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幼儿园作业应该怎么评价,家长对孩子作业评语

来源:整理 时间:2023-07-08 23:39:54 编辑:八论文 手机版

本文目录一览

1,家长对孩子作业评语

学习态度端正,能及时认真完成作业

家长对孩子作业评语

2,幼儿园工作评价的内容有哪些

应该从老师的知识素养、心理素质、对待幼儿的工作态度、耐心等方面吧。

幼儿园工作评价的内容有哪些

3,幼儿园孩子的家庭作业怎么写留言

就是小朋友作业写完了以后家长给写两句鼓励的话表扬的话就好了,然后写日期

幼儿园孩子的家庭作业怎么写留言

4,幼儿园经常写完家庭作业应该评为什么之星

勤奋之星学习之星
布置少量即可,这么小的小孩要多带她去玩

5,家长给孩子作业写评语

实事求是的写,最好以鼓励的形式,同时指出努力方向。
对孩子的总结

6,你对幼儿园留作业怎么看

中班就留作业太早了吧?作业可是以后上学了十几年都要写的,个人认为还是没有的好。
哈哈,我的宝宝也几乎每天都有作业要做。我觉得挺有意思的。培养孩子的学习习惯很重要,孩子对学习的学习态度很容易受 大人的态度影响;所以首先我们大人 就应该给他 灌输 学习、做作业是件很有意思的事,宝宝们也就不排斥了。渐渐的就喜欢了。

7,怎样给孩子作业写评语

4 错的真少,做的真好! 5 错误没有,作业最优! 6 瑕不掩瑜,作业优异! 7 知错能改,下次再来?! 8 errors none,best done! 9 再接再厉,保持优异! 10 作业如斯/此,叹为观止! 11 文字一流,作业优秀! 12 作业一流,超越优秀!优异!! 13 等你等了好久,所以只给优秀! 14 白璧无瑕,无以复加! 15 无可挑剔,绝对优异!(xxw) 16 对你的评价一如既往--优异!真棒! 17 给人以强烈的视觉享受的作业! 18 无论评语坏与好,   掌握知识最重要!   纵使次次不优异,   也能考得好成绩!(wqb,lyy) 19 作业优异宜再接再励,   地理学好勿轻言放弃!   努力!加油!(zw) 20 好好学习,   篇篇优异!   再接再励, 考取第一!(zy) 21 马失前蹄不足哀, 东山再起可重来!(gy) 22 无与伦比!绝对优异! 23 一失不足哀,   功成在未来!(to 没能考第一的gy) 24“异”如即往! 25 多有纰漏,只评优秀。 26 未按要求,故评优秀。 27 美不胜收,绝顶优秀! 28 再接再“异”! 29 作业做标记,记忆更容易。勤勉多努力,考取好成绩。 30 未按要求,且有纰漏。优异难得,仅评优秀! 31 瑕不掩瑜,仍堪优异!
多鼓励。写评语时,要注意以下要求:一、要照顾孩子的年龄特征和心理发展要求.不同年龄段的孩子认识能力,理解程度也不同,对作业评语的认识和兴趣也有很大区别.低年级的孩子感兴趣的是老师直观的,直接的评语.中高年级的孩子有了一定的认识能力,对作业评语要求真诚,含蓄.因此,在给孩子的作业写评语时要照顾孩子的年龄特征和心理发展要求.二、要真心真情真诚.切忌形式化.一个老师在作业评语中,如果倾注了对孩子的爱,对孩子有引领的作用,孩子读完后不但会信心倍增,而且会增加对老师的信任,并暗下决心努力,以报答老师的关心和爱.例如:在一次语文课堂作业中,有一个平时写作业不算差的孩子的作业书写十分潦草.我批改作业时,在他的作业本上不仅做了等级评价,还在后面加了一句评语:××同学,今天你一定是有了什么烦恼,否则你的作业一定是写的很好的,你说是吗?后来,这个孩子不但把作业重新工整地誊写了一遍,还在作业后面写了一句:老师,谢谢你这么关心我,我以后一定会认真把作业写好的.从作业评语中,我与孩子得到了一次心与心的交流,达到了良好的评价效果.三、要以激励评价为主,切忌伤害人格.在作业评语中,要以人为本,尊重孩子.即使孩子出现了一些原则性的错误,也切忌伤害人格,应该动之以情,晓之以理,让他知道错误,又感谢老师对他的引导.特别是要以激励评价为主.
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