怎么做人五千字论文，面对激烈的市场竞争我们怎样做人做事做事业要求五千字

来源：整理时间：2023-08-24 03:56:15 编辑：八论文手机版

本文目录一览

1，面对激烈的市场竞争我们怎样做人做事做事业要求五千字
2，关于怎样做人才能拥有成功的人生的论文
3，如何写好一篇5000字的论文
4，征文爸妈教我如何做人1000字
5，有关于如何做人的作文600字左右
6，历史教我们怎样做人
7，高中作文800字议论文怎样做人

1，面对激烈的市场竞争我们怎样做人做事做事业要求五千字

做人要勤奋：做事要冷静：做事业要坚持

面对激烈的市场竞争我们怎样做人做事做事业要求五千字

2，关于怎样做人才能拥有成功的人生的论文

成功不在于名和利中去寻求,而在于内心中的一种肯定.

做外圆内方的、既坚持原则又有灵活性的人和而不同个性独立与人为善这样的人

那要看个人对成功的定义是什么，例如：一个人想一年赚1亿，但是只赚了8千万，那他是否成功呢？我认为人生有五样东西：亲人、家庭、事业、朋友、健康，这几样都做好了就是成功的人

关于怎样做人才能拥有成功的人生的论文

3，如何写好一篇5000字的论文

什么题目的，我可以指导你一下。为了探讨和掌握论文的写作规律和特点，需要对论文范文进行分类。由于论文范文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，论文范文就有不同的分类方法。按内容性质和研究方法的不同可以把论文范文分为理论性论文范文、实验性论文范文、描述性论文范文和设计性论文范文。按议论的性质不同：可以把论文范文分为立论文范文和、驳论文范文。立论性的论文范文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主，就属于立论性论文范文。立论文要求论点鲜明，论据充分，论证严密，以理和事实服人。驳论性论文范文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果论文范文侧重于以驳论为主，批驳某些错误的观点、见解、理论，就属于驳论性论文范文。驳论文范文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外，还要求针锋相对，据理力争。

如何写好一篇5000字的论文

4，征文爸妈教我如何做人1000字

爸妈教我做人廖豪彬　　在生活中，我们难免会有一些错误，但是在错误之后，我们总会明白一些道理。　　在家里，爸爸妈妈经常会教我一些做人的道理。一次，我因为贪玩，总是每天晚上不睡觉玩游戏机。一天晚上，我捂在被窝里玩得正起劲，这时，爸爸进来了，看见我在被窝里，想帮我盖好被子，掀开被子，却发现我在玩游戏机。爸爸很生气，没收了我的游戏机，并叫我早点睡觉。第二天，爸爸找我谈心，有一句话我至今记得：“做人要光明正大，没有什么见不得人的。” 　　还有一次，我在班里写作文，有一个地方我不知道怎么写才好，于是我翻开《学生作文选》看，看看有什么好句子可以抄下来。因为平时老师也说过，如果看到别人的作文有一两句好句子可以抄下来，但不可以抄太多。正当我看见一句好句子抄下来时，同桌看见了，也没说什么。第二天，我来到学校，就总见同学对我指指点点，后来我才知道我的同桌到处说我抄袭别人的作文。回到家后，我很失落，就把整件事说给了妈妈听。听后妈妈反而很生我的气，说：“你不用理会别人怎么说，只要自己问心无愧就行了。” 　　我的爸爸妈妈还教了我很多做人的道理，我虽还不能全领会，但我还是会努力的。　　　　李老师点评：通过两件具体事例，写爸爸妈妈教“我”做人的道理：做人要光明磊落，做人要问心无愧！很好！第二件事写老师说可以抄别人作文的一些好句子，只要不抄太多就好，其实这种说法是错误的。多学习一些优秀作文，但不能照抄。如果照抄，不如引用，引用要注明出处。

