和你的理解啊。 还有全面的从历史的角度,看此书它的历史价值和贡献,还有它其中所包罗的诗词等,一些精妙的写作修辞的手法和用意。一些隐藏的政治观点和禅理,这鞋都要写出来,还有些你的读后感,你为什么会被吸引喜欢它,这书又为什么对我们中国文学很重要,这个就是它的文学魅力。另外关于秦可卿的身世之谜包含了作者对某些人的抨击,和政治原因这鞋都可以好好的写。首先从作品版本身它有什么吸引你? 2从此书的诗词看当时的文学, 3从宝玉的出家看作者的一些禅理, 4从历史来说此书至今令红学家们研究它具有一定的让我们了解当时历史的作用, 5从结局你想曹雪芹原来想用何结局?也可自己续写 , 最后你读完全书从书中学到了什么?谢谢感想用自己的话把此书为何历久弥新,和此书对中国及世界文学历史的贡献,略说一二小说鉴赏大体已成了。小女子之愚见望能帮你
鉴赏一般都是人家看不下去的东西,你可以找一些类似你要鉴赏文章片段,用来对比,然后说出感受,这样会比较吸引人。比如说,要鉴赏金庸小说,就用古龙小说去对比

小说鉴赏怎么写

4,紧急怎样写微行小说的鉴赏文章

写微型小说很简单的,可以挑选出生活中比较经典的、能表现出一定深度的思想的情节写出来就可以了。无须道明人物的内心世界,旨在运用最简短的文字刻画出最深刻清晰的东西。OK,说不明白我就拿《长生药》分析一下吧。故事你读过了,我就不重新介绍了。首先这个故事的背景是人人都想长生——抵抗衰老死亡——的时代:),当然,很有可能就是我们这个时代。作者就运用了他的相象,让人们的这个愿望得以最大限度地实现。于是这个愿望实现后,就出乱子了。其中还有个很重要和精彩的情节:那个来拿药的人明明知道这个药的巨大副作用,却还想要得到这种药。这个是对 人的私心、道德还有法律式的强制性(有专人看着这个工作人员)这三者的关系进行了描写,阐述了三者相制约的道理——私心会泯灭和忽视道德,在道德被败坏的情况下,制度可以抑制人去做违反道德的事情。这个里面就孕育着深刻的哲理,人们最大限度地追求的一些东西,一旦无限制地满足,那效果可能就会对人没有好处。万物的生长和进步都要适度地进行,最好要先产生理性的理论证明...小说中的最后情节也很值得玩味:一件本应该是有利于人的事情,结果被做得从另一个角度不利于人。这个也是因为缺乏理论论证,在解决矛盾的时候考虑不全面、态度不严谨不负责任...总结一下,这是篇很有味道的小说,这个小说并没有进行很多的人物心理描写,甚至连小说三要素中的“时间”也没有交代。通篇最多的只是简单的对话。但就是在这样简短的对话中,我们能体会和深思文章的内涵,这样小说的目的就达到了。当然,这个微型小说的场景写的还是比较大的。一般的微型小说,都只是通过描写一些微乎其微的细节而阐述其内容的。例如我们看过的比较经典的有《门》:说一个男孩子,小时候爸爸在家的时候,他们一家夏天就开着门睡觉(透风);他爸爸不在家的时候,他妈妈不肯开着门睡,他热了就哭,她妈妈就拿蒲扇咯吱咯吱地给他扇;后来他张大了,就把门打开了,对他妈妈说:你放心地睡吧,有我呢。他妈妈就微笑,放心地睡了。也很短,意味同样不错。希望对你有所启发吧。
1.分析人物,联系古今人物提倡其思想.2.感叹小说刻画的社会形态教你个小方法:先看扉页再看看别人怎么说的。

