论文中要加入访谈的原话怎么写，论文中有采访的部分老师让写出注释请问格式如何写

来源：整理时间：2023-03-04 23:19:31 编辑：八论文手机版

1，论文中有采访的部分老师让写出注释请问格式如何写

采访的那一句或者那一段用上标序号标起来，在论文最后说明

论文中有采访的部分老师让写出注释请问格式如何写

2，有关人物访谈的论文怎么写

1.标明人物访谈的时间，地点，人物，主题2.按照事先拟好的问题和提纲设置文章。3.最后，此次访谈的成功和不足之处。

有关人物访谈的论文怎么写

3，论文中访谈法的格式

应该是最后有个附录，弄一个调查问卷资料很多可以给你参考下

同求，我也是用访谈法格式写的，有的话可以告诉我吗？

论文中访谈法的格式

4，社会工作毕业论文个案访谈报告怎么写

论辩型论文范文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文范文。我手里有这个专业范文。

我是来看评论的

5，关于写访谈录

从发表在权威报刊上的访谈录来看，“刘”和“李”前面是空两个格的。一行写完了换行的时候，既不与称呼对齐，也不与称呼冒号后的文字对齐，而是顶格写。比如：（空两个格）刘:您好，感谢您接受我们的采访。听说您的写作历史已经很长了，请问，您是从什么时候开始写作的? （空两个格）李:不必客气。说起我的写作历程，从1980年开始到现在已经有20多年了。以前....... ....... .......

空格写．与称呼对齐!(我是语文老师)

6，辅导员叫我们写一个关于教育访谈的论文应该怎么写

1.题名规范　　题名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，有助于选定关键词，符合编制题录、索引和检索的有关原则。2.命题方式　　简明扼要，提纲挈领。3.英文题名方法①英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。②一般不要用陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义，且不够精炼和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性语气，易引起读者兴趣。③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。④国外科技期刊一般对题名字数有所限制，有的规定题名不超过2行，每行不超过42个印刷符号和空格;有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考。⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。

不明白啊 = =！

7，有关市场调研访谈法的论文怎么写主体框架或模板谢谢

我给您一个参32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333332623934考的内容：调查报告的结构题目前言(导言,引言,序言,背景和调查目的)方法结果与讨论结论与建议参考文献附录1. 题目应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目.2. 前言(背景和目的)主要包括研究背景和目的.背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结.调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注.3. 方法详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面:地点时间调查对象调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计调查方法:定性,定量质量控制4. 结果与讨论结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写.结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写.描述:描述事情的发生发展过程,描述调查人群的人口社会学特征,描述调查事物的特征对比:历史对比他人研究对比本调查中不同特征人群对比4. 结果与讨论推断:在对比的基础上进行统计推断(前提条件:调查样本具有代表性)讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论.讨论时应注意以下几点:把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系.与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据.要有自己的看法和见解,论点明确.5. 结论与建议结论用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容.文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果.建议为政府决策提出科学建议进一步深入研究提出建议6. 参考文献列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据.具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式.7. 附录在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息.