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采访记录读书怎么写,有关读书访谈录作文300字

来源:整理 时间:2023-06-06 17:40:22 编辑:八论文 手机版

1,有关读书访谈录作文300字

我和姐姐的访谈录我和姐姐的访谈录今天,我和姐姐进行了采访。我姐写的字很好,我问:“姐姐,你的字为什么写的这么漂亮?”姐姐说:“写字,就要一笔一笔慢慢写,写出笔锋来,不能像交作业一样,写的很快,一下子就写好了,写得很不好。”我问:“姐姐,哪些书对我们有益啊?”姐姐说:“有益的书当然有很多,例如:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》这些等,这些里面都蕴含了大量的文化。”我问:“姐姐,怎样读书最好,读书的方法是什么。”姐姐回答道:“读一本好书,最好先看着题目提出问题,然后读几遍,接着回答提出的问题,然后再摘录书中的好词好句,最后背下来,不要囫囵吞枣、浅尝轧止。这次的访谈,我从姐姐那里学到了很多东西。我和姐姐的访谈录 吴岳衍

有关读书访谈录作文300字

2,读书访谈录怎么写450字

读书的爸爸 我:爸爸,读书为什么是人生最大的享受?爸爸:苏霍姆林斯基说:“会不会阅读,决定着一个人的智力发展。”书籍是人类永恒的精神食粮,古今中外,无不从阅读中汲取营养。在阅读中,你不仅能获得知识、学会思考,而且会得到情感的陶冶和精神的享受。我: 你们小时候也是在图书馆里读书吗?爸爸:我们小时候可没有你们怎么好的条件,哪里有什么图书馆,我们都是找有钱家的同学借书看,我还算幸运的,你爷爷出差的时候,偶尔会给你大伯和我带上一本小人书,我们俩就像看见了稀世珍宝一样看起来没完,有时竟忘了吃,忘了睡。我:读书跟写作是不是有很大的关系呢?我为什么总是写不好作文呢?爸爸:是呀,你写不好作文的原因就是读的书不够多。我认为写好作文的第一步就是多看,看名著,提高自身素质内涵;第二就是多积累,在看名著的同时将好词好句好段抄写或勾画,并常常看;第三就是多练,每周都写一篇或更多的作文。试试看吧,加油哦,我相信你的作文会越来越好的。 我:原来是这样,那我一定要多读好书,明天我就让妈妈给我办一个图书证,读一些有意义的书,不再看那些没有意义的漫画书。 爸爸:这就对了!(一起笑)

读书访谈录怎么写450字

3,谁能告诉我怎样写有关读书的访谈录

1 确定主题2 设计问题3 模拟回答 或 实问记录
如何写关于读书的访谈录
写在什么时间、地点、人物、背景、主题、问题、答案、心得。
1 确定主题2 设计问题3 模拟回答 或 实问记录
读书的爸爸 我:爸爸,读书为什么是人生最大的享受?爸爸:苏霍姆林斯基说:“会不会阅读,决定着一个人的智力发展。”书籍是人类永恒的精神食粮,古今中外,无不从阅读中汲取营养。在阅读中,你不仅能获得知识、学会思考,而且会得到情感的陶冶和精神的享受。我: 你们小时候也是在图书馆里读书吗?爸爸:我们小时候可没有你们怎么好的条件,哪里有什么图书馆,我们都是找有钱家的同学借书看,我还算幸运的,你爷爷出差的时候,偶尔会给你大伯和我带上一本小人书,我们俩就像看见了稀世珍宝一样看起来没完,有时竟忘了吃,忘了睡。我:读书跟写作是不是有很大的关系呢?我为什么总是写不好作文呢?爸爸:是呀,你写不好作文的原因就是读的书不够多。我认为写好作文的第一步就是多看,看名著,提高自身素质内涵;第二就是多积累,在看名著的同时将好词好句好段抄写或勾画,并常常看;第三就是多练,每周都写一篇或更多的作文。试试看吧,加油哦,我相信你的作文会越来越好的。 我:原来是这样,那我一定要多读好书,明天我就让妈妈给我办一个图书证,读一些有意义的书,不再看那些没有意义的漫画书。 爸爸:这就对了!(一起笑)

