论文怎么才能有深度，如何提高议论文的深度

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1，如何提高议论文的深度
2，如何提高议论文的深度
3，写文章如何才能有深度

1，如何提高议论文的深度

呵呵，我们得先明白什么是议论文的深度，议论文的深度表现在哪些方面。我觉得首先应该考虑文章的立意（命题作文除外），尤其是给你一段材料让你自己立意的那种，换个角度写出大多数人考虑不到的东西（这个得自己把握，把握不好就成了偏离题意），其次就是语言，语言功底是提高议论文深度必不可少的。语言要达到优美含蓄有深意或铿锵有力、气势磅礴。再者就是材料使用。忌使用老旧、普通事例。说句实话，要是讲话估计一节课都不一定讲完，还得结合相应材料分析。在这里，我只能写这些了，希望能帮到你。你得自己去悟。唯有自己静下心来想，才能真正提高议论文的深度，提高作文水平。

如何提高议论文的深度

2，如何提高议论文的深度

话题作文出现以来，许多学生在作文训练中，只强调训练记叙文，背诵时代美文，而忽略议论文的写作训练，从而导致了作文“文学性”和“思辩性”严重失衡，出现了很多“感叹号”连篇的四不象作文。思想苍白，思辩性差。　　但议论文却是高中作文的重点。通过议论文写作训练，提高学生逻辑思维能力，培养深刻的思辩性，是《语文新课程标准》的基本理念之一。　　2003年高考作文话题是“感情亲疏和对事物的认知”，要求学生从感情到认知的关系来作文，话题的哲理性很强，考生对“感情亲疏”和“对事物的认知”的关系的认识水平，能否辨证地认识和正确地处理“情”与“理”的关系，行文中的情感性和思辩性将决定文章的优劣。考生由于平常议论文训练较少，思想认识水平有局限性，所以普遍感到作文是“偏”、“难”、“怪”。而从2003年高考话题作文的导向看，高考作文强调思辩性却是非常明显的。因此高三学生应特别注重议论文写作训练，以增强作文的思辩性。　　如何提高议论文的思辩性呢？　　首先是掌握并运用唯物辩证法。　　唯物辩证法是关于自然、社会和人类思维发展最一般规律的科学。中学作文训练离不开思维素质的培养，因而和唯物辩证法有着千丝万缕的关系，也使高考作文命题与唯物辩证法结下了不解之缘。纵观近10年来的高考作文命题，无不暗含着唯物辩证法的某种观点。　　唯物辩证法是高中政治课的必修内容，要认真学习和掌握唯物辩证法，关注自然，关注社会，关注人生，重点培养思考问题的深度和广度，从而提高思想的敏锐性，逐渐形成自己的哲学思想。平时的写作训练要经常注意把唯物辩证法中常用的几个基本观点——对立与统一、量变与质变、内容与形式、原因与结果、本质与现象、运动与静止、必然性与偶然性、感性认识和理性认识等精髓提炼出来，配合典型事例和哲理性较强的话题作文，反复练习，以提高自己的思想素质和作文的思辩性。　　其次，要加强逻辑思维训练，学会有条理地、严谨地表达自己的观点。要从语句内在的逻辑性抓起，再扩展到段，到观点与材料，分论点与总论点的内在逻辑关系，弄清文章内在的逻辑思路，克服颠三倒四，语无伦次，东拉西扯，层次松散混乱等毛病。　　其三，加强论证的训练，学会鲜明地亮出观点，根据观点选择典型材料作论据，用准确可靠的材料支撑观点，从深度和广度上把道理说透彻，以理服人。坚决克服假话连着空话，大话接着套话，言之无物，空调乏味的说教。

如何提高议论文的深度

3，写文章如何才能有深度

与人谈话，或者是写文章，如何才能有深度和广度呢？这个问题困惑了我许久。尤其最近加入百家号作“硬核知识分享”，真实感受到“书到用时方恨少”！深谙中美教育的吴军博士，在《硅谷来信》中作过一个比喻：人生就像一条河，需要宽度、需要深度，还需要长度。人生要走得远，见识要足够宽、足够深、足够长！道理是明了，现实问题仍困惑着我。归根结底，还是书读少了，好书读少了，有价值的书读少了！怎么破局？读书的五层境界有一位网络作家，名叫“雾满拦江”，自称“老雾”，写文章颇具深度，看问题的角度独特，分析到位，我甚是佩服。无意中翻到了“老雾”的一篇往期好文，他提到了读书的五层境界。我不自觉的对比，我处于哪一层级。不比不知道，一比吓一跳！老雾说，从阅读心理上来看，阅读也是循序渐进，分为五个阶段，也即五层境界：第一阶段：纯娱乐小说。这是阅读的起点，这个起点继婴幼时代的童书而持续的，功效在于培养孩子的文字敏感性。第二阶段：传统经典小说。当孩子把流行的娱乐小说读过，文字的敏感性就培养了出来，就不再满足于简单的人物结构，要阅读些智力含量较高的作品。第三阶段：进入史哲领域。只有对经典广泛涉猎，才有可能培养出这方面的兴趣。这是因为经典小说中，大量的涉及到了史哲领域的概念，诸如古希腊神话，西方历史典故。第四阶段：进入思想领域。有了史哲的基础，这时候就会阅读大量的思想典籍。第五阶段：形成自己的思想体系。依据自我体系构建新的阅读书目。嗯嗯，对照一下。对照的结果，竟然不敢说自己处于哪个阶段了！方向比努力更重要人是高等生物，智力非凡。我们的祖先，把自己成为“智人”，打败了其他人种，成为地球上唯一的“人类”。进化演变到今天的现代人，从智力和能力上讲，都是十分强大的。那么，为什么人与人之间的差别，还是那么大呢？一个人走到了森林里，迷路了。有手有脚有思想，愣是走不出来！此时，给他一张森林地图，他很快就找到出口了。航海也类似，最后依靠的航海地图和指南针。这都说明一个情况：人需要明确的方向！对的，是方向！方向很重要。俗话说，方向比努力更重要。南辕北辙的典故，就充分说明了这一点。问题是，很多人缺乏方向感。中小学生，没有方向，依赖父母牵着走；大学生，没有方向，就业不知何去何从；人过30，没有方向，未能真正立起来；人过40，没有方向，反而变得更加迷惑了；人过50，哎……当然，刚刚说的是很多人，不是所有人，还是有那么一小部分，活成了精英，成为了普通人的榜样。站在教育的角度，我一直在思考一个问题，如何从小培养孩子，长大后才能成为精英？想成为精英，要不断提高见识很显然，想成为精英，首先得有见识。要提高见识，最有效的办法是，多读书！见识，不是一个陌生词了。不过，在此可以再次明确一下“见识”的定义：明智地、正确地作出判断及认识的能力。吴军博士说：“人一生的命运其实很大程度上受限于人的见识，命运的改变首先需要见识的提高”。在我工作很迷茫，陷入职业倦怠的时候，我读了吴军老师的书，也听了吴军老师的专栏课程，收益颇丰。经营企业，沟通客户，教育孩子，提高思想，均有很大的起色。他不仅是一个杰出的人才，培养子女成才方面，都值得家长们学习。关于读哪些书，才能提高见识，作为硬核知识分享，我不敢造次，于是借用吴军老师在《谷歌方法论》里推荐过的一个书目清单，分享给你。提高见识的30本好书请点击输入图片描述请点击输入图片描述请点击输入图片描述

写文章如何才能有深度