不说话的检讨书怎么写，为什么上课不发言检讨书500字

1，为什么上课不发言检讨书500字

因为你是逗比

为什么上课不发言检讨书500字

2，上课不积极发言的检讨书

天啊这也要写检讨书你那老师也太缺德了!!! 你之所以不举手回答问题还不是缺乏自信吗她这样伤你自尊不是雪上加霜吗! 你应该跟你父母谈谈最好能够得到他们的支持让他们多多鼓励你你也要多多夸奖自己看到自己的优点建立起自信那个检讨最好写的情真意切一点把自己的真情实感写进去首先你要写感谢老师对你的关注你能理解老师的苦心然后你要写你自己的感受你为什么不积极举手因为性格的原因因为不够自信而你也不想这样最后你要象老师保证为了不辜负这么好的老师的提点你会尽量多在课堂上发言只要能感动老师她就会多鼓励你帮你建立自信咯

上课不积极发言的检讨书

3，检讨书上课不回答问题不说话1000字

这个是不是有点过分了，虽然不回答问题不好，但是也不至于写检讨书吧

老师，对不起，在课堂上我很懒惰，既不回答问题，也不说话，我保证在今后我要积极踊跃的发言

这个检讨书只能望以后的表现上写，以后要积极回答问题。

态度决定一切，细节决定成败。俗话说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”什么是细节？就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。说实话，经过今天这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定，庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。相信在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望在以后的日子里监督我。给我一个机会，我也能尽自己的一份力！

意思是说在那树上，你上课不回答问题，不说话，写了1000字

检讨书上课不回答问题不说话1000字

4，谁帮我写个关于不讲话的保证书

敬爱的老师今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养. 我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教.而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会再有闲言碎语的事情发生．认真上课!希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!

老师阿. 我刘智利错了. 以后在也不讲话啦. 你大人不计小人过, 宰相肚里能撑船, 原谅我了叭.~

5，上课不发言检讨书 300

老师，我错了，我知道上课应该积极举手发言，可是我却没有.我保证以后一定积极举手发言首先,老师提出的问题对我实在是太深奥了,所以,肯请老师原谅我的不积极.当然,这都是我的主观原因,客观上还是自我思想太放松,没能积极向老师的要求靠拢,因此,我要自我批评,不能强调客观原因. 多少次，老师在上边提问，坐在台下的我想想就有了自己的答案，可是，我，却只是深深的把它埋在心头：没有勇气举手。可是呢，每次课后，却又满是懊悔，埋怨自己不行，批评自己没有勇气。多少次，当我看见老师的目光在下边搜索，然后我的嘴唇动了又动，我是多么希望他看见了我，知道我想要说啊!这样我就可以被动的回答问题了，——可是或许是老师们都想考验我的勇气，从来没有这样过…… 多少次，他们的回答总是让老师失望，老师一而再再而三的提示我们怎样思考——而那就是我所想的，可是他们似乎仍然不知道，我多想站起来!可是我没有——我在心里数着数，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一……我自己说：“数到零的时候，还没有人回答，我就举手。”可是，几乎每次都是，不是有人又举手了，就是老师不再提问了。有时候，比如今天，几率很少的十秒的沉默之后，居然没有人回答，而且老是还在让我们思考：是我的机会了。我却还是没有站起来——是么?我还没有做好准备呢!居然出现这种情况了……再想想要说的内容，整理一下思路，机会有擦肩而过…… 为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能改正自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

(⊙o⊙)…我回答不了，你要根据自己上课为什么不发言的原因来写文章，300字简单死了，就是你不会回答呀，举了手没看见呀怎怎的，就这样3Q

6，没有套话的检讨书关于抽烟

你说呢...

尊敬的领导同志：　　经过此次错误，我感到深深的自责和内疚之余，更认识到我这样行为的结果是严重的，对于经理指出的不诚信问题，也是我感到最内疚的一点。　　然而，经过经理的严肃指正错误之后，我已经意识到再怎么遗憾和难过都对我弥补错误无济于事，第一我应该严肃地承认错误，认真地面对它，我必须努力地反省错误、检讨错误。我检讨错误之外，更应该积极地去承担因我犯错带来的一些影响，今后我一定要对自己的言行方面严加要求，尽力杜绝此类错误的发生。我必将以最最踏实的工作态度，诚实守信地对待未来的工作。　　第一，今后我无论是在工作方面与严肃自律方面，我都要提起十分的重视。我发誓从今往后不再怠慢工作。此外，我还要在每周工作中认真对待工作的每个环节，积极地去发现一些工作中存在的问题，去发现问题，解决问题，并且将所发生的工作问题，认真地写在每周的总结报告当中。　　第二，我个人思维方面薄弱，思想不够成熟也是直接导致此次错误的原因之一，因此今后工作中，我要加强思维处事能力的培养。就我这次的错误而言，归根结底来说。经理的电脑换系统，我就怠慢工作，而我却未曾想到经理电脑终有修好的时候，其实从始至终我就不应该有怠慢工作想偷懒的投机心理。通过这次教训，今后我会认真地意识到问题的存在，认识思考事情发展，尽最大可能纠正自己投机心理的毛病。要积极认真地对待工作，让自己不再犯这些表现得不成熟的错误。　　第三，关于我的个人诚信问题，通过此事，我意识到一个人的诚信问题其实需要经过一次次的经验教训所积累。其实通过此事我也庆幸经理能够指出我在诚信方面的缺失，能够让我彻底醒悟，让我真正认识到诚信对于一个人的重要性，这次的教训在今后的工作中对我来说是无比宝贵的经验。　　在此，也希望领导能够针对我的过错来责罚我，这样才让我能够深刻地改正错误。

7，检讨书200字我是四年级的老师说我们上课说话和不做好课前

你就写你没犯错，不要怕老师，不要老师说什么就是什么，老师是教导你们的人，但是不能颠倒黑白

不能一竿子打翻一船人老师这种行为匿名举报校长老师没权利罚没有犯错的学生

检讨今天上课时，我和同学说话，被老师发现了，并且更为过分的是，我连课前准备都还没有做好。结果老师很生气。我现在知道我错了，课堂是同学学习知识、技能的地方，是严肃的，但我思想觉悟不高，在课堂上说话、不做课前准备，不但影响自己学习，更为严重的是影响了其他人，我对被我影响的同学深表歉意。同时，我也影响了老师的正常教学任务，影响了老师的心情，扰乱了课堂秩序，我辜负了老师对我对期望，辜负了家长对我的期望（，辜负了党和人民对我的九年义务教育）【这个自己意淫把】，但老师没有放弃我，而是负责的教育了我，让我认识到我所犯下的错误，我在此向老师、父母、祖国道歉。我保证，以后上课严守课堂记录，认真做好课前准备，努力学习，希望老师和同学监督我，如有再犯，停课一节。保证人：xxx 日期：哈哈超级意淫，自己看着来吧

今天中午，我做了一件不该做的事——我和同学去买零食吃。这是一件非常错误的事，违反了校纪校规，我为此作深刻检讨。首先，零食吃了对身体不好，并且吃完后，垃圾也会散落在地上。我当时并没有意识到这些，因为同学指出了老师教导了，否则后果会很严重。我深刻意识到这是个严重的错误，我以后一定好好改正，不去犯同样的错误，保持个人纪律，不违反校纪校规，做一个好学生。（不好意思，您还要做些修改）

跟他说清楚吧，但是要注意态度