谁能告诉我怎样写有关读书的访谈录

4,访谈录以读书为主的作文150

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地点:哥哥家 我:首先我感谢你在百忙之中抽出时间来接受我的采访。 我:哥哥,听说你平时都在看书,是看哪一些的呢? 哥哥:主要在于个人的兴趣,各种都看并不拘尼于某一类,比如说看一些励志性的读物,科普类文章,中外名著,现代的畅销类小说,名家著作,科幻作品。还有一些不错的杂志,如《读者》、《格言》、《青年文摘》和一些英语杂志。 我:你觉得书读得好不好和看外书有关吗? 哥哥:看课外书对语文成绩有很大帮助,首先增加自己的课外阅读量可以打开知识面,增加语文的阅读能力,在做课外阅读时能更好地把握住作者的意图和文章的含义,有利答题。而且课外书看得越多,头脑也会更加充实,写作文时可以引经据典,使文章说得令人信服,或者通过引用书中的好词好句,使文章更加优美。课外书中的一些内容能引发思考,使自己的思想更有深度,在写作文时,能根据题目来挖掘出更深层次的内容。 我:那你第一次看课外书是什么原因的呢? 哥哥:被书的题目所吸引,看完一本之后就想看另一本逐渐就喜欢上看课外书了。 我:在读书时你会用什么方法读? 哥哥:静下心去读,因为读的课外书一般都是自己乐意读的类型,所以只要一点点读下去,便会感到书中的内容很精彩,迫不及待地想要读下去,一口气就把书读完了。 我:怎样才能把书中的好词好句用到作文上去? 哥哥:看书的时候作如果发现一些文字优美的段落或是能引发自己思想的富有哲理性的句子都可以摘录下来,用一本专门的本子,并且可以在旁边写上自己的感想和见解,如果触发了灵感,可也以自已随性地写上一段,练练笔,久而久之便会有一定的语文积累,写作文时就可以运用得心应手。

5,关于读书的访谈录

时间:2010年9月11日地点:家中采访人:刘欣萌被采访人:妈妈萌萌:妈妈,今天我要对您做一个有关读书方面的采访。妈妈:好的。那你就随便问吧!萌萌:妈妈,我想了解一下你小时候的读书生活。您小时候的书籍丰富吗?您都看些什么书?妈妈:嗯,我小时候书比较少。我一开始都看连环画,如《杨家将》、《大闹天宫》、《马兰花》等。每次我都看得津津有味,不厌其烦。毕竟书比较少,有时走在路上,看到流动书摊,就会花一分钱看上一本,但那是比较奢侈的事情了。萌萌:妈妈,我现在的书种类可不少了。妈妈:是呀!你现在科普类、童话类、文学类的书籍可不少,但是,你读书的速度可不如我。小时候,我们互相换着书看,看书速度可快了,这可真应了那句话“书非借而不读”。你现在都到了高年级了,读书还只是泛泛而读,是不是缺少一些读书的方法呢?萌萌:是的。读书有哪些方法呢?妈妈:我觉得书要先“泛读”,再“精读”,从薄读到厚,再从厚读到薄。萌萌:那“从薄读到厚,再从厚读到薄”,是什么意思?妈妈:从薄读到厚的意思就是在读得过程中,要做笔记和心得,毕竟”不动笔墨不成书”。因为书中有了自己的东西,所以变“厚”了。从厚读到薄就是读出了书中的“灵魂”,品出了书中的“精髓”。萌萌:妈妈,您还有什么读书经验,再给我传授传授。妈妈:再就是“温故而知新”。一本书,每一次读都会有不同的理解,不同的感受。你现在读过不少书了,等你回头再读,你也会有不同的感受。“读书百遍,其义自现”嘛。平时读书,积累也很重要。我小时候也有积累本,看得多了,积累的也多。写作时,就不会无话可写了。萌萌:我现在正在积累呢!妈妈:记住“读书破万卷,下笔如有神”。你现在积累多了,对你的写作会有帮助的。萌萌:读书要积累,妈妈,我记住了。其实书对我的帮助真不少。当我一开始写作文时,总想不出写些什么,有时心里感触很多,却无法用语言表达出来。但看书时,一看到作者和我有相似的经历,看到那一句句优美的语言,便马上觉得:呀!这不正是当时我想说的吗?作者把自己的心理表达得淋漓尽致,我怎么就没想到呢?现在,我已经喜欢上读书了,它已经成了我生活中的一部分。妈妈:既然这样,我就希望你与好书交朋友,不断地积累,愿书香伴你成长!萌萌:好!妈妈,我会和好书交朋友的!

