历史读书笔记怎么写，历史读书笔记怎样写

1，历史读书笔记怎样写

读书要做到心到、口到、眼到、手到。所谓“好记性不如烂笔头”所以，看书时将自己在读书时获得的资料或感受记下来，这就是读书笔记。历史或者其他的读书笔记并没有什么固定写法，因人而异，也就是只要对自己学业有用，都可以用。比如做记号，做摘要，读后感，读后评论，重点，疑难，不同的观点（对历史事件或人物不同评价）都可以写或者记。

历史读书笔记怎样写

2，怎么写一篇高质量的史学类读书笔记比如希罗多德历史

读书笔记要有你自己的思想，所以首先你读书的时候就要边读边想，然后马上记录下来，如果你是写在书上，一定要记录下页码，不要想着事后再找，因为那么多页最后肯定记不住……另外有关历史类的书籍搞清楚时间脉络很重要哦。遇到不懂之处要上网查找、把它弄懂。这种外国古典史书很难弄得懂啊……加油！

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你好！推荐付国涌的百年辛亥仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

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3，历史读书笔记3000字的咋写啊

按说那就是可以借鉴资料。。我们当时是4000字的论文。。有3500字的都是资料上的。。要不就是胡扯。。联系古今中外，谈自己谈别人谈人生谈身边谈社会。。。。。。

http://wenwen.sogou.com/z/q722103955.htm

读书笔记只要摘抄一些你读的东西，适当的写点评价、感受、或者相联系的东西。。。应付作业的话，摘抄为主了，3000字。。。老师不会那么多人一个个认认真真去看的啦。。。

历史读书笔记3000字的咋写啊

4，历史必修1读书笔记怎么写

初级笔记：对感兴趣的内容进行摘记，写下自己的点滴心得。中级笔记：对感兴趣的内容进行分类，开始关注个别，记录自己的心得并开始搜集其他人对此的评论。高级笔记：针对某一问题开始专门研究。

我是这样学历史的，给你参考下，经常做历史试题，然后你就会清楚考点，知道那一课，那一单元的重点，把重点写成笔记，如果你是高一的高二的，就不用写笔记了一开始，在书上画重点，然后认真做基础题，到了高三再归纳，那时候就不是按必修一二三来写笔记，是有类型的写笔记，中国古代史，近代史，世界史等，中国那些朝代，你要分政治，经济，文化，科技，方面写禒孩操绞鬲悸叉溪常娄笔记，事件就是年份，重要意义，历史条件，现在的学习就是为了应付考试，选择题常有迷惑性的一些选项，所以你在看历史教科书的时候，要一字不漏的记住，有些话虽然改了几个字，但完全不是那个意思，历史属于文科，所以语言性的东西你要注意，书上是怎么描述那段历史，它的重要意义，你要记清楚，不要随便得记几个关键词，选择题的分很大的，材料题，一般都可以从只言片语中分析，你要很迅速的反映出它和什么历史联系在一起，看到一些字眼，马上就能想到是必修几哪单元的内容，不是所有的历史事件都要记住它的年份，有几个特别重要的事件要记住，不过也不用死记，你做多了题目就记住了，（这些是我学历史的经验，我历史还好，你以后还有关于高中历史方面的问题，可以直接向我提问，\(^o^)/~）

5，历史学读书笔记怎么做

如果你今后的目标是搞研究的话，不妨建议你采取如下步骤：第一步、记全书的核心观点，结论性的东西。虽然很多老师不赞成看书只记下一个结论，但看一本书，结论恰好是全书的精华和主旨所在，如果你看完一本书抓不住这些，这本书你就白看了。第二步、记作者所引用的参考资料，主要是你自己不知道的。说白了也就是史料，这叫文献追踪法。为以后自己的研究打好史料基础。第三步、记富有启发性的、值得学习的论证过程。别人的论证思路，其中非常精辟的，值得借鉴的，一定要记下。第四步、记下自己的思考，包括对该书的评价，自己的疑问，对作者观点的质疑等等。看书需要有怀疑精神。其好处是为自己今后的研究积累选题。差不多如果你能做好以上四部，一本书你绝对算是读好了、读透彻了的。这也是我的经验。建议以上四步用不同的本子写，最好是活页式的本子。方便随时补充、插入、完善。如果仅为打发时间，做好第一步也就不错了，既然你想做笔记，再加上你看的这些书的专业性，我也猜你该不是这个目的。

