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课外活动公约怎么写,图书角注意是图书角不是图书馆公约怎么写给我一篇范文吧

来源:整理 时间:2023-05-25 11:31:09 编辑:八论文 手机版

1,图书角注意是图书角不是图书馆公约怎么写给我一篇范文吧

xx小学xxx班图书角借阅公约 1、分享图书等于分享快乐。 2、所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利。 3、所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退回捐书者。 4、学生借阅图书由管理员负责。 5、借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间。借出的图书两天内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,及时处理赔偿事宜。若还未看完,应办好续借手续。 6、学生每次借书只能借一本。 7、图书角不向其他班级和校外开放。 8、图书角借阅时间为:每节课的课间、午学的时间(含早读前)。 9、因管理书流失、损坏的由班主任酌情处理! 10、每月评选出最受欢迎图书,对捐书者给予表彰。 本公约自颁布之日起执行,望全班同学共同遵守,互相监督!

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2,以图书借阅公约为题写一段话

班课外阅读公约一、思想指导努力营造轻松快乐的学习氛围,激发我们的读书兴趣,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯,让浓浓的书香洋溢整个班级,洋溢在校园的每个角落,丰富我们的知识,启迪我们学会做人,学会做事,明白事理。新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读,积累丰富的语文知识。二、组织形式组织形式可以是四人小组也可以是五人小组,轮流看书。看完后需要提出三个关于看的内容的问题,上交老师。再由老师问其他同学,是否大家都认真看了。三、环境营造1、做好课外做好课内阅读于课外阅读的衔接。生活中处处有语文,人人时时学语文、用语文。小学语文教学不能局限在课堂上、课本里,而应该把目光看得更远,做好课外知识的延伸,构建开发的教学模式,拓宽学习的内容、形式和渠道。在学了相关的课文之后,老师做适当的引导,推荐一本好书,必要时与孩子共读一本好书,交流读书心得。2、利用班级图书角,落实读书时间,营造读书氛围。我们在班级中建立的图书角,建议同学们多看、多读。不同风格种类的书籍不仅能开阔我们的视野。在时间安排方面,必须每天保证自己在校有一小时的阅读时间做好读书笔记。参加晚托班的同学可以利用一部分的时间看书、读书,渐渐在班级中营造一种读书氛围。3、开展形式多样的读书主题活动举行读书心得交流会、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等辩论赛、好的读书笔记展评会。四、推荐亲子阅读1、加强宣传,通过家长会,让家长明确课外阅读的重要性,能积极配合教师督促学生开展课外阅读。2、指导家长选择图书,向家长传授和探讨家教读书经,让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。3、 鼓励家长与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题。

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3,谁能帮我写一份班级公约啊急在线等 搜

班级公约宗旨 本公约从我班实际情况出发,以注重细节为主旨,要求同学从小事做起,把班里不文明的现象从控制到减少到消除,最后养成良好的文明礼仪习惯。 班级公约 1. 不迟到 对迟到这点,由于总是有部分同学卡点到班,所以特将其列入公约中。2. 不上课随便说话 这点看似简单,其实做起来却不很容易。但是,这是对老师最起码的尊重。之所以列入本公约,一在于重申其重要性,二是要求每一位同学都要对这点有足够的重视,并且以后要加大此方面的管理力度。3. 不说不文明的语言(包括在论坛上) 对大多数男同学来讲或多或少都有说不文明语言的时候,这是一个通病。但是,要提高每一位同学的综合素质就要从对自己语言的要求开始。这点要做到也着实不易,因为有些同学已经成自然了,所以初期目标只能是尽量减少以及克制,措施主要是同学之间互相提醒,不能熟视无睹。在网络上同样如此,要有自我约束力。4. 做到能主动与老师打招呼 尊敬长辈是我们应该做的,是最最基本的文明礼仪。在楼道里见到老师主动问好能够体现每一位同学对老师的尊重,所以特将此项列入公约。5. 做到时刻注意保洁 对于保洁,首先当然是教室的卫生,卫生不是光由每天的值日组完成的,而是靠全班同学来共同维护的,所以,无论今天是否应该值日,每个同学都要注意教室的整洁。这里所提到的保洁不仅仅是班里的保洁,而是包括楼道、操场登等校内所有的地方。(并非是要刻意地去寻找,最起码要能够做到但看到地上有废纸时,能捡起来扔到垃圾桶里。)6. 做到谈论有意义的事 有的同学的谈话内容的太狭窄,仅局限在身边的娱乐新闻等,所以在本公约中明确提出,希望每位同学能扩大自己的知识面,谈论更多的更有利于促进我们自身修养的更有意义的事。 以上是本班公约的全部内容。公约虽然只是一张纸,但它是每个同学承诺的体现。希望每一位高一(1)班的同学在阅读并同意本公约后,能努力做到公约中的“三不、三做”。要知道,当你在不断完善自己的同时,其实就是在为班级做贡献。希望能借此公约,明确同学们的文明礼仪标准,将本班建设得更好!