5,如何对小说的写作技巧进行赏析

我觉得应该从小说的基本特征说起,因为了解小说,然后才能更好的鉴赏小说! 小说的三个基本特征,一是通过人物的外貌、对话、行动和心理等描写,塑造人物形象,表现人物或性格;二是要有一定的故事情节,通过对社会生活的细致描写,表现复杂的矛盾冲突,叙述故事的发生、发展、高潮和结局,在情节的发展中展现人物性格的变化;三是描写具体的社会环境,以表现人物和事件产生的历史背景,社会条件,用来烘托人物,显示人物的性格特征。因此作者总是通过他笔下的人物形象,来描绘所处的时代,寄寓他所领悟的生活真理。而读者也只有通过人物形象的认识去把握作品所反映的生活本质。 小说艺术的一个重要特征是塑造有血有肉的生动感人的人物形象。学习和鉴赏小说,首先要学会剖析人物的性格特征及塑造人物的手段和方法等,当然要先明确小说的三大要素及古典小说(中国)发展阶段等相关常识。 小说是通过典型的人物形象、典型的社会生活环境和完整的故事情节的具体描写,用以反映现实生活的一种文学体裁。
我觉得应该从小说的基本特征说起,因为了解小说,然后才能更好的鉴赏小说! 小说的三个基本特征,一是通过人物的外貌、对话、行动和心理等描写,塑造人物形象,表现人物或性格;二是要有一定的故事情节,通过对社会生活的细致描写,表现复杂的矛盾冲突,叙述故事的发生、发展、高潮和结局,在情节的发展中展现人物性格的变化;三是描写具体的社会环境,以表现人物和事件产生的历史背景,社会条件,用来烘托人物,显示人物的性格特征。因此作者总是通过他笔下的人物形象,来描绘所处的时代,寄寓他所领悟的生活真理。而读者也只有通过人物形象的认识去把握作品所反映的生活本质。 小说艺术的一个重要特征是塑造有血有肉的生动感人的人物形象。学习和鉴赏小说,首先要学会剖析人物的性格特征及塑造人物的手段和方法等,当然要先明确小说的三大要素及古典小说(中国)发展阶段等相关常识。 小说是通过典型的人物形象、典型的社会生活环境和完整的故事情节的具体描写,用以反映现实生活的一种文学体裁。 请采纳答案,支持我一下。
就看他是否详略得当,文章读起来是否通顺这是最基础的。现在网上垃圾小说居多有时候看他的作品名称就能够看出来。文章里面看看他的描写够不够唯美细腻。或者能否体现他的韵意。不要就是几个文字放在那看起来就算是不好的文章。其实欣赏小说也要看个人品味你觉得好就是好不要因为别人觉得好你就认为他好

6,赏析文怎么写

如果有修辞手法,就写出来。比如比喻,就写生动形象的写出了…………还有作者表达的感情,比如思乡之情………
一、赏析内容: ㈠赏析文学作品的主题思想 要点: 1、把握作品的主旨、思想情感,需要读者完整把握作品、深入理解内涵、注意含蓄或明确的提示,甚至联系相关的作者资料、创作背景。 2、既可根据显性信息把握主题,也可根据隐性信息把握主题。 3、思想主旨题的表达格式是:“文章通过(记述)(描写)(分析)某某对象,(揭示)(刻画)(论证)了某某(现象)(形象)(道理),(反应了)(形象揭示了)(阐述了)某某(本质)(特征)(道理)”。 ㈡赏析文学作品的语言特色 要点: 1、赏析文学作品的语言,要建立一个知识体系,包括:语言的准确、简练、生动、形象; 风格的幽默、辛辣、自然、简明、含蓄、深沉;长短句式的特点,各种修辞手法及其表达效果,音韵、构图和结构之美,含蓄与直白,赋、比、兴的运用,多种表达方式等。 2、抓住作品最突出的语言特色进行赏析。 3、从散文语言的炼字、 炼句、 炼意的角度来赏析。汉字本身的表意特征,决定汉语具有音韵美、结构美、内涵美、图画美。 ㈢赏析文学作品的形象特点 要点: 1、文学作品的形象,主要包括人物形象和景物形象两大类。景物形象在借景抒情的散文中经常看到,人物形象在散文里也经常看到(如2005年湖南卷的《贝多芬:一个巨人》),但更多的是在小说中。 2、赏析人物形象特点,主要从人物描写的角度进行:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、直接描写和间接描写(侧面)描写等。 3、在答题时,注意答案里必有三个要素:⑴作品的形象是什么,有何特征。⑵作者是如何刻画这个形象的,手法是什么。⑶用这个形象表达什么主旨,有何好处。 ㈣赏析文学作品的表现手法 要点: 1、文学作品的表现手法,包括表达方式、描写技法、修辞方法、抒情方式、表现方法、行文构思、表达效果等。 2、要有针对性地训练一定数量的文章,重点是写景抒情的散文和议论性散文,因为2005年考过写人的散文。 二、写作的基本步骤 写作赏析文章大致有三个步骤:阅读—鉴赏—写作。 ? 1、阅读 ? 阅读对于鉴赏来说,是占有材料、分析研究的过程。只有通过阅读,才能为写作打下坚实的基础。 ? ①阅读范围。从写作要求看,阅读既要做到点面结合,又要做到深浅结合。 ? 所谓点面结合的“点”,是指作品,所谓“面”是指作家生平、作家其他作品、其他作家的作品等,这就是知人论世。在这里,作品的阅读是最重要的,这是获得评论权的最重要的依据。只有阅读作品,才能使自己对评论的对象了如指掌,评论时说到点子上,切中要害,避免片面性。所谓深浅结合,是指作品的阅读要深