5，有关于如何做人的作文600字左右

0分要作文，⊙﹏⊙b汗时间，绿了芭蕉，红了樱桃，在四季之间穿梭着。日月轮回，走在成长的路上募然回首，我以从一个淘气无知的小女孩，走入了初中的校园，成长的路上，她的身影在我眼前晃荡，一个个成长的例子背后，却流淌着她的汗水。她，我那平凡而又和蔼可亲的妈妈！在我成长的路上，她教会了我怎样做人。曾记得，当我拿着不理想的成绩单在门口踱来踱去是，本以为你会大骂我一顿。当我拉开门的那一刹那，我惊呆了，您正在对我笑，那笑是那么的甜蜜。看到泪流满面的我时，您却急忙帮我拿下书包，为我擦干了脸上的泪花。当我将成绩单递到您的手上是，您并没有生气，而是为我详细的把错题讲给我听，一遍不会再第二遍，直到我会了为止。那天的星空太美了，那天的记忆成为了我成长道路上最美丽的回忆。妈妈，您教会了我，失败并不可怕，可怕的是不能即时的改正错误，一次的考试失败算的了什么呢？只要知错就改，就是最棒的。妈妈，您教会了我做一名知错就改的孩子。妈妈，不知您还记得吗？那天，我们俩一同走在路上，当您看见一位阿姨吃力的抱着孩子，手上还拎着许多菜时。您主动上前，接过了那位阿姨手中的菜，一直将她送到了家门口。从此，在我幼小的心灵深处埋下了一颗乐于助人的种子，在妈妈你中的浇灌下不断萌芽，生长。妈妈，您教会了我做一名乐于助人的孩子！妈妈，您总会将家里的瓶子攒起来，卖给收废品的叔叔，你让我知道了要勤俭节约。出门旅游是，您又总会四处寻找垃圾桶，将手中拿了很久的垃圾放进去，您又教会了我要保护环境 …… 妈妈，您教会了我太多太多。我真感激您，教会了我怎样做人！做一个大写的“人”，做一个身经百战的“人”，做一个不怕失败的“人”，做一个自信迎接明天的人！

6，历史教我们怎样做人

读史以明智。深度历史能教会我们看清历史的错误和成功的地方。用历史来填充我们的判别能力。最主要的是读史来培养自己的民族情怀。培养出我们对国家对民族的一种归属感。丰富多彩的中华文化，像一条悠久的历史长河，从远古流到现在，从现在流向未来，长河映照出中华民族几千年风雨烟尘的身影，回荡着中华儿女自豪的声音，刻印着中华文明独特的文化记忆。 "举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。" 汩罗江畔，是屈原在吟唱。身怀治国良策，却遭君王冷落，群臣排挤；虽身负奇才，却遭遇愚主！有人劝他随波逐流，以求一生荣华，他不。浪花淘尽，英雄随着江水东逝；涛声，传颂着屈原正义刚直的人格。 "红军不怕远征难，万水千山只等闲。" 长征途中，是红军在吼！天上飞机轰炸，地上围追堵截，缺衣少食，缺医少药，数不清的艰难困苦考验着红军战士，可这一支铁的队伍依然万丈雄心，他们爬雪山，过草地，光着脚板行军，饿着肚子打仗，这种不怕苦、能战斗的长征精神，光照千古！ "人生自古谁无死，留取丹心照汗清。" --这是文天祥在吟唱吧。文天祥的心胸激荡着爱国主义的风云，无论敌人怎么威逼他，他永远不低头；无论敌人怎么引诱他，他丝毫不为所动，"富贵不能淫，威武不能屈。"他带着对国家的热爱和对敌人的憎恨走完了他最后的时光。历史的涛声经久不息，逝去的是悲壮，是雄浑，是凄美，它们犹如黄钟大吕，回荡在我们的天空；它们好像天籁之音，开启着我们的心智。 "苟利国家生死与，岂因祸富趋避之"--告诉我们要爱国，要以国家、民族的利益为重， "不降其志，不辱其身"--告诉我们要捍卫道德尊严，要有守死善道的精神气节。 "君子强学而力行"--告诉我们要有刚健有为、自强不息的奋斗精神。泱泱中华，有着深厚的历史底蕴；倾听历史的声音，让我受益无穷！邹敏敏