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4,作文课间活动公约

树间的小路上拾起一片凋零的花瓣,它曾经绚丽的色彩和多姿的身影无迹可寻,但是那么一丝香气缓缓飘散开来,令人沉醉。我出生在秋天的第二个月,那正是桔子丰收的季节,从一出生到四五岁时,妈妈总是带我去大坝那里玩耍,以至于我的记忆中还有那么美丽的一段插曲。有一次,在河边看人家捕鱼时,偶然发现了几块椭圆形的东西在水里面没有动静,它在阳光的照耀下格外美丽,波光粼粼,楚楚动人,我后来才发现那是一块石头,一块石头都有那么美丽的一面,我是否应该去多发掘一点?再一次去乡下的途中,我蹦蹦跳跳的,一不小心,被什么东西绊了一下,重重地摔倒在地,我看见我的手掌蹭破了好大一块皮,鲜血染红了整个手掌,妈妈过来扶我,我又发现了一件有趣的事情,我看到我的手边有一种三色的石头,上面有白,黑,黄这三种天然的颜色,上面还沾这我的血迹,我很好奇地拾起了它,妈妈却将它一把打掉,说:"手都摔破了,还那么皮!快给我扔了。"我气愤不已,立刻捡起了我的宝贝石头,还用小手拼命拍打着妈妈,嘴里念叨着:"臭妈妈,坏妈妈,一点也不理解我。"妈妈只好无奈地看着我,眼里竟有一丝爱怜……我赶忙来到姑姑家里,招呼也没有打,直接冲入了她家的厕所,把门一栓,捧着石头对着阳光照,石头立刻发射出好看的颜色,多么可爱呀,我轻轻地抚摸着它,我从洗牙具中抽出一支牙刷,上面还涂了一点洗衣粉,沾点水,给三色石头洗澡,边洗还边给小石头说话:"小石头,你是我的小宝贝,你以后&小学作在水泥地上了,我会给你一个舒服的家,你要是怕没有伙伴,我过几天就给你找一个新玩伴,你乖乖的,我把你藏的好好的,免得妈妈老是说我。"不一会儿,就刷出泡沫来了,泡沫漫天飞,我也随之跳跃起来,我使劲地擦呀擦,又给它擦了一点清香型牙膏,我用心对待我心爱的小石头,希望它能够干干净净,白白胖胖,我用清水洗净,哇!小石头变成了半透明的,淡墨色的,和浅黄色的。我捧起它闻了闻,好香啊,看到我心爱的小石头是那么美丽,我心里兴奋极了!我认真地对待每一个事物,用爱浇灌它们,相信总有一天,我会有回报的!用心灵的眼睛看世界,你总会发现一切都有生命,一切都那么灵动!