6,采访记录怎么写 关于读书的

点:家里 人物:爸爸 采访记录人:李蕴晗 采访过程: 问:请问您爱读书吗?为什么爱读书? 爸爸:我爱读书。书中有知识,书中有智慧,读书可以知事明理,使自己成长、进步,做一个对社会有用的人。 问:那么请谈一谈您对“开卷有益”这一词的说法。 爸爸:只要是书,去读了去学了,抱着一个正确的态度去读去学,对人都是有益处的。好的书,用积极的态度的去学习,吸收精华,不好的书用批判的眼光去读去看它,从反面也能吸取教训,获得知识,这就是我对开卷有益的理解,这说明了只要是知识的东西你有一个正确的态度去对待它,去学习它,去理解它,对人都是有用的。 问:那么请问您一般喜欢读些什么书? 爸爸:从分类来讲,我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书。 问:读完书后从书中得到了启发吗?这些启发在生活和学习上有帮助么? 爸爸:我读译本书,都受到一定的启发。有写启发,直接用与我的生活供桌和学习,对我帮助很大,对我的能力提高很快,可以说读书是我更好的学习生活工作的一个重要的途径。 问:请问您有些什么关于读书的故事吗? 爸爸:有。我小时,图书不多,身边的书籍也不多。有依次,我从别人那里借来了叶永列的科普小说《未来世界》,在煤油灯下一口气就读完了,还不觉得过瘾,一直读到了天亮,这本书中提到的一些人类发展进步的设想,现在基本上都实现了,可以说是我读的第一个科普启蒙书,对我以后的学习帮助很大。 问:请问您一般是怎么读书的?能介绍一下读书的方法吗? 爸爸:我接触一本书,首先看它的序,或者先看简介,看完简介以后再看看它的纲目,在阅读前大致了解一个这本书的主要内容,和故事梗概间架,然后根据时间安排,再去认真的仔细阅读。 问:很多人读书都常常会把一本书读两遍,请问您一般会么? 爸爸:会的。有争议的书,或者是写得非常好的书,很感很有教育意义的书,我在第一遍阅读的基础上,都会更认真地读第二遍,精彩的章节,甚至会读第三遍,第四遍,有时还会做一些简要的读书记录。所以,重要的观点,精彩的故事情节,在我脑海里都能记很久。 问:古人云“读书百遍,其义自现。”请问你有这方面的经验吗? 爸爸:有,上面讲的就是这个道理。我们每个人的知识积累和认识的水平是有限的,有些名著我们的能力还不足以读一遍就能领会的这种程度,因此,我们必须要一遍,两遍,三遍,多遍的去阅读,去理解,甚至有些问题,读更多遍仍然无法理解,这是阅读的现实。但是有一点,每多读一遍,多一次思考,就会多理解一些,书读百遍,其义自现,并不是说读书读一百遍你就会理解,而是说,读书需要重复读,读多了,慢慢地你就领会了

