演讲比赛结束感想怎么写，观看中华魂演讲比赛的观后感的结尾

来源：整理时间：2023-01-07 05:38:41 编辑：八论文手机版

1，观看中华魂演讲比赛的观后感的结尾

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2，演讲比赛后感悟怎么写求

这个恐怕需要看是什么主题的演讲吧，你自己一点感悟也没有吗？让别人帮你胡说八道的话就都是空话套话。你还是具体说说，我可以引导你写

满目离别草草长茂盛, 违井离乡为钱逼. 举目无亲任流浪, 无奈来粤把身栖. 若非世道太残酷, 谁会愿举夺由人. 饭劣菜少米粥稀, 熬夜加班身体虚. 加薪老板又不批, 真想一脚把他踢. 纵若不满意奈若何, 心灵创伤谁人医. 韶光匆匆似水逝, 吾已虚度二十一, 真情一片动天地, 却无小鸟把人依. 身孤影单谁相伴, 想此禁不住长唏嘘. 别人对对如胶漆, 只我零丁守苦凄. 看着别人多牛bi, 开着宝马抱着mi. 自个没钱没势倚, 实在无奈太委屈. 想上天界没天梯, 欲下地狱被鬼羁. 掉败屈辱头莫低, 努力总会出成绩. 男儿有泪不轻滴, 老天自会有感激. 堂堂男儿七尺躯, 岂能再忍受人欺. 雄鹰展翼离地起, 身虽无物志不鞫. 一鸣惊人振双翼, 博击长空今非昔. 发誓立志不渝为梦想, 任凭门路多崎岖. 掌舵大舸破大浪, 何惧暴风暴雨激. 轻舒双臂缚蛟龙, 万丈大海起涟漪. 改变须从今日起, 英雄莫在浩叹息. 目前付之于汉水, 明日报之于琼琚. 他日会当凌绝顶, 一览天下众山低.

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3，演讲后的获奖感言

这个就是所一些套话然后结合129的精神鼓舞我们什么的说说就好下面这个你可以参考一下结合你自己的实际就可以了 XX演讲比赛在全体教师的鼓掌和祝贺声中缓缓闭幕了，而作为演讲比赛中的一员，我的心却久久不能平静。《XX》作为我演讲的题目，虽然这个题目我并不很熟悉，但是作为一名新老师，我却想通过这种方式更好的表达我对家校联系的桥梁——沟通的认识。我是一位并不善于沟通的人。这一方面有我的性格决定，我安静而稳重，不喜欢主动和别人交流；另一方面可能是因为刚从学校毕业，不太懂得交流沟通的艺术，所以才塑造了这样一个我。但是我并不是一个自甘堕落的人，我不想就这样下去，所以就选择了走出来，在大家面前主动的展示自己，以一个全新的面貌面对大家，给自己一次机会，一次改变自己认识大家的机会。所以虽然这次演讲比赛没能取得很好的成绩，但是它起码证明了我还有机会，还有让大家改变对我的看法的机会今天我终于有机会站在讲台上，我感到既激动又自豪。这不仅仅是我一个人站在了这里，而是我的自信心不断的激励着我走到前面来。它时刻提醒我：加油，加油，再加油！你是最棒的！今天我进步了，不再是那个刚从大学毕业，前途渺茫，不知所措的小女孩儿；今天的我不但有我的自信心在支持我勇往直前，更有信步教育全体员工作为我坚强的后盾，所以我坚信我今后的道路将更加的光明，目标也将更加的明确化。我一直相信这样一句话：自己的路自己走，既然选择了教师这条道路，就要无怨无悔的走下去。

演讲后的获奖感言

4，演讲比赛活动总结怎么写

强调活动的意义、检查与管理的重要。没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项：　　1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。　　2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式：　1、标题　　2、正文　　开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。　　结尾：分析问题，明确方向。　　3、落款　　署名与日期。