5,小学生文明公约急用急用

遵纪守时要做好, 见面问候有礼貌。 仪表端庄讲卫生, 不损环境要环保。 慢步轻声不打闹, 远离网吧游戏厅。 珍惜时间每一秒, 上课专心勤动脑。 团结勤奋需记牢, 求实创新风气好。 助人为乐友谊深, 各项活动认真搞。 扬长避短改缺点, 全面发展素质高!
1、热爱祖国,参加升旗要肃立,面向国旗行注目礼。2、热爱集体,关心集体;不做损害学校声誉和班级利益的事。3、热爱劳动,在打扫卫生时,不准用拖把擦黑板,不准拿拖(扫)把打闹;回家做自己力所能及的家务;4、热爱学习,遵守课堂纪律,上课认真听讲,积极举手发言,不开小差,勤动脑积极思考。5、讲守时,按时起床,吃好早餐,独立上学,不迟到,不忘戴红领巾。6、讲安全,课间不打闹,认真做好“两操”,不提前离校;不追跑,不骂人; 下课后,不站在危险地方,上下楼梯靠右行。7、讲秩序,在楼道、教室、会场、阅览室和影剧院等公共场所,不打闹、不起哄、不高声喧哗、不吃零食。8、讲公德,不乱丢垃圾,不在桌上、墙上乱画,爱护公共财产。9、讲互爱,与同学和谐相处,不许嘲笑别人;尊重他人人格尊严,不给别人起绰号,不讥笑别人的生理缺陷。10、讲节约,要及时关水(电)龙头(开关),做到保护水电资源,不向家长索取不合理的玩具用品。11、讲卫生,要勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,不随地吐痰,饭前、便后做到勤洗手。12、讲勤俭,在校吃饭时,有序排队,要做到不挑食、不剩饭。13、讲自律,放学时有秩序回家,到家后,应向长辈打招呼、问候;不在路上打闹,不看热闹,不贪玩,回家后应抓紧时间写作业,完成作业才休息。14、讲自觉,下午习字课练字要认真,做到坐姿端正,写字工整,写完字后要检查,不能丢下作业就去玩或者说笑。15、讲规则,上(放)学时要注意交通安全,按交通规则走人行道,过马路要走人行横道或过街天桥,不闯红灯,不翻越护栏,乘车要主动给老、弱、病、残者让座。 16、讲诚信,答应别人的事要尽力做到,做不到时要表示歉意。17、讲热情,待客要先请坐,后敬茶,递茶要用双手;长辈与客人交谈,不要随便插嘴,送客分别时要说“再见”。 18、讲文明用语,借人钱物要及时归还,请求别人帮助时要说“请”、“麻烦”、“劳驾”。感谢别人帮助,要说声“谢谢”,妨碍别人要赔礼道歉,说声“对不起”。
不丢垃圾

6,班级公约紧急最好简单些OO谢谢

1.要有集体意识,规范穿校服,讲礼仪;不要带饰品,涂指甲,留长发,染头发。 2.要按时,准时到校,按时出操,预备铃响做好上课准备;不要无故迟到、早退、缺、旷课。 3.要遵守课堂纪律,尊敬老师讲课;不要在上课吃东西、讲闲话、做锁事、看书报、听 CD、玩手机、离座位。 4.要爱护学校、教室公物;不要损坏公物,不在棵桌、墙体乱涂写。 5.要专心上课,认真听讲,有问题就提问;不要抄袭或代做作业,考试作弊。 6.要惜阴勤学,做好预、复习,讲究学习质量;不要浪费时间,放弃自己。 7.要关爱同学,珍惜友谊,维护集体荣誉;不要做出有损集体利益的言行。 8.要讲卫生,做好包干值日,做到桌内、地上洁净;不要在校舍、课堂、画室乱扔垃圾,随地丢弃口香糖。 9.要有礼貌,见老师应主动问好,进办公室先报告;不要无理取闹,顶撞老师,有错不改。 10.要讲社会公德、学生道德、家庭美德,做精神文明新人,不要进网吧游览、制作、传播不良信息
1.要有集体意识,规范穿校服,讲礼仪;不要带饰品,涂指甲,留长发,染头发。 2.要按时,准时到校,按时出操,预备铃响做好上课准备;不要无故迟到、早退、缺、旷课。 3.要遵守课堂纪律,尊敬老师讲课;不要在上课吃东西、讲闲话、做锁事、看书报、听 CD、玩手机、离座位。 4.要爱护学校、教室公物;不要损坏公物,不在棵桌、墙体乱涂写。 5.要专心上课,认真听讲,有问题就提问;不要抄袭或代做作业,考试作弊
没有教养,没有学识,犹如一块田地,即使再肥沃也结不出果实。所以我们必须规范自己的行为,锤炼坚强的意志,提高自身的修养,尽力做最好的自己,创最好的集体,共建一个和谐温暖的大家庭。 一. 按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前准备。 二. 上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。 三. 认真预习复习,按时完成作业,合理安排课余生活。 四. 认真做好作业、值日、大扫除工作。值日生要把班级打扫干净,离开时要关灯、关窗、锁门。 五. 生活俭朴节约,讲究卫生,爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。 六.时时注意仪容仪表,展现中学生应有的风貌。 七.积极参加各种有益的课外活动,努力使自己得到全面发展。 八.服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。 九.尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。 十.不以大欺小,不把社会不良行为、习气带入学校;不参与社会不良活动,不仿效社会不良行为、习气。 ^_^
1、下课时不乱跑。2、不打架、不骂人。3、要有集体意识,规范穿校服,讲礼仪;不要带饰品,涂指甲,留长发,染头发。 4、不带零食去学校。 我只记的有这些了,希望对你有帮助!!

