乱扔垃圾怎么写的笔顺，禁止乱扔垃圾的通知怎么写

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1，禁止乱扔垃圾的通知怎么写
2，学生乱扔垃圾检查怎样写
3，扔的笔画顺序怎么写
4，一年级下册看图写话别乱扔垃圾怎么写
5，小明乱扔垃圾怎么写作文
6，请问议乱扔乱扔这篇作文怎么写急需谢谢
7，劝说同学不要乱丢垃圾怎么写作文

1，禁止乱扔垃圾的通知怎么写

08奥运到来的时候，每个人都代表中国，从今以后不乱扔垃圾你丢下的是品质，我捡起的是垃圾！”

禁止乱扔垃圾的通知怎么写

2，学生乱扔垃圾检查怎样写

我以后再不敢了。请；老师。请同学们谅解我。我保证。以后再不敢。如有。见到此检查的人为见证。我愿意捡垃圾1周。这是我的检查 xxx 2014年x月x日

学生乱扔垃圾检查怎样写

3，扔的笔画顺序怎么写

扔的笔画顺序：横、竖钩、提、横折折折钩/横撇弯钩、撇汉字扔读音 rēng 部首扌笔画数 5 笔画名称横、竖钩、提、横折折折钩/横撇弯钩、撇

扔的笔画顺序怎么写

4，一年级下册看图写话别乱扔垃圾怎么写

（一）　　不要乱扔垃圾　　下午放学，小明在路上买了一根雪糕，他把包装袋撕开，随手扔在地上。　　小红看见了，弯下腰把包装袋捡起来了。她对小明说：“不能乱扔垃圾，要爱护这条小路。”　　小明听了，摸着头不好意思地说：“对不起，我以后再也不会这样了。”　　——二小一（6）班++蔡祉芊　　（二）　　+　　放学的路上，小花和小明一起回家。　　小明买了一元钱的雪糕，撕开包装袋，随手扔在地上。　　小花弯下腰，伸出左手扔进垃圾箱里。　　小明看见了，不好意思地笑了笑，用手摸摸头，说：“对不起，我以后不再乱扔了。”　　——二小一（6）班++++李馨彤　　（三）　　放学后，小明和小红一起去公园玩。　　小明买了一些东西，吃完后就把包装袋扔在地上。　　小红看见了，弯着腰伸出左手捡起垃圾，说：“以后别再乱扔垃圾了。”　　小明听了，不好意思地摸了摸头，说：“我记住了，不会再乱扔垃圾了。”　　——二小一（6）班++++罗泽洋涌

5，小明乱扔垃圾怎么写作文

你好，这篇作文可以着重阐述乱扔垃圾的危害，举例子，列一列数字，更有说服力。结尾可以想象一下，小明意识到乱扔垃圾的危害后行为方面的改变。

放学的路上。他们有说有笑地谈论着学校发生的趣事，高兴极了。突然，小红闻到一股臭味，觉得很恶心，说：“小明，你有没有闻到一股臭味？小明说：“我也闻到了。好臭啊！是哪里传出来的臭味呢？”走着走着，他们看到了一堆臭气熏天的垃圾在他们面前，小红捂着鼻子，对小明说：“是谁这么没公德心？竟然这样破坏城市面貌！我们清理一下这堆垃圾吧！”首先，小红向路边的清洁工阿姨借了两双手套、扫帚、簸箕，就动手了。路旁的行人有的惊诧地望着他们，大吃一惊；有的人朝他们不屑一顾地瞟一眼，顺手再丢一个垃圾；而大部分的人都朝他们竖起大拇指，朝他们赞同地点点头。他们挥洒汗水，共同谱写劳动的美丽乐章。小明想出来了一条好点子，对小红说：“光有我们爱护环境可不行，要让大家都学会爱护我们的地球才好。这些城市牛皮癣要好好清理掉，而且不能再让它们出现在大家的视线里了。 ”小红表示赞同的点点头，说：“不如，我们捡完垃圾，再制作一条标语吧！”小明说：“没错，你说得对。”

6，请问议乱扔乱扔这篇作文怎么写急需谢谢

自看了著名漫画家华君武的“假文盲”后,我才认识到什么是漫画。今天我看了漫画家张郎画的“乱扔垃圾”后，我对漫画有了更深的了解。漫画，是一种具有强烈讽刺性或幽默性的图画。 “乱扔垃圾”这幅漫画描绘的是这样一对年轻人公园的椅子上边吃零食，边聊天。他们把吃完的果皮，垃圾统统扔到地上。那一位女的突然看见旁边有一位老人目不转睛地望着他们，就对男的说：那位老人老是望着我们，走吧！”于是他们说说笑笑地准备离开，但他们刚起来，就听到后面传来一声“等一下”。他们不知发生什么事情，便说：“你想怎么样？”当他们一转身，那位老人却把他们刚扔在地面上的垃圾装在胶带里，恭恭敬敬地说：“请把你们的果皮你们的果皮扔进垃圾桶里！”他们听了，顿时口塞，面红耳赤。我看了这幅漫画非常生气。这对年轻人怎么这么没有公德心，乱扔垃圾呢？难道他们从来都这样吗？他们在家里,在生活，工作的地方也是这样，随手扔了就算，从不收拾一下吗？如果那位好心的老人没有帮年轻人收拾垃圾，他们会回头看一看，捡一捡吗？不会。那位老人这么关心，爱护环境，是多么值得他们学习啊！在现实生活中，这种“乱扔垃圾”的现象杜绝了吗？没有。公路上，有的行人为图个人方便，吃东西的垃圾随手就扔，就算垃圾箱在他旁边也不例外，照扔。丝毫没有保护环境的意识。其实，在许多公共场所，都会有人“乱扔垃圾”。他们往往都是贪图方便，而违背自己做人的原则，良心。朋友们，为了你我他，请不要“乱扔垃圾”，所谓“保护环境，人人有责！”