5，参加演讲比赛后的收获作文

生活中有许多第一次，有的已淡薄，有的却印象深刻，经久不忘，仿佛就在眼前。一天下午，六（7）班的夏老师喊我去她那儿。我满脑子疑惑的到了那儿。夏老师告诉我因为我普通话好，被选去参加演讲比赛了。听了这个消息后，我一蹦三尺高，差一点就顶到天花板上了。要想演讲比赛，那可要做好万全的准备了。首先，老师让我写一篇关于梦想的作文。这可难不倒我。我思绪万千，浮想联翩，一口气写了800多个字。经过老师三番五次地修改过后，字数拓展到了900多个字。接下来，我要把它背上来。经过了一天的努力，我终于背上来了。我又加上了动作，老师看了也很满意。最后，我还要讲出感情。凭自己的感觉，我还加上了合适的语速及神态。老师跟我说：“我们学校有6个人参加，你一定要为校争光，得一个一等奖呀！”我听了自信地点了点头。比赛的日子终于到了。我贴上号牌，等待着自己演讲。那时，我的心里很紧张，生怕会空白，得不到奖。可我记起了妈妈跟我说过的话，我立刻有了信心。轮到上台了，我先行了个队礼，便开始演讲了。刚开始，我讲的很好，动作也做的很到位，也很有感情。可是到了后面，我开始紧张、忘词，忘动作，甚至乱了套。我身上冒了一身的冷汗。终于演讲完毕了，我鞠了个躬，就慢慢地退场。到了妈妈那儿，我差一点儿就哭了出来。因为自己没有讲好，没有为学校争光，浪费了老师一个星期的艰苦训练。可老师却安慰我讲的不错，自己知道漏了几句，可别人不知道呀，而且老师说我普通话流利，感情到位，肯定会得奖的。听这话，我才开心一点。终于到了颂奖的时候，报一等奖的时候，没有我的名字。到了二等奖的时候，我才听到了我的名字。奖品是一个书包。虽然我没得到一等奖，但我得到了训练，得到了奖品，得到了老师的表扬，我的收获很大。这一次演讲比赛，可真令我难以忘怀呀！

没看懂什么意思？

6，感恩演讲比赛开场白结束语

怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴　　人人都要感恩，为了生活、生命的精彩，今天在这里让各位选手来角逐谁是最感恩的人~　　开场白：　　上下五千年，纵横十万里，经论三大教，出入百家言。　　处处都有感恩的足迹，处处都有担当的身影　　感恩父母给予我们生命　　感恩关怀给予我们温暖　　担当责任给了我们自信　　担当磨难给了我们坚强　　感恩是一种生活态度，常怀感恩之心，它会让你淡泊名利，知足而愉悦　　担当是一个人不可悯灭的良知，是一种生活的智慧，是成就阳光人生的支点　　笑对着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷呈。　　我们用感恩与担当的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活。　　让我们都有一颗感恩与担当的心，高一年级《感恩·担当》演讲比赛现在开始！　　结束语：　　日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。　　回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，让我们慢慢感悟感恩与担当。　　懂得感恩，就会真情永在；　　懂得感恩，就会关爱永存　　懂得担当，就会斗志不败；　　懂得担当，就会幸福常伴。　　让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明、积极，　　让我们徜徉于这场担当的春雨中，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂　　合：祝大家在感恩与担当中放飞梦想，逐梦飞翔！　　今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学，再见！

男：各位领导，女：各位来宾，合：老师们、同学们,大家好！（敬礼）男：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，欢迎大家共同来参加“铸师德、树师魂”演讲比赛活动，愿您在这里度过一个温馨的夜晚。男：昨天，回顾我校的一切，我们——（合）自豪骄傲！女：今天，展望我校的未来，我们——（合）心潮激荡！男：我们的激情燃烧成明天的希望，女：缤纷的理想升华出腾飞的一中。男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。男：因为他们一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。女：因为他们一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。男：有人说，教师像春蚕，把最后一根丝奉献出来；女：有人说，教师像蜡烛，把最后一线光留给人间；男：一只蚕有一只蚕的世界，每只蚕却共有爱的空间女：一支烛有一支烛的故事，每支烛却共有爱的内容男：正是有了爱，我们的教师才会默默耕耘、无私奉献、呕心沥血、献身教育，才会日日雅坛布道，沥沥丹心播雨，女：正是有了爱，我们的教师才会甘为春蚕、愿化红烛、宁为黄牛、乐为绿叶，才会摒弃虚名浮利，留得霜心铁石，女：正是有了爱，教育才有了希望男：正是有了爱，师德才有了灵魂结束语男：脚踏三尺讲台，手握一根教鞭，播种桃李满天下；女：运筹一块黑板，轻挥一支粉笔，书写青春永不衰。男：以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻女：以纯蚕的行为去吐丝，让希望之树长青男：以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放女：以黄牛的品格去耕耘，让绿树扩展年轮男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。男：是的，教师是普罗米修斯，不是精心传递知识的火种，岂能到达成功的彼岸女：是的，教师就是伯乐，不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云端男：崇高师德表天地，无上爱心育英才，这就是我们的心声女：终身粉笔染白发，一心报国育桃李，这就是我们的追求男：尊敬的老师们，新征途的号角已经吹响，让我们团结一致、奋发向上。女：亲爱的同志们，新航程的风帆已经升起，让我们乘风破浪、扬帆远航。合：用我们的爱心，用我们的汗水谱写出松溪一中更加靓丽的篇章！

