写论文材料怎么用，写论文的时候找到的资料要怎么用

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1，写论文的时候找到的资料要怎么用
2，怎样选择文章的材料来写毕业论文
3，议论文里的材料如何运用一

1，写论文的时候找到的资料要怎么用

总的来说，现在获得文献途径很多，越来越太容易，但是对文献的消化吸收严重不够。我们不能变成文献的收集者，要做文献的利用和使用者，研读关键文献，注重基础学习才是关键；要让信息成为财富，关键是消化吸收，而不能成为信息的奴隶

写论文的时候找到的资料要怎么用

2，怎样选择文章的材料来写毕业论文

在撰写论文过程中，选择论文材料有两种：一种是事实材料，主要是指曾经或将要发生过的事情，或存在的客观存在性。一种是理论材料，主要是指前人研究积累下的理论知识或思想。这两种材料对于研究课题来说，都是很重要。只不过，这两种材料在使用范围上有些侧重点，但在一篇文章中两种材料都会使用，只不过根据研究课题需要谁使用多些，谁使用少些而已。一般意义上说，基础性研究文章，主要使用理论材料；应用性和综合性研究类文章，主要使用事实材料或兼而有之

怎样选择文章的材料来写毕业论文

3，议论文里的材料如何运用一

——读《高考不怕写作文》其中《妙手用材料，辣手著华章》一章节有感写作出现问题高一的学生在写议论文的时候，出现这样一个问题：所用的材料几乎是在讲一个完整的故事，甚至是细节都写出来了。对材料没有进行有效加工，而且在写完之后没有对材料进行分析，直接得出结论。这是用写记叙文的方式写议论文！在议论文中材料只是议论的起点，是论证论点的根据，是为论点服务的，所以在一则材料里边，要在凸显自己中心的那个地方进行提炼，而不是把整个材料全部都完完整整的叙述下来，材料取舍的依据是中心论点。事是理的基础，理是事的升华；事据理而取舍，理依事而辨析。王开东老师在《妙手用材料，辣手著华章》这篇文章里总结的很全面，在此主要说一下前两种：怎么样改变这种现象？第一要对材料进行加工，提炼出服务于自己中心的文字，并对这些文字进行论述，其余的可以略写甚至不写。这个解决在《月考作文点评二》一文里有详细的解说。王开东老师说：一个标准的议论段，应该依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。例如:知识就是力量。知识就是力量。（观点句）五十年代初,钱学森冲破重重阻拦,终于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时,立即给美国移民当局写信,声称:“我宁肯把这家伙毙了,也不能让他回国。因为对我们来说至关重要的东西,他知道得太多了。任何时候,他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。 ” (材料句) 可见,知识就是力量。 (结论句) 一则具体的材料，往往可以证明好几个观点；凭什么就一定要证明你的这个观点而非其他呢？不作具体的阐释分析，是没有足够的说服力的。比如上例,要是在“材料句”与“结论句”之间，加上如下的“分析句”就清晰可见了。为什么钱学森一个人任何时候都足以抵得上五个师呢?还不是因为他的头脑里掌握了太多高深、前沿的现代科学理论和高精尖的现代科学技术?还不是因为这些关于“原子能量”的“知识”足以增强一个国家的实力甚至改变整个世界、决定人类命运? 然后接“可见……”就顺理成章，水到渠成了。议论文之所以成为议论文，恰恰在于其中的阐释和分析。缺了阐释和分析，就失去了议论文的文体特征，更不用说它的说服力、逻辑性和严密性了。温馨提醒一般说来，理论性的材料，更需要辅之以阐释；事实性的材料，更需要辅之以分析。摆出事实之后，更需要讲好道理。所以在这里，有一个小技巧：这样可以让说理更有层次性，也更有深度，也更有说服力。

议论文里的材料如何运用一