7，劝说同学不要乱丢垃圾怎么写作文

每天早上清洁工就开始清扫垃圾，市民把垃圾整齐的堆放在指定的位置，还有的仔细的做了分类，把可回收的和不能回收的分装入不同的垃圾袋中。汤河曾经是市区的一条污染河，每当我们路过那里都会闻到阵阵恶臭。妈妈说是很多工厂的污水排放到了这里。现在让我们高兴的是河的旁边多了公园，有绿树鲜花，有雕塑长椅。水里有鸭子游船，有皮阀快艇，等到了冬天还有很多的小朋友来滑冰，热闹的场面让我流连忘返。这么奇妙的事情当然还需要妈妈解释啦：原来是每个工厂都下力气治理了污水的排放。我想：鱼儿也一定快活的和我一个样子吧！奥运会已经离我们不远了，我们期盼着！也该为我们的绿色奥运做点什么吧！那就从身边的小事做起吧：不随手扔垃圾、不随地吐痰、不乱刻乱画、不骂人、不打架；多植树、多种花多种草，要强体魄，树新风，为奥运会开启一扇成功的大门，做一个合格的小公民。需要每个人从我做起、从现在做起、从点滴做起。涓涓细流，汇成大海。只要持之以恒，个人的一小步，将是社会的一大步。让我们共同参与“迎讲树”活动，让文明之花开得更加鲜艳。

每天早上清洁工就开始清扫垃圾，市民把垃圾整齐的堆放在指定的位置，还有的仔细的做了分类，把

乱扔垃圾是经常可以看到的现象，可能还有些人不知道，这样下去的话，自然环境会遭很严重的破坏。我们计算一下，假如全世界的人每天都乱扔一次垃圾的话，可想而知这个地球会怎样。乱扔垃圾不但污染坏境，而且还会给人类带来很严重的伤害，人们患的胃癌、食道癌、肠癌等疾病，都跟乱扔垃圾有点关系。因为人们每天都出来活动或者上班，有些垃圾长时间便会腐烂，会散发出很臭的味道，人们吸进这些臭气，时间长了，就会患病，垃圾还可以滋生很多细菌，引来蚊虫，传播疾病。为了避免乱扔垃圾，就得从你身边的小事做起，其实正确处理垃圾是一件很简单的事情，不管在哪里都有垃圾桶，有人很懒，还没等走到垃圾桶前就把垃圾随便丢在了地面上，遇到这样的人，我们都应该提醒他，或者主动把垃圾捡起来，要是每个人都能这样做的话，垃圾给环境带来的污染就会大大减少，人们的疾病也就会减少许多，这样就能给我们自己创造一个优美的环境。让我们携起手来，一同为保护环境献出一份力量，为人类创造一个美好的家园！

举例子，列举丢垃圾坏处

我们班同学的卫生习惯不好。有的同学丢垃圾的时候，总是把垃圾丢到垃圾桶外边也置之不理；有的同学甚至就在他（她）的座位上抛过去；最严重的就是把垃圾放在课桌里或随手丢在课桌下。这样以来，尽管值日生天天打扫教室，保洁效果还是不好。有一天语文课，老师就特地教我们“丢垃圾”。开始，大家都觉得好笑。我们都读五年级了，难道还不会丢垃圾。只看老师手拿一个粉笔头，走到垃圾桶旁，弯着腰，眼睛望着桶，又把手伸进垃圾桶里去丢。老师边示范边讲解。常言道，见者易，做者难。老师叫了好几个同学做个模仿练习。可大家都很随意，根本没有像才老师刚才那样认真对待。特别离谱的是钟文越，他好像打羽毛球一样，把垃圾往上一抛，用手掌一拍，“嗖”的一声，飞向垃圾桶。说时迟，那时快，坐在垃圾桶边的杨启林同学也用手一挡，把“球”打了回来，正好打在钟文越的眼睛上。顿时，钟文越哭了起来。老师严肃地批评了他俩，走过去捡起掉在地上的“球”，又示范把垃圾送回了家，并要求大家以后要及时把在放流浪的垃圾送回家。这真是一节令人难忘的课，又搞笑，又好玩！