7，今天演讲后的感受日记450个字

我看的一场演讲是《震撼全人类的经典视频演讲》，这场演讲的主人公是克力。这场演讲主要叙述了：主人公克力与平常人不一样，他没有四肢，也就仅仅只有一只很小很小的“小鸡脚”，但是他并没有放弃自己，而是顽强地生活下来，并且学会了写字、在电脑上打字、画画等等我们这些平常人做能做的事情，甚至于他还学会了跳水、骑马等等我们平常人也做不到的事情。而且克力演讲的语言非常幽默，不仅在场听克力演讲的观众被逗乐了，而且我也被逗乐了。我被克力那种乐观的、正视生命、顽强不息的精神所感动。我们这些健全的人，也要向克力学习一些东西吧！不要因为自己是一个残疾人而自卑，其实残疾人有时候比我们更加懂得生命的意义，甚至做的比我们这些健全的人还要好，我希望那些残疾人可以向克力学习，学习他乐观向上的生活态度，学习他那顽强不息的精神，也许这就克力感动我的原因吧！感受动车组午饭后，我和妈妈乘坐“和谐号”动车组火车去宝鸡姥姥家。一听说坐动车组，我可高兴了，这是我第一次坐。动车组火车的车体是银白色的，一共有两个车头，车头像个子弹头，一共八节车厢，远远望去就像一条白色的蛟龙。站台与车门是平齐的，走进车厢，我可兴奋了，在车厢内到处走来走去，一切对我太新鲜了！车内主体是银灰色的，一排排干净、整齐的软椅朝开往的方向摆着。座椅的侧面有两个按钮，一个白，一个黑，可以前后调节座位，躺下去很舒适。在前排座椅的背上，有可以放下的折叠小桌，需要时可以放在自己的前面。在一等车每个座位前还有脚踏板。这些座椅侧下方有一个手柄，按住手柄可以让座位360度转动。座椅随意调节都不会影响到他人。连接车厢的车门是感应电子门，人走到跟前它就会自动开启。在感应电子门上方有一个长方形的液晶显示器，它会不时显示出火车当时的速度。最高时可达210公里，窗外的田野、树木在眼前不断闪过，就像流动的绿色瀑布，又像翻滚的绿色海浪。但火车运行非常平稳，噪音也很小，不像其他火车会发出剧烈的晃动和“光当、光当”的响声。厕所、洗手台、饮水机都设在车厢的连接处。厕所里使用马桶，在厕所墙壁上有一个环形的感应器，把手放在感应器前，它就会自动冲洗马桶，厕所内还有一次性马桶套，卫生纸等清洁用品。车内还为残疾人和携带婴儿的旅客准备了专门宽敞的厕所。洗手台采用感应式水龙头，一个装有洗手液，一个是自来水，手一靠近洗手液和水就会流出，在面盆内侧有一个烘干机口，手放在口前，就会把手烘干。墙壁上还有电源插座。当我口渴时，询问漂亮的乘务员，她会给你拿来纸杯，态度和蔼可亲。不知不觉一个小时就在我的好奇和探索中过去了，列车到站了，回望那崭新的动车组，真是现代化的、人性化，既快捷又舒适的一次旅行。

原本忐忑不安的心终于能轻松了，那种莫名的紧张持续了两周。这次演讲比赛给我最大的感受就是老师们很认真，很团结。说是比赛倒不如说是一个团队合作完成了一次展示。证明自己证明学前中心的展示汇报。每位老师都精心准备了演讲的内容，也设计了演讲的背景和伴奏音乐，肢体动作及着装。看似只有短的五分钟，却能展现出教师们多年的积累和能力水平。她们稳重，大方，言语中流露出的是她们对孩子的爱。她们自信，认真，风格独特。和她们相比，我更显得那么的不自然。害怕穿着不得体，害怕紧张忘词，害怕言语不精彩，复杂的心理一直持续到比赛的结束。第一位走上舞台的老师是那么淡定，之后的教师过感情澎湃。有的教师对伴奏音乐做了处理，有的老师对演讲内容语速把握得很好，还有的老师用她们的理解诠释着阳光下的誓言。每位老师用心准备的目的早已经不是要拿第一名了，而是要证明少年宫学前中心的教师是最优秀，最努力上进的。我对自己的表现不太满意，比如在演讲稿的内容编写处理上，在舞台上的紧张，但我很知足了，因为这次是难得的锻炼我的机会，我的普通话很差，今后一定要多加练习，作为一名教师语言很重要。周主任的精彩主持，张老师的音乐、屏幕的制作，以及很多老师的细心指导，让这次演讲更成功。活动结束了，也许结果已经不重要了，重要的是老师们的认真做事的态度和虚心学习的精神，每位老师都有各自的闪光点，我要向她们好好学习，这就是我赛后最真实的感受。