7,采访稿关于读书怎么写啊

一、学会对采访的材料进行剪裁。 我们采访后,做了记录,就好比是做衣服有了布料,但有了布料并不等于就做出了好衣裳,要做好衣裳,还得对布料进行剪裁,加工。同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿,也得学会对材料进行剪裁,加工。 怎样剪裁、加工呢?就是要根据你的采访目的,确定哪些内容应放在前面?哪些内容应放在后面?确定哪些是采访稿的重点?重点内容应详写,次要内容可省去,或略写。当然即便是重点内容,也未必要将被采访者的语言全部写进去,可以适当地摘其主要的写出来,但一定要注意不能断章取义,断章取义会曲解被采访者的意图的。 二、学会将采访现场的环境写入文章中。 采访稿如果只写采访的过程,文章可能会显得有些单调,我们在采访时,应学会观察:观察被采访者的环境布置,观察被采访者的外貌,观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来,这样文章会更加丰富有趣。 三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。 采访稿如果都是一问一答式的对话,文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时,可以将直接引用与间接引用相结合。如介绍人物的经历时,可用间接引用,人物自述自己的事例时,若用直接引用,文章会显得更加真实感人。
点:家里人物:爸爸采访记录人:李蕴晗采访过程:问:请问您爱读书吗?为什么爱读书?爸爸:我爱读书。书中有知识,书中有智慧,读书可以知事明理,使自己成长、进步,做一个对社会有用的人。问:那么请谈一谈您对“开卷有益”这一词的说法。 爸爸:只要是书,去读了去学了,抱着一个正确的态度去读去学,对人都是有益处的。好的书,用积极的态度的去学习,吸收精华,不好的书用批判的眼光去读去看它,从反面也能吸取教训,获得知识,这就是我对开卷有益的理解,这说明了只要是知识的东西你有一个正确的态度去对待它,去学习它,去理解它,对人都是有用的。问:那么请问您一般喜欢读些什么书?爸爸:从分类来讲,我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书。问:读完书后从书中得到了启发吗?这些启发在生活和学习上有帮助么?爸爸:我读译本书,都受到一定的启发。有写启发,直接用与我的生活供桌和学习,对我帮助很大,对我的能力提高很快,可以说读书是我更好的学习生活工作的一个重要的途径。问:请问您有些什么关于读书的故事吗?爸爸:有。我小时,图书不多,身边的书籍也不多。有依次,我从别人那里借来了叶永列的科普小说《未来世界》,在煤油灯下一口气就读完了,还不觉得过瘾,一直读到了天亮,这本书中提到的一些人类发展进步的设想,现在基本上都实现了,可以说是我读的第一个科普启蒙书,对我以后的学习帮助很大。问:请问您一般是怎么读书的?能介绍一下读书的方法吗?爸爸:我接触一本书,首先看它的序,或者先看简介,看完简介以后再看看它的纲目,在阅读前大致了解一个这本书的主要内容,和故事梗概间架,然后根据时间安排,再去认真的仔细阅读。问:很多人读书都常常会把一本书读两遍,请问您一般会么?爸爸:会的。有争议的书,或者是写得非常好的书,很感很有教育意义的书,我在第一遍阅读的基础上,都会更认真地读第二遍,精彩的章节,甚至会读第三遍,第四遍,有时还会做一些简要的读书记录。所以,重要的观点,精彩的故事情节,在我脑海里都能记很久。问:古人云“读书百遍,其义自现。”请问你有这方面的经验吗?爸爸:有,上面讲的就是这个道理。我们每个人的知识积累和认识的水平是有限的,有些名著我们的能力还不足以读一遍就能领会的这种程度,因此,我们必须要一遍,两遍,三遍,多遍的去阅读,去理解,甚至有些问题,读更多遍仍然无法理解,这是阅读的现实。但是有一点,每多读一遍,多一次思考,就会多理解一些,书读百遍,其义自现,并不是说读书读一百遍你就会理解,而是说,读书需要重复读,读多了,慢慢地你就领会了
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