7，高中作文800字议论文怎样做人

人，生而与其他动物不同，直立行走使人类高于其他动物。站直了做人，才是堂堂正正的人。而站直了做人不仅表现在形体上，更在于人心。人活着，生存环境有别，财富有别，但尊严没有差别，站直了做人，首先是尊严的直立。贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈，此乃大丈夫所行，是中华民族世代延续亘古不变的做人之道。在中国，并不缺乏这种站直的人。司马迁遭李陵之祸，受宫刑之辱。太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，其次不辱辞令，其次诎体受辱，其次易服受辱，其次关木索、被楚受辱，其次剔毛发、婴金铁受辱，其次毁肌肤、断肢体受辱，最下腐刑极矣!司马迁受到了最恶劣的侮辱．但他并没有沉沦于极刑之痛，一蹶不振或是贸然轻生。他接受现实，完成了《史记》，留下了史家之绝唱，无韵之离骚，虽受辱，但尊严不毁，志气不灭!有谁说他是受辱后偷生苟活放弃尊严呢?恰恰相反，他站得比谁都直，他用笔直的脊梁撑起了自己的尊严。我们应该敬佩那些身残志坚的人，因为心坚则志坚，志坚则气坚。气坚，那形体的残破又算得了什么呢?有人身体受创但精神笔直，而有的人却是人前昂首挺胸衣着光鲜，骨子里旱已扭曲变形，丑陋不堪了。这样的人现实生活中自然不少。有多少人为了金钱为了权力，俯首帖耳，阿谀谄媚，在身体和心灵上双双弯下了腰，又有多少人因为一己之私利出卖着自己的尊严和灵魂。你可以将这些人卑躬屈膝的原因归结为社会，因而得出人浮于事的无奈感叹。偶尔弯腰并不可怕，我可以称之为识时务者为俊杰，或者说是大丈夫能屈能伸，真正可怕的，是总是习惯弯腰，乐于弯腰，弯腰变成了家常便饭反而忘记了自己原来是直的，是可以抬起头来直立做人的。更有甚者，以为自己卑躬屈膝换得光环是荣耀非凡的，洋洋自得，以为自己凌于万物之上，殊不知其血肉已腐，其尊严也早被那些所谓的荣光所掩埋。站直了做人，从来不只是在身体。也许我们欣赏于那笔直的身姿，矫健的背影，但是我们更欣赏的是那些自尊自强，毅然不屈的灵魂。人称其为人，首先便是因为人懂得什么是尊严，懂得捍卫自己的尊严，否则便只是会站立行走的动物而已。站直，有时也许会痛会累，有时也许要付出甚至是生命的代价。但是也只有那笔直的灵魂不屈的尊严才能让你傲然立于尘世，无愧天地的喊一声：我是一个站直的人!

议读书与做人读书与做人，表面上看是两件事情。其实，读书只是一个手段，读书的目的，是为了做人。培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：一，读书让人获得知识。这是最明显的作用。我们小到大所读的教科书目的就是这样。因为它让我们获得丰富的知识，获得渊博的学识，所以知识的获得是十分重要。第二，读书让人提高修养。阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。第三，读书让人开阔视野。当任何一个人打开一本书，，就算坐在家里，也可以看到世界各地，品味古今中外，体会世界的精彩。在书中的人可以翱翔于智慧的天空，视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。这也许就是读书所换来的乐趣吧。第四，读书让人明白事理。韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的问题也莫过与不明事理吧，读书里的名人，也许就可以找到答案，看名人的做人处事，我们从中也可以学到许多方法，对于明白事理，有很大帮助。在书籍中品味知识的过程中，也能在书籍中培养修生养性，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧.