大班曹冲称象怎么实验，曹冲称象我们可以做个什么实验

1，曹冲称象我们可以做个什么实验

保护动物

利用浮力原理称量各种东西。

曹冲称象我们可以做个什么实验

2，给幼儿园小朋友讲曹冲称象的故事

教案：曹冲称象（一）执教者：季雪兰目标： 1、理解故事中曹冲称象的好方法,初步了解量的守恒原理. 2、培养幼儿善于动脑，勤于观察的好品质。准备：曹冲称象过程的课件、实验材料。重点难点：了解曹冲称象的方法。过程： 1、谈话导入。如果你们想知道一样东西有多重，应该怎么办？（幼儿讨论。）如果要称一头大象的重量，那要怎么称呢？古时候的人想出了办法来称大象，那他们是怎么称的呢？ 2、完整欣赏故事一遍。提问：故事里的人是怎么称大象的？（方法一：造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。问:那是一头这样的大象.方法二：把大象宰了，割成一块一块再称。提问：官员们提出的称象方法好吗？）方法三：曹冲称象。） 3、欣赏曹冲称象那一段，重点理解曹冲利用量的替换来称大象。（1）欣赏课件。提问： 1曹冲是怎么称象的？（说说称象的顺序，幼儿说，教师边画图示。） 2为什么要在船上做记号？ 3石头为什么要放到船沉到标着记号的这里？ 4这样称出来的石头重量真的等于大象的重量吗？让我们来看一个实验。（2）演示实物操作。小结:你们觉得这个方法怎么样?那觉得能想出这个办法的人怎么样啊?(很聪明,很会动脑筋的小朋友.) 4、再次完整欣赏故事一遍。 5、结合现在实际情况，发散幼儿的思维。提问：刚刚我们听了的故事题目叫什么？古时候的人称象是这样称的，那现在，如果我们也要称一头大象的重量，我们可以怎么来称呢？（幼儿讨论。）小结：古时候虽然没有像我们现在这么先进的称重量的工具，但他们通过动脑筋，也能轻松的称出东西的重量。因此，现在的我们只要能动脑筋，什么事情都能解决的。

给幼儿园小朋友讲曹冲称象的故事

3，我们动手做一做看看曹冲是怎么称象

将一块物体和装载此物体的东西放在水中，记录深度，再将石头装载在里面，当同样深时就是的

太偏远了，管不到那里。当一个地方有发展，人民有了文明的意识，才有可能向好的方向发展。

我们动手做一做看看曹冲是怎么称象

4，曹冲想出的称象办法分为哪四步

第一步就是把大象赶到船上，在船吃水的地方做上记号。第二步就是把石头装到船上沉到吃水的记号。第三步就是把所有的石头过秤。第四步就是把所有过秤的石头重量想加得出大象的重量。

用杠杆原理呀！f1*l1=f2*l2,把大象放在一端，支点距离大象近一点，再向另一端放石头，石头的重量乘以石头这端杠杆的长度，再除以大象那一端的杠杆的长度，就可以粗略地算出大象的体重了。

5，曹冲称象的实验记录

先将象赶到船上在船上刻下此时的水位线然后将象赶下接着往船上放石头一直放到水恰好浸到刚才刻画的水位线上然后将那些石头全部称量就可得到象的重量

曹冲长到五六岁的时候，知识和判断能力所达到的程度，可以比得上成人（如一个成年人）。有一次，孙权送来了一头巨象，曹操想知道这象的重量，询问属下，都不能说出称象的办法。曹冲说：“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其他东西（当水面也达到记号的时候），称一下这些东西，那么比较下（东西的总质量差不多等于大象的质量）就能知道了。”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。

6，曹冲怎么来称象

先称象，然后划线，在称40块石和41块石，也划线，那么象的线会在40和41之间，然后算三条线的比例，算出重量。

用百分比就得啦~~~~~~~~~ 第40块，划一条线。叫“40线” 第41块，划一条线。叫“41线” 求：“大象线”，在两者之间占多少百分~~~~~~ 假设，“大象线”刚好在两者中间，则大象重量为：40X100+50~~~~~~ 假设，两线之间的距离为10CM，而“大象线”距“40线”为3CM，距“41线”为7CM，则大象重量为：40X100+30~~~~~~ 此类初中题目，曹冲应该会解答吧！！！！！

把石头锯成两半。。不行就再两半……

7，曹冲称象分哪三步

第一步：把大象赶到一艘大船上，在船身下沉的地方画上线。第二步：把大象赶上岸，往船上装石头，装到船身下沉到画线的地方为止。第三步：称石头的重量，石头的重量就是大象的重量。曹冲称象地点在河北省邯郸市临漳县城西岗村一带。短文意在称赞曹冲幼时过人的智慧。年龄不在大小，关键是遇事要善于观察，开动脑筋想办法，小孩也能办大事。扩展资料：“曹冲称象”在中国几乎是妇孺皆知的故事。年仅六岁的曹冲，利用漂浮在水面上的物体的重力等于水对物体的浮力这一物理原理，解决了一个连许多有学问的成年人都一筹莫展的大难题，这不能不说是一个奇迹。实际上，聪明的曹冲所用的方法是“等量替换法”。用许多石头代替大象，在船舷上刻划记号，让大象与石头产生等量的效果，再一次一次称出石头的重量，使“大”转化为“小”，分而治之，这一难题就得到圆满的解决。参考资料来源：搜狗百科——曹冲称象

先把大象赶上岸在往船上装石头最后陈出大象的重量

把大象赶到一舟。支

第一步：把大象赶到一艘大船上，在船身下沉的地方画上线。第二步：把大象赶上岸，往船上装石头，装到船身下沉到画线的地方为止。第三步：称石头的重量，石头的重量就是大象的重量。

8，曹冲称象的方法

石头重力为C由于他们都在水肿漂浮，重力等于所受浮力。有A+B=C+B所以C=A既石头的质量与大象的相等原理有阿基米德原理，等量代换原理物体在水中受到的浮力等于排开水的重力，这是阿基米德原理。曹冲将大象放在船上，船排开水的重力等于大象加上船的重力。之后又放入石头，石头和船的重力等于大象和船所受的重力时，设大象受重力家A船受重力为B

曹冲叫人把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方，刻了一条道道。再叫人把象牵到岸上来，把大大小小的石头，一块一块地往船上装，船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了，曹冲就叫人停止装石头。大臣们睁大了眼睛，起先还摸不清是怎么回事，看到这里不由得连声称赞：“好办法！好办法！”现在谁都明白，只要把船里的石头都称一下，把重量加起来，就知道象有多重了。

再叫人把象牵到岸上来，把大大小小的石头，只要把船里的石头都称一下，把重量加起来，曹冲就叫人停止装石头。大臣们睁大了眼睛，起先还摸不清是怎么回事，看到这里不由得连声称赞：“好办法，一块一块地往船上装！”现在谁都明白，船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了，曹冲叫人把象牵到船上，等船身稳定了！好办法，在船舷上齐水面的地方，刻了一条道道众大臣跟随曹操来到河边。河里停着一只大船