7,如何鉴赏小说的情节

小说主要是通过故事情节来展现人物性格,表现主题的。故事情节是塑造典型性格的依托,优秀小说的故事情节都和塑造典型性格紧紧结合,故事发生、发展、结束的过程,也就是塑造典型性格的过程。故事情节越典型,越能体现人与人之间的关系和矛盾,就越有利于典型性格的塑造;脱离了塑造典型性格,故事情节再曲折生动,也毫无意义。小说的故事情节都是虚构的,故事来源于生活,但它通过整理、提炼和安排,就比现实生活中发生的真事更集中,更完整,更具有代表性。鉴赏小说的情节,特别要注意以下几点。一、理清线索,把握情节的来龙去脉一般来说,故事情节从前到后都有着某种内在联系,这种内在联系也就是贯穿在整个作品中的情节线索。只要找到了这条贯穿整个作品的线索,情节的来龙去脉也就容易把握了。这是我们鉴赏情节的首要任务。不过,小说的情节线索并不是指我们一般所说的时间线索或空间线索,而是指作品里的基本矛盾冲突所构成的情节发展线索。例如鲁迅的《祝福》,祥林嫂与鲁四老爷的矛盾冲突,就是构成情节的主要线索。由于作品篇幅长短的不同以及作品内容的特点,小说的情节线索又有主线、副线和明线、暗线之分。鉴赏小说情节,如能抓住情节的线索,把握其来龙去脉,将有助于我们在分析作品时统观全局,全面地把握作者的意图。二、以事见人、透视人物的性格特点情节是人物性格发展的历史,是作为人物运动的形式出现的。所以,鉴赏故事情节应以事见人,将人物性格与情节联系起来分析。如鲁迅的小说《孔乙己》中写孔乙己到酒店喝酒,周围的人嘲笑他、与他争辩的情节,正是要表现孔乙己偷窃、迂腐的坏毛病。孔乙己教“我”“茴”字的四种写法和分豆给孩子们吃的情节,又是为了表现孔乙己的自傲和善良的品性。孔乙己被丁举人打断腿后爬着到酒店喝酒,又谎称腿是跌断的,这些情节则表现他受欺凌的悲惨命运和讲面子的弱点。小说就是通过这一系列的情节来完成对孔乙己复杂性格的刻画的。阅读鉴赏时,要逐一分析,挖掘情节的意义。三、见微知著,涵泳细节的内在意义小说的情节往往由若干个场面构成,而场面总是由很多个细节组成的。分析场面和细节是鉴赏情节的进一步深入,同时也只有这样的情节鉴赏才显得具体、充分和中肯。鲁迅的《阿Q正传》中有一个情节令人难忘。犯人在最后受判时画押,通常总是迟疑而颤抖地执着笔,无可奈何地画上一笔就算,鲁迅写阿Q的画押就大大不同,是独一无二的阿Q式的:一面是“使尽了平生的力画圆圈”;而另一面却是“这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎要合缝,却又向外一耸,画成瓜子模样了”。即使没有看过《阿Q正传》全文,不知道阿Q平生为人,单就这一细节来看,阿Q的麻木无知就淋漓尽致地表露出来了。如此抓住场面和细节鉴赏,就不是浮光掠影了。有人阅读小说,只顾着热闹,单纯追求故事情节紧张曲折,而不想想作者通过一定的情节究竟提出了什么问题,这些问题有何社会意义,又是如何解决的,等等,这就不得要领了。四、品味技巧,领会情节的艺术匠心每篇小说的情节铺设都有讲究,小说情节的生动曲折、波澜起伏和扣人心弦,应该说是所有优秀小说的显著特点。什么地方埋伏笔,什么地方照应,什么地方是有助于塑造人物的精彩描写,哪些地方是游离于情节之外、荒诞不经的“噱头”等,都要细细加以赏析。例如《红楼梦》中刘姥姥三进荣国府的情节,每次各不相同。一进,只让刘姥姥见了王熙凤,借此给读者展示了荣国府这个诗礼簪缨之族、温柔富贵之乡的豪奢;二进,刘姥姥见了贾母,又是饮宴,又是饱览,让读者见到了荣国府也有各种矛盾,由此埋下了贾府即将败落的伏笔;三进,那位曾向刘姥姥伸出援助之手的琏二奶奶也不得不向她呼救了。鉴赏这样的情节,我们不仅要注意情节本身的变化,还要注意发掘情节所寓示着的主题意义。同时,又要看到作者在组织情节时所显现出的胸有全豹、高屋建瓴的艺术特点。
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