7,班级公约该怎么写

班级公约:没有学识,没有实践,犹如一块田地,即使土地肥沃也结不出果实,所以我们必须规范自己的行为,锤炼坚强的意志,提高自身的修养,尽力做到最好的自己,创最好的集体,没有最好,只有更好。一、学会自律,按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前准备。二、学会学习,上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解。三、学会交往,尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。四、学会自修,认真钻研课本,独立完成作业,不抄袭拖拉。五、学会竞争,寻找一个对手,开展学习竞赛,共同促进提高。六、学会享受孤独,利用业余时间,广泛学习,拓展知识。七、学会休息,课间不允许在教室内大声喧哗,追赶打闹。 八、学会讲卫生,做好值日工作营造洁净的学习环境。九、学会娱乐,不进网吧,游戏机室及其他营业性场所。十、学会健体,按时参加广播操,眼保健操和课后活动。
一,请在学校要礼貌,借了东西要说谢谢二,不要骂人,不打架,爱护公物三,学会学习,上课专心听讲,勤于思考四,要自律,课间不允许在教室追逐打闹五,看见垃圾就扔到垃圾桶里,每天要打扫好自己的座位
班级公约计划表
班 级公约 为了更好、更客观地评价一个同学在校的表现情况,尽量做到在考核同学素质分时体现公正、公平的原则,特制订以下班级公约。 一、对待学校检查的各项要求: 1、学校要求的各项检查,每个同学必须努力做到,按照学生手册要求做一个文明、有修养的合格高中生。 2、在学校检查或抽查中,各项扣分原则上必须落入到人,落入到个人的则以3倍扣分计 对学校检查或抽查中予以公开表杨的相关人员,班级视特殊情况加分1到2分。 二、班级检查: 1、在学校检查之前,班级自行开始检查,如点名(早自学、夜自学、午睡(自)课等预备铃响前五分钟),违规一次扣1分。 2、教室内不准穿拖鞋、背心和拿蓝球进教室,不准吃零食,违规每人次扣1分,并责令马上改正。 3、在上课(包括自学课)时不准做与学习无关的事(如打游戏、看小说、睡觉)违规每人次扣1分,被检查教师发现或被任课教师点名批评的,每人次扣2分。 4、自学课时不准聊天(夜自学包括讨论问题),每发现一次扣1分。 5、没有特殊情况原则上不准请假,若特殊情况必须经批准后才允许请假,请假一次扣0.5分,第二次扣1分,第三次扣1.5分,以后每次请假均扣2分。如果没有请假不准而离开,则以旷课论处,上报学校作出相应处分。并每次直接扣素质分1分(相当于班级考核的4分) 6、对值日小组中没有认认真履行职责或有意逃避值日,一经发现除批评外,还将扣其相应考核分2分。 7、对于当日的值日工作如扣分,则扣相应值日同学倍率分,扣值日组长为1分。 8、对上述条款中多次违反且屡教不改的班级除扣其相应素质分以外,还将给予行当处罚,直至送学生处处理 二、加分原则: 1、班级值日工作,一月若该小组未出现扣分,则值日组长加3分,成员加2分。 但若组长建议值日不认真的,可以不加分。 2、在学校进行的各项比赛中,若获得相应成绩的,主要成员每人加2分,次要人员的每人加1分。进行的各学科竞赛中获奖人员每人加2分。 3、积极参加学校各项竞赛或比赛活动,参加者每人加0.5分。 4、学习兴趣小组成员完成计划的,成绩明显提高的,组长加2分,组员加一分。 5、受到学校通报表扬的,加一分,受到批评的扣2分。
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