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怎么评价作文优缺点,分析两篇作文的优点和不足

来源:整理 时间:2023-08-25 10:15:28 编辑:八论文 手机版

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1,分析两篇作文的优点和不足

第一篇 优点:第一段富有哲理 不足:要是再加些道理就更好了第二篇 优点:比喻很丰富 不足:语言无深意

分析两篇作文的优点和不足

2,怎么来评价别人的作文优点和缺点

就说她有什么优点有什么缺点就好了(⊙o⊙)哇
这要和实际联系起来,是什么年级的作文,什么么水平写到了什么水平,先从字体书写,然后看开头,看看结尾,

怎么来评价别人的作文优点和缺点

3,如何评价议论文的优缺点

一篇好的论文 应该首先应该能够解决一个尚未解决的问题,选题应该新颖,而且要有数据支撑
1.看是否有论点,论据,结论2.文章条理是否清晰,论据是否围绕着自己的论点展开3.论据是否恰当,新颖4.结论是否准确

如何评价议论文的优缺点

4,求作文评语要优点不足和希望急急急

a、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏端端正正的字迹,让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧,我字没有你写的好看 b、随随便便,字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间,当然看起来不顺眼,你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的我不相信你的字写不好,永远就这么潦草认真耐心地
第一个不足之处,只看了第一行就发现了,书先看字体写这文章的人年纪不会太大,开篇就老气横秋的说:在我的一生中……呵呵,这个辞做开篇要么是盖棺定论,第三人称写别人,要么就是功成名就,七老八十的人,最不济也是五十来岁的人比较合适,年轻人不能这么写

5,作文评价优点缺点修改意见

唉,说实话。优缺点为以下几点: 1.新鲜事?什么事? 看到主题,让老师一头雾水,扣分!(注意了,老师如果没兴趣,就很严重了) 2.把袁老师和其它老师作比较……这点不错,有对比,能突出她的“好”。 3.举的例子最好详细一点。袁老师怎样走进教室?怎样吸引同学们?说了什么?什么动作和表情? 4.从“数学老师徐老师……挺有趣的。”完全让人看不懂,很奇怪,像记流水账,主题也不明确,要写老师就全写老师嘛。干嘛扯到作业算式和作文上?让人感觉不新鲜,毫无感觉,平平淡淡。扣分! 恩……打个分,由于有些平淡,没什么特色,我只能70分。 鞠躬~这是我个人对你真实的评价,希望你不要对我个人有什么意见。没关系,努力就好了。作文不是一踯而就的,慢慢积累,加油!^_^

6,如何评价一篇文章的优点缺点

用词是否优美,文章的气势,有没有做到音乐美
论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。(二)论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。(三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述) 规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。(四)论文研究的指导思想

7,帮我点评一下作文缺点优点都要

有宿构之嫌,若是亲身经历,最好更生动一些。另外,后半部分太过简略,且第一段不太切题。修改范例----------原文------------ 这是初一下半学期的一天,天气格外的好,太阳格外的灿烂,好像有什么事即将发生的样子。 那天,我很早就做完了作业,别人又都在奋笔疾书,不好意思去打扰他们,闲得无聊,就想看看黑板旁边的光荣榜。----------修改后-----------初一下学期的一天,自习课,我刚完成学习任务抬头休息之时望见了墙上的光荣榜。----------这样改明显简洁了一些-------------------
中间连接的不大好,我为什么要把他当做对手、榜样?应该加以详细说明。还有,我为什么要佩服他?这个过程写得详细些。开头写得不好,与文章内容没什么关联。这是缺点:写得太平淡,注意一下分段。优点:能让人从你的文章中读出你的真情实感,很难得。省略号用得恰当,恰好表达出情感。总评:这篇文章写得很好,表达出真情实感是最可贵的,这篇文章读起来真实可信,因为亲身经历过的事往往没什么波澜,总是那么微妙。很难得!美中不足的是开头写的不是很好,中间写得不很详细,读起来有些不很明白。加油!给你:100分的90分。
叙述过于平淡,不容易引起读者的兴趣,注意段落,不要不该分段的分,而要分段的不分
如果老师是园丁,那朱老师就是最辛勤的园丁;如果老师是春雨,那朱老师就是最甘甜的春雨;如果老师是蜡烛,那朱老师就是最明亮的的蜡烛。太俗了吧初识,遇而避之熟识,遇而近之我喜欢还可以写 渐识,遇而敬之
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