笔记要按照个人的学习习惯来记，如果你喜欢年代化的记忆事件，就用时间顺序；如果你喜欢地域化的方式学习历史，就用地域变迁来记录；如果你喜欢人物，那就用人物来做。

百度。。

6，请问怎样写一本历史书的读书笔记

你好！如果是要整理的话就写事件，事件，经过（发展过程，但是有的不太好说），结果，影响（当时影响和对后世影响）更深入一点的可以做一下比较，比如比较分封制和中央集权制。希望对你有所帮助，望采纳。

写出好词、好句、好段和感受就可以

读书笔记五法　　1．划线、记号：在书的重点、难点和精彩之处画线或做各种符号。如直线、双线、圆圈、黑点、交叉、箭头、曲线、方框、疑问号、惊叹号等等。无论划线还是做记号，都应有明确的目的，要少划，否则就会眉目不清，主次不分。　　2．批注：阅读中，在文章的“天头”“ 地脚”和其他空白处，随时写上自己的一些看法或体会。它有旁批、眉批、尾批等。旁批是在句子旁边批，眉批是在书头上批，尾批是在段、篇或回的末了批。　　3．摘录、卡片：摘录时应注意不要断章取义，不要改动原文的字句和标点。卡片上方应写明摘抄内容的标题和类别，卡片中间抄录具体内容，卡片的下边注明内容出处。抄好后要进行归类整理，便于以后查找。　　4．笔记：在阅读时，把有关各家之言简要记载下来，或把对书本内容经过钻研以后掌握的重点，书中内容的结构，重要的内容摘录下来，然后进行系统的加工整理，成为一个专题笔记或专著笔记，保存下来，备以后用。　　5．读书心得：也叫“读后感”。是读书之后，因有感触，受到启发而写下的心得体会。写读书心得前要认真阅读原文，写读书心得时先要简要介绍读物的概况，读后的感想要做到有感而发、观点鲜明、突出重点、联系实际、叙议结合。　　读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：　　（一）提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。　　（二）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。　　（三）仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。　　（四）评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。　　（五）心得式。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。　　（六）存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。　　（七）简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。　　不管写怎样的笔记，首先要读懂文章，这是基础。写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括，然后根据自己选择的角度进行评论，或者评语言，或者评人物，只要是自己的看法即可。

7，史学类读书笔记应该怎么做

读的时候随手划线和批注；每天固定时间做关键词句摘抄，整理批注；读完一本梳理出逻辑架构，提炼出核心思路。读完若干本可以互为补充的书之后，可以把逻辑树连接起来，互为补充丰满。

读书笔记怎么写呢？写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。下面就说一下写读书笔记的方法：读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而矣。我觉得以失败告终，是因为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。你猜：一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧？再不就要说书山有路学海无涯的话？总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧？你很聪明，并且对书敬畏而疏远。电视、卡通书和流行歌已经瓜分了你的心田，可我还想为书开垦出一亩三分地儿。读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有： 1、摘要式读书笔记摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：（1）索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报·〈史学〉》（2）抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。 2、评注式读书笔记评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种：（1）书头批注书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。（2）提纲提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。（3）提要提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。（4）评注读书笔记评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。后人磨去姓名，改题夏言。虽属可笔，然亦足以惩奸矣。案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。（鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝（二）》）（5）补充原文读书笔记补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。 3、心得式读书笔记心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种：（1）札记札记也叫札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。（2）心得心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。（3）综合读书笔记综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法的笔记。上述三种类型的读书笔记，不论采用哪一种类型，目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式，以后读书多了，有了比较，产生了看法，就可以写译注式，至于心得式是更进一步了，它